中班音樂(lè)活動(dòng)：《律動(dòng)：我愛(ài)洗澡》-陳鳳老師VIP

1、Word - 3 -中班音樂(lè)活動(dòng)：律動(dòng)：我愛(ài)洗澡-陳鳳老師 中班音樂(lè)活動(dòng)：律動(dòng)：我愛(ài)洗澡 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感觸洗澡的樂(lè)趣，養(yǎng)成常常洗澡的好習(xí)慣。 2、探究用雙手有節(jié)奏地搓身體各部位的動(dòng)作。 3、充分發(fā)揮想象，能大膽地用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程，體悟和伙伴合作舞蹈的歡樂(lè)。 重點(diǎn)：充分發(fā)揮想象，能大膽地用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程。 難點(diǎn)：探究搓身體各部位的動(dòng)作。 活動(dòng)預(yù)備： 音樂(lè)我愛(ài)洗澡、兔子舞、搖籃曲；浴帽人手一只 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)頭部分 舉行熱身活動(dòng) 小伴侶，今日天氣真好，我們一起來(lái)熬煉身體吧?。◣ьI(lǐng)幼兒尾隨兔子舞音樂(lè)做各種韻律動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室） 二、基本部分 1、引領(lǐng)幼兒運(yùn)用已有些閱歷，創(chuàng)編洗澡的

2、舞蹈動(dòng)作 1)創(chuàng)編第一段（打開(kāi)水龍頭試水溫沖洗身體） 洗澡時(shí)，應(yīng)當(dāng)做什么事情？誰(shuí)來(lái)表演打開(kāi)水龍頭，嘗試水溫的動(dòng)作？ 你是用身體什么地方去試水溫的，請(qǐng)你也來(lái)做做。接下來(lái)該做什么？ 現(xiàn)在水溫已經(jīng)調(diào)好了，那你是怎么沖的？ 剛才的幾個(gè)小伴侶表演得真好，現(xiàn)在我們一起鉆到水龍頭底下沖沖身體，要把身體的每個(gè)地方都沖到噢？沖沖身體的動(dòng)作跟著音樂(lè)來(lái)做一遍。（完整表演第一段） 2）創(chuàng)編其次段，探究用雙手有節(jié)奏地搓身體各部分的動(dòng)作。 （1）身體沖好了，接下來(lái)該做什么呀？誰(shuí)會(huì)表演擦肥皂的動(dòng)作？肥皂擦好了，接下來(lái)怎么辦？你會(huì)怎么搓，誰(shuí)來(lái)做小教師，教教我們大家。 （2）重點(diǎn)引領(lǐng)小伴侶創(chuàng)編出伙伴合作搓背的動(dòng)作。 （3）引領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)的節(jié)奏搓 3）創(chuàng)編第三段（沖洗身體） 身體搓好了，可全身都是肥皂泡泡，怎么辦呀？（沖沖整潔） 2、完整地隨音樂(lè)表演 3、引領(lǐng)幼兒創(chuàng)編結(jié)束時(shí)的造型動(dòng)作。 4、再次隨音樂(lè)完整舞蹈。 三、結(jié)束部分 觀賞搖籃曲，聽(tīng)音樂(lè)歇息