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1、社團(tuán)活動(dòng)方案擬稿社團(tuán)活動(dòng)方案社團(tuán)活動(dòng)方案為了確保工作或事情順當(dāng)進(jìn)行,經(jīng)常須要預(yù)先制定方案, 方案是安排中內(nèi)容最為困難的一種。方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?下 面是我整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。社團(tuán)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和口語(yǔ)水平 O創(chuàng)立一個(gè)溝通的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀 卡,英語(yǔ)小嬉戲,畫圖標(biāo)單詞,英語(yǔ)手抄報(bào),英語(yǔ)單詞大比拼 等形式綻開(kāi),側(cè)重培育學(xué)生的愛(ài)好和動(dòng)手操作實(shí)力。二、活動(dòng)宗旨提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,增加語(yǔ)感,培育聽(tīng)說(shuō)實(shí)力和口 語(yǔ)表達(dá)實(shí)力,使學(xué)生在語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高, 能夠讓學(xué)生在詳細(xì)的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),更好地協(xié)助英

2、語(yǔ)教 學(xué)。第618周1、培訓(xùn)期間,主要是理論與實(shí)踐想結(jié)合,以培訓(xùn)為主,以 適當(dāng)?shù)募w實(shí)踐活動(dòng)為輔,培訓(xùn)結(jié)束后,以實(shí)踐活動(dòng)為主。關(guān) 注新學(xué)期開(kāi)學(xué)新氣象,關(guān)注曝光校內(nèi)不文明現(xiàn)象(校內(nèi)曝光 臺(tái)),關(guān)注學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的系列活動(dòng),如特色主題班會(huì)、 高效課堂建設(shè)、運(yùn)動(dòng)會(huì),師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動(dòng),校 本特色課程開(kāi)展、選課走班等,剛好寫好通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)校內(nèi) 各類社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道工作。2、深化學(xué)生群體,關(guān)注學(xué)生思想及活動(dòng)動(dòng)態(tài),挖掘?qū)W生身 邊的好人好事,宣揚(yáng)報(bào)道優(yōu)秀師生的典型事跡,介紹優(yōu)秀學(xué)生 的學(xué)習(xí)方法等。3、加強(qiáng)與老師的溝通與溝通,架起學(xué)生與老師溝通的橋梁。4、加強(qiáng)與校內(nèi)廣播臺(tái)和文學(xué)社的聯(lián)系,剛好采稿、

3、供稿, 擴(kuò)大宣揚(yáng)效應(yīng)。5、通過(guò)組織校內(nèi)活動(dòng),讓學(xué)生盡快嫻熟駕馭采訪基本常識(shí) 和活動(dòng)流程,然后嘗試組織社區(qū)采訪活動(dòng),拓寬視野,提升社 會(huì)閱歷,提高社會(huì)實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng)。采訪主題由小記者們 依據(jù)大家比擬關(guān)注的問(wèn)題自主協(xié)商確定。6、溝通講座:優(yōu)秀小記者從新聞報(bào)道撰寫、新聞采訪(新 聞點(diǎn)捕獲、采訪技巧等)、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu) 秀學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,相互溝通,共同提高。7、今日四中小記者團(tuán)攝影作品展。8、“小手拉大手”活動(dòng)。在可能的狀況下,與教體局聯(lián)系, 邀請(qǐng)陰平電視臺(tái)大記者來(lái)我校與小記者座談,向大記者學(xué)習(xí)寫 作、采訪的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)?;蛘咴跅l件許可的狀況下,組織小記者 代表參與大記者的參與采訪活

4、動(dòng),熬煉小記者們的綜合實(shí)力。9、今日四中小記者團(tuán)期末優(yōu)秀新聞稿件評(píng)比和“優(yōu)秀 小記者”評(píng)比。附:今日四中小記者社團(tuán)活動(dòng)章程1、小記者應(yīng)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的身份,到處為小記者團(tuán)著想, 聽(tīng)從本團(tuán)帶隊(duì)老師和被采訪單位工作人員支配。2、努力學(xué)習(xí),主動(dòng)參與小記者團(tuán)的活動(dòng),在校起到模范帶 頭作用,樹(shù)立好典范。3、對(duì)人禮貌熱忱,小記者之間應(yīng)友好互助,共同進(jìn)步。4、采訪前做好充分打算,列出提綱,以便提問(wèn)。并帶好本 團(tuán)專用帽子、筆、本子及采訪證。外出活動(dòng)時(shí),須聽(tīng)從工作人員及組長(zhǎng)的指揮, 并留意恰當(dāng)運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ),每次提問(wèn)時(shí)要說(shuō)請(qǐng)問(wèn),待對(duì)方 回答后,應(yīng)剛好道謝,仔細(xì)做好筆記。5、采訪期間應(yīng)敬重他人,遵守紀(jì)律,禁止追逐

5、打鬧,大聲 喧嘩,不得亂摸亂動(dòng)其物品,亦不行提出過(guò)分要求,做出有損 小記者形象的行為。6、采訪提問(wèn)要主動(dòng)主動(dòng),虛心好學(xué),不行問(wèn)一些與主題無(wú) 關(guān)的問(wèn)題。7、采訪結(jié)束后,假設(shè)要離隊(duì)去別處的,須征求帶隊(duì)工作人員 的同意,否那么首次違反紀(jì)律的口頭警告,再次違反的須寫檢討 書,超過(guò)三次的取消小記者資格。8、為提高寫作水平,課外應(yīng)多讀些與寫作、采訪有關(guān)的書 籍,每次采訪后應(yīng)剛好寫簡(jiǎn)訊或整理采訪稿,并把電子稿發(fā)送 給本團(tuán)工作人員。9、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也要遵守紀(jì)律,不行追逐游戲和大聲喧嘩。社團(tuán)活動(dòng)方案4一、學(xué)情_(kāi)為了豐富校內(nèi)文化生活學(xué)校特開(kāi)展了美術(shù)愛(ài)好班的活動(dòng)。旨在培育學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)立美的實(shí)力,同

6、時(shí) 在創(chuàng)立美的過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)立性,也潛移默化的提高學(xué)生 整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班,學(xué)員從六、七、八年 級(jí)中選拔,共35人。與以往我所教的學(xué)生有所不同,學(xué)生來(lái)自 不同的班級(jí),學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大局部學(xué)生的繪 畫愛(ài)好由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌, 但他們的繪畫圖形充溢飽滿,情節(jié)細(xì)致豐富。在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng) 調(diào)特性,突出趣味,集愛(ài)好、技能、想象于一體,發(fā)揮學(xué)生的 主體意識(shí),培育學(xué)生細(xì)致的視察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。二、教學(xué)目標(biāo).通過(guò)美術(shù)愛(ài)好小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好 的開(kāi)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的觀賞水平及 創(chuàng)立實(shí)力。.留意培育和開(kāi)展學(xué)生的新奇心

7、和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和 活動(dòng)方式的布局上留意開(kāi)放性和立體性。.通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)立性思維實(shí)力。4.在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采納各種繪畫方式,并借助語(yǔ)言表 達(dá)自己的想法。社團(tuán)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)宗旨為了增加學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力 ,豐富教職工精神生活,讓每一位老師擁有華蜜時(shí)刻,力求把系列 活動(dòng)與晴暖教化融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。 為此,學(xué)校工會(huì)主動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工 作、生活、健身理念,提升老師生活質(zhì)量、職業(yè)華蜜度。二、活動(dòng)目的通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教 工們?cè)黾由眢w素養(yǎng),增加團(tuán)隊(duì)凝合力,營(yíng)造溫馨暖心的氣

8、氛同心協(xié) 力共譜學(xué)校工作新篇章。三、招收對(duì)象范圍:本校在職教職工,人人參加。、社團(tuán)制度:按時(shí)參與活動(dòng),并且以主動(dòng)的看法投入到活動(dòng)當(dāng)中。(2)身體不適、有事不能參與活動(dòng)者必需提前向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。(3)社團(tuán)成員必需聽(tīng)從團(tuán)長(zhǎng)的支配、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必留意平安。(4)工會(huì)將定期對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查反響,年末依據(jù)各社團(tuán) 開(kāi)展的狀況、以及參加度進(jìn)行評(píng)比工會(huì)優(yōu)秀個(gè)人,推出一位報(bào)送 鹿 工會(huì)先進(jìn)評(píng)比。五、活動(dòng)須知:老師(教練)須知:(1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及安排。(2)提早告知團(tuán)長(zhǎng)所需的材料、各組自行購(gòu)買。團(tuán)長(zhǎng)須知:(1)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)做好活動(dòng)點(diǎn)名、簡(jiǎn)潔記錄(2)一學(xué)期上傳校內(nèi)網(wǎng)1篇報(bào)道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)

9、上傳ftp 工會(huì)文件夾。(3)社團(tuán)活動(dòng)材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購(gòu)置運(yùn)用。團(tuán)友須知:(1)每位老師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,組建后固定學(xué)員、不走班。(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原那么,每位老師主動(dòng)參與社團(tuán) 活動(dòng)。(3)聽(tīng)從老師(教練)與團(tuán)長(zhǎng)的工作支配。六、社團(tuán)活動(dòng)詳細(xì)支配:社團(tuán)名稱內(nèi)容老師教練團(tuán)長(zhǎng)地點(diǎn)時(shí)間社團(tuán)活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想1、以培育創(chuàng)新精神,實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展, 為我校實(shí)現(xiàn)教化強(qiáng)校而努力。2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同 的開(kāi)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得勝利的體驗(yàn),從而做到樂(lè)學(xué)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組ZZ三、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求總體目標(biāo):完善愛(ài)好小組活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的自主性

10、 ,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)立性,力求活動(dòng)的成效性 ,使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展?jié)u漸成為學(xué)校素養(yǎng)教化的亮麗的窗口。個(gè)體要求:1、活動(dòng)內(nèi)容支配科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全, 期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)。 全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)老師指導(dǎo) 學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(詳細(xì)要求見(jiàn)分組 支配),指導(dǎo)老師要和社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證 學(xué)生的出勤率。定時(shí):詳細(xì)時(shí)間一般可由指導(dǎo)老師依據(jù)實(shí)際狀況確定后由 團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。老師無(wú)特別狀況不得隨意變動(dòng),如有特別狀 況需提

11、前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛(ài)惜學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣揚(yáng)工作,利用各種渠道宣揚(yáng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò) 大知名度。四、活動(dòng)支配第一階段:全校發(fā)動(dòng)申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社 團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)成立。其次階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部協(xié)作各社團(tuán)制作宣 揚(yáng)海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參與社團(tuán),充溢社團(tuán) 人員,壯大社團(tuán)力氣。讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能 的學(xué)生組織中來(lái)。第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確 定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)安排、規(guī)章制度等。第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定

12、 社團(tuán)活動(dòng)安排,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所,配備社團(tuán)須要 的各種設(shè)備,接著規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造舞蹈 隊(duì)、記者團(tuán)、攝影愛(ài)好者、籃球隊(duì)、口才與演講社團(tuán),音樂(lè)沙 龍,科技社、美術(shù)設(shè)計(jì)、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。第六階段:成果展示階段。五、指導(dǎo)老師要求1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有肯定專長(zhǎng) 及熱忱的老師來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織安排、執(zhí)行 及評(píng)估工作。3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維 持秩序。4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社 團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成果。社團(tuán)活動(dòng)方案7一、指導(dǎo)思想以科學(xué)的教化

13、思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增加 學(xué)生體質(zhì),培育學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨 ,以全面推動(dòng)素養(yǎng)教化、推動(dòng)基礎(chǔ)教化課程改為主線,努力遵 循“工程特色學(xué)校特色特色學(xué)校品牌學(xué)?!睂W(xué)校開(kāi)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(zhǎng) 塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教化資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。三、指導(dǎo)思想Happy English, Happy life.歡樂(lè)英語(yǔ),歡樂(lè)生活。、活動(dòng)地點(diǎn)校內(nèi)活動(dòng)角和課余時(shí)間五、詳細(xì)支配1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。2、宣揚(yáng)活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原那么上每班不超過(guò)五人。3、活動(dòng)內(nèi)容:第一期主題 以MySchool為主。(介紹自

14、己的學(xué)校設(shè)施,問(wèn)路等對(duì)話形式,也可 以畫出自己心目中的校內(nèi)等)其次期主題二、活動(dòng)理念1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成 遵守行為規(guī)范、主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。 隊(duì)員們?cè)跉g樂(lè)的足球活動(dòng)中,歡樂