1-3化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

1、1-3 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化想一想： 人們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：把一個(gè)生雞蛋放在生石灰里，澆上適量的水，過一會(huì)，生雞蛋就煮熟了。為什么生石灰和水能把生雞蛋煮熟呢？CaO+H2O Ca(OH)2放出大量熱量近年來我國化石燃料和水電能源消耗構(gòu)成示意圖：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。2、學(xué)會(huì)“觀察”能量的變化。實(shí)驗(yàn)1-3：實(shí)驗(yàn)方案：在一支試管中加入兩滴管鹽酸，并用溫度計(jì)測(cè)量其溫度；向試管中加入1cm長的鎂條；當(dāng)有大量氣泡產(chǎn)生時(shí)，用溫度計(jì)測(cè)量溶液的溫度變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鎂條逐漸溶解，有大量 氣泡生成，溫度由_變?yōu)開結(jié)論：隨著反應(yīng)的進(jìn)行此反應(yīng)向外 界釋放熱量。實(shí)驗(yàn)1-4：實(shí)驗(yàn)方案：在一個(gè)小燒杯里，加入

2、三鑰匙已磨成粉末的Ba(OH)28H2O；加入兩鑰匙NH4Cl晶體及少許的水；立即用玻璃棒迅速攪拌，使其充分反應(yīng)，并用溫度計(jì)測(cè)量其溫度的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有刺激性氣味，混合物成糊狀，溫度由_變?yōu)開。結(jié)論：隨著反應(yīng)的進(jìn)行此反應(yīng)從外界吸收熱量。反應(yīng)物的總能量高生成物的總能量低放熱反應(yīng)反應(yīng)物的總能量=生成物的總能量+能量化學(xué)反應(yīng)的過程可看作是能量的“釋放”與“貯存”過程反應(yīng)物的總能量+能量=生成物的總能量燃料的不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生什么結(jié) 果？ 是否通入的空氣越多越好？為什么“燃著的蠟燭一扇就滅，而爐火越扇越旺”？大量空氣的急速流動(dòng)會(huì)帶走大量的熱量，故蠟燭達(dá)不到著火點(diǎn)而熄滅。而爐火必須通入足量的空氣，使之充

3、分燃燒，故越扇越旺。所以燃燒時(shí)通入適量的空氣是必要的。蜂窩煤鼓風(fēng)機(jī)未受酸雨污染前的水稻受酸雨污染后的水稻煤的液化（甲醇）煤的氣化（水煤氣）C(s) + H2O(g) CO(g) + H2(g) 高溫煤的氣化和液化：催化劑C(s)+H2O(g) CO+H2 CH3OH(l)高溫加熱、加壓謝謝 美文欣賞幸福語錄 遭遇苦難的時(shí)候，別急著為自己抱不平。有的禮物，常以遭難的面容現(xiàn)身。 威脅看似好用，但以力服人，都只是一是有效。 記憶有美化的功能，得不到的最美，失去時(shí)才知自己沒有好好珍惜的，更美。 距離創(chuàng)造美感，日日如膠似漆，只是美夢(mèng)中的甜蜜快樂短信 人心是杠桿，不要長稱自己是得多，還是失多，要常稱自己是善多，還是惡多，是愛多，還是恨多，是索取多，還是付出多，不要問外在公不公，要問內(nèi)心平不平。 名句積累庖