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1、名師精編 優(yōu)秀教案課 時 教 案課題年一次賣報的體驗教案序號38 授課時間月日課型復習1.讓同學明白關于賣報應留意的問題,體驗賣報, 寫出感想與收成；教學目的 2培育同學喜愛、敬重勞動者的情感,并積極轉(zhuǎn)化為行動；要求（教學目標 ）教學重點：讓同學明白關于賣報應留意的問題,體驗賣報,寫出感 教學重、想與收成；難點 教學難點： 培育同學喜愛、 敬重勞動者的情感, 并積極轉(zhuǎn)化為行動；教具等 預備 老師和同學收集相關圖片及多種媒體資料；板 書 設 計 一次賣報的體驗教名師精編優(yōu)秀教案計學設第38 課時教學環(huán)節(jié)準時間教師活動學生活動設 計 意 圖一,導入師：我們上一節(jié)課知道了許讓同學通過解說多賣報的學問

2、,這一節(jié)課我（5 分鐘）錘煉他們的表達們來體驗一下,當一回小報才能；童；本課的主體以發(fā) 揮學生 的 自 主 性 為 主,通過1. 爭論賣報中應留意的 問題；讓 學 生 自 主 選二、復習2. 看課本 74 頁,讓同學生爭論擇、自由（ 35分觀看兩位同學賣報的生說發(fā)表等一系列活鐘）過程；3. 從小明和小紅的賣報動,使過程中,你發(fā)覺了什么？生說每一位同學都參4. 小組制定賣報行動的與到方案（包括活動的時間,參與的人數(shù),批生爭論課堂學習中來；發(fā)報紙的錢,賣什么 樣的報紙,到什么地 方賣報等）；名師精編 優(yōu)秀教案作業(yè)布置 （按同學情形分層次設計）學問鞏固題 拓展、延長題修改完善自己的賣報方案；教后反思學習本課,讓同學去調(diào)查賣報的地點和形式,并拜訪賣報的人,明白賣報的 一些基本學問,包括報紙的類型與價格,人們

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