教師師德師風(fēng)個人總結(jié)

1、Word 教師師德師風(fēng)個人總結(jié) 【導(dǎo)語】為你整理了“老師師德師風(fēng)個人”范文，盼望對你有參考作用。 經(jīng)過一個月的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，讓我明白了學(xué)高為師，身正為范的真正含義。作為老師，一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著同學(xué)，因此，老師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要做到為人師表，以德育人。在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)覺的問題做以下總結(jié)。 在思想方面：我堅持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，遵守老師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表。真正領(lǐng)悟到，只有喜愛自己所從事的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)地做到既教書又育人，教育不僅只是給同學(xué)傳授學(xué)問，更重

2、要的目的是要教會同學(xué)怎樣做人。 工作方面：仔細討論業(yè)務(wù)，不斷加強學(xué)習(xí)，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。虛心謹(jǐn)慎，敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，發(fā)揚奉獻精神。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教，盡職盡責(zé)、教書育人。始終以來我都仔細的對待每一位同學(xué)。無論是在課堂上還是課余時間，時刻留意同學(xué)的思想動態(tài)，做到準(zhǔn)時發(fā)覺準(zhǔn)時訂正。愛與責(zé)任是師德之魂，在教育教學(xué)過程中，公平地對待每一個同學(xué)，敬重同學(xué)的個體差異，不諷刺、挖苦、卑視同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)。努力與每一個同學(xué)建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系。 行為方面：“身教”重與“言傳”，作為一名老師，我深深體會到自己的一言一行都將對同學(xué)

3、產(chǎn)生很大的影響。因此，老師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必需仔細、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不行馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。所以我時刻注意自己的言行舉止，以身作則，言行全都。還常常和同學(xué)進行溝通，向同學(xué)談自己從人生 中取得的珍貴閱歷，也常常向同學(xué)坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使同學(xué)真正感受到我不僅是他們的老師，而且是他們的知心摯友。 工作中存在的問題： 在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，對同學(xué)的心理動態(tài)了解把握的不夠好，因此解決同學(xué)的思想上的問題和應(yīng)急問題時措施經(jīng)常不能得心應(yīng)手。 今后的改進方向： 提高自己的工作責(zé)任心，提高自己的品德，堅持以同學(xué)為本，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問，結(jié)合自身學(xué)科特點對同學(xué)進行德育教育。 最終，我想說讓我們把敬重和理解同學(xué)當(dāng)成教育工作中的重點，把這種思想意識變?yōu)閷嶋H行動。從“多一句表揚，少一句批判”做起，從“不體罰同學(xué)”做起，從