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1、第14頁(yè) 共14頁(yè)高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精選集錦如今教育越來(lái)越多地受到社會(huì)和家庭的重視,家長(zhǎng)會(huì)作為學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)的主要方式起著越來(lái)越重要的作用。接下來(lái)WTT為大家整理了5篇高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡送大家閱讀!高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家上午好!很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。一、目的帶動(dòng)方案我每次考試后會(huì)給自己找一個(gè)目的,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目的便會(huì)拼命的奔跑下去,學(xué)習(xí)也是如此,目的可以給你動(dòng)力。然后制定一些合適自己的學(xué)習(xí)方案,比方

2、早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比擬弱的學(xué)科作業(yè),以進(jìn)步對(duì)這個(gè)學(xué)科的重視。二、方案落實(shí),變成習(xí)慣良好的習(xí)慣是成功的一半,尤其要說(shuō)的是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)年各科都將完畢進(jìn)展高考一輪復(fù)習(xí),這時(shí)候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)一覽無(wú)余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會(huì)遺忘以前的知識(shí),以致于復(fù)習(xí)時(shí)不會(huì)一頭霧水。還有許多還的習(xí)慣,如課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)穩(wěn)固,這些同學(xué)們都知道,我就不多說(shuō)了。三、進(jìn)步120%的興趣面對(duì)學(xué)習(xí)有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽(tīng)不完的課,所以造成上課不愛(ài)聽(tīng),作業(yè)不愛(ài)做的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成和打球一樣有趣的事,每每做會(huì)一道題

3、就像投進(jìn)一個(gè)球一樣。另外,面對(duì)自己不感興趣的學(xué)科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對(duì)老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學(xué)起來(lái)自然不會(huì)覺(jué)得那么累。一個(gè)人假如不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。四、業(yè)精于勤荒于嬉個(gè)人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補(bǔ)智力的缺乏,但智力卻難以彌補(bǔ)勤奮的缺乏”。一道題做一遍不會(huì),那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時(shí)間穩(wěn)固一下上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會(huì)的問(wèn)題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問(wèn)老師,一定不要懶,不要嫌費(fèi)事,否那么最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點(diǎn)時(shí)間,可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的,也可以預(yù)

4、習(xí)一下今天要學(xué)的,總之學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從如今起抓住每一分每一秒吧!五、找一個(gè)能使自己堅(jiān)持下去的理由高中學(xué)習(xí)壓力很大,面對(duì)重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,有的同學(xué)卻仍在堅(jiān)持,促使他們能堅(jiān)持下去的原因是什么?可能是一個(gè)信念,可能是一個(gè)夢(mèng)想,亦或者是一份承諾。我也會(huì)被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),也會(huì)在無(wú)邊無(wú)際的題海中迷失方向。可,每當(dāng)煩了、類(lèi)似,我便會(huì)想想那個(gè)信念,想想高考后的八個(gè)暑假,想想大學(xué)的生活,再想想既然已經(jīng)堅(jiān)持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進(jìn)發(fā),所以為自己找一個(gè)堅(jiān)持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒(méi)資格說(shuō)放棄!這是自己

5、選擇的路,去論怎樣請(qǐng)不要讓以后的自己懊悔!謝謝大家!高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2各位老師、各位家長(zhǎng),上午好!我是高二(5)班的呂逸如,今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時(shí)間,在茫茫學(xué)海中尋找方向,面對(duì)毫無(wú)定數(shù)的將來(lái),我們都曾彷徨過(guò)、抱怨過(guò)、痛苦過(guò),對(duì)作業(yè)的厭惡,對(duì)考試的害怕,對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)奈,這些是大多數(shù)同學(xué)所不可防止的,只是經(jīng)過(guò)一年多的掙扎,我們是時(shí)候該去正視這些現(xiàn)實(shí)了。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)了下面幾條建議,它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個(gè)快樂(lè)的、收獲的過(guò)程。第一,把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)和穩(wěn)固知識(shí)的工具,而不是負(fù)擔(dān)。作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨

6、,它總是存在,不會(huì)改變。因此,我們不如從作業(yè)堆里爬起來(lái),站在作業(yè)之上,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來(lái)安排時(shí)間,完成作業(yè)。沒(méi)有抱怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。第二,把考慮當(dāng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我遇到過(guò)許多很勤奮的同學(xué),他們喜歡把各種各樣的問(wèn)題找老師、同學(xué)問(wèn)個(gè)明白。擅長(zhǎng)提問(wèn)是好事,但大局部這樣的同學(xué)并不能獲得理想的效果,那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倏紤]??紤]可以幫助我們深化理解題目,把學(xué)到的知識(shí)融成一個(gè)體系,尤其對(duì)理科的學(xué)習(xí)而言,深化考慮往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效。第三,保證充足的睡眠,進(jìn)步課堂效率。幾乎每個(gè)班級(jí)都不乏這樣的同學(xué)課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過(guò),夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦

7、。為了改變這些,我們必須強(qiáng)加給自己足夠的睡眠,來(lái)保證第二天的精力。課堂應(yīng)該是一個(gè)與老師交流溝通的過(guò)程,只有緊跟老師的步伐,才能體會(huì)到課堂的快樂(lè),才能汲取知識(shí)的精華。第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信,我們每一個(gè)人都有自己優(yōu)于別人的地方,或是某一門(mén)學(xué)科,或是某一項(xiàng)技能,這些都能成就一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你,所以,千萬(wàn)不要說(shuō)“我比不上別人”這類(lèi)的話。每一個(gè)環(huán)境都可能發(fā)生奇跡,永遠(yuǎn)相信自己可以是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。以上是我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中給出的幾條建議,希望可以對(duì)校友們有所幫助。另外,作為孩

8、子,我想代表高二的同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一些話曾經(jīng),我聽(tīng)到一個(gè)淘氣的男生很認(rèn)真地說(shuō),他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書(shū),只為讓爸媽欣慰。其實(shí),在我們每個(gè)人心中都有一份對(duì)父母的最真摯的愛(ài)。也許我們會(huì)淘氣,會(huì)叛逆,會(huì)不小心做錯(cuò)事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實(shí),我們也很想聽(tīng)話,很想考個(gè)好成績(jī),很想在回家的日子給你們一個(gè)驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責(zé)任如今的我們,還沒(méi)有完全長(zhǎng)大,可能有些小矛盾、小誤會(huì),可能會(huì)偶然讓你們傷心,但請(qǐng)你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠(yuǎn)是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。最后,請(qǐng)聽(tīng)我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。我的發(fā)言就到這里,謝謝!高二家長(zhǎng)會(huì)

9、發(fā)言稿3親愛(ài)的家長(zhǎng)們,您們好!在這個(gè)親切溫暖的日子里,很快樂(lè)能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來(lái)使我久久不能平靜,這種心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),太多的欣喜與幸福盡在不言中,如今我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈祥而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡送你們的到來(lái)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱(chēng)呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個(gè)幸福充滿愛(ài)的世間,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,也讓我體會(huì)到了人生,品味到了生活。還記得小時(shí)候,您把我抱在懷里,用您全部的愛(ài)呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時(shí),我向您撒嬌,您責(zé)罵我后又親吻我撫慰我嗎?還記得長(zhǎng)大時(shí),我因生活挫折,灰心喪氣時(shí),您在背后鼓勵(lì)我,安撫

10、我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時(shí),也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因?yàn)槲业奶摌s向您們扯謊;也許因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知而抱怨您們。但如今我想說(shuō)的是,都已經(jīng)過(guò)去了,如今的我們,長(zhǎng)大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛?ài)和所做的一切。隨著年齡的增長(zhǎng),我們之間也出現(xiàn)了所謂的”代溝“。也許是我們長(zhǎng)大了,已過(guò)了青春期的我們有了自己的見(jiàn)解,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛(ài)您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠(chéng)的說(shuō):”爸爸媽媽們,請(qǐng)?jiān)徫覀円酝鶡o(wú)知與任性,對(duì)不起!還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠(chéng)的心向您們匯報(bào)成績(jī)時(shí),也許會(huì)使您們由希望轉(zhuǎn)為絕望,由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,但是請(qǐng)相信我,我

11、真的努力了,盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢(mèng)有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應(yīng)該為我自豪,我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好,但我會(huì)做到更好!在座的爸爸媽媽們,假如您的孩子因考試的失利向您傾訴時(shí),因挫折而氣餒時(shí),請(qǐng)不要責(zé)備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),有一天,你會(huì)成功的;假如您的孩子因成功而欣喜時(shí),要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛(ài),但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過(guò)好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請(qǐng)您

12、們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!在此,我想邀請(qǐng)您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體中,我們每一個(gè)同學(xué)都是相親相愛(ài)的兄弟姐妹。老師像父母,我們又組合成了一個(gè)大而又溫馨的家。在平日的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都互幫互助。有問(wèn)題,一起面對(duì),共同商議,攜手解決。每天早晨,天沒(méi)亮,同學(xué)們都競(jìng)相來(lái)到班里,汗流浹背地背誦重要的知識(shí)。課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶然,課間的歡聲笑語(yǔ),那是我們提神和諧的音符。課外活動(dòng)時(shí),我們便會(huì)選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)工程盡情的玩嬉。夜晚,我們又遨游在知識(shí)的海洋里,探究無(wú)止境。我們的每一天都是充實(shí)而快樂(lè)的,每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識(shí),更重要

13、的是為理想而不斷地奮斗,執(zhí)著追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅(jiān)強(qiáng)意志。也許有時(shí),我們辛苦的努力付出,卻得不到相應(yīng)的收獲,偶然會(huì)難過(guò),會(huì)傷心,甚至偷偷的哭泣,是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗?duì)我們的付出與希望,辜負(fù)老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個(gè)女孩都滿懷夢(mèng)想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑得意;每一個(gè)男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開(kāi)朗與陽(yáng)光。在這個(gè)91人的大家庭里(班級(jí)),我們快樂(lè)充實(shí)地生活、學(xué)習(xí),濃濃的團(tuán)結(jié)友愛(ài)之情飄灑在班里的每一個(gè)角落,每一位同學(xué)的心中,我們時(shí)刻都在沐浴著老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大家庭里,我們不斷地

14、唱響我們的班歌怒放的生命,我們都在爭(zhēng)做最得意的人,爭(zhēng)做別人心目中的英雄,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的霸主。所以,爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心!最后,我想代表全班同學(xué)給您們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷積累,我已不再是個(gè)小孩子了,我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個(gè)困難而長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路上,我不僅學(xué)到了知識(shí),我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會(huì)上生存的才能。我已不再是那以往對(duì)您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?,我們長(zhǎng)大了,懂事了。爸爸媽媽們,雖然我長(zhǎng)大了,但是我們?nèi)匀皇悄鷤兊暮⒆?,您們的親生骨肉,不管我們?cè)谀睦锴笾?qǐng)記住,您們

15、永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力!在以后的人生路途中,請(qǐng)相信我們,您們最親愛(ài)的孩子。我會(huì)努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,會(huì)實(shí)現(xiàn)高一時(shí)曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,三年后,我會(huì)給你們一個(gè)交待,給老師一個(gè)交待,同時(shí)也給我自己一個(gè)交待!請(qǐng)相信我們,我們一定會(huì)成功的!謝謝,我的講話完畢。高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:大家好!我是高二( 1 )班_同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):第一、表達(dá)我的謝

16、意。有人說(shuō),最苦的人群是高中學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高中老師,衷心感謝老師們,特別是班主任_老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤勞動(dòng) ! 說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們 家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際才能有合理的分析p 和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩

17、子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn) 高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。第三、要進(jìn)步信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),

18、比方題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,假如高考的題目偏易,大幅度進(jìn)步分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于幸運(yùn),但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。第四、家長(zhǎng)要理解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是宏大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了_老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)展正確引導(dǎo),這樣大大進(jìn)步了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)展有效的溝通。最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體安康,工作順利!祝我們二一班的所有學(xué)生在明年的高考獲得優(yōu)異的成績(jī)!高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,兩年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此六百多個(gè)日子,我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,靳江河畔

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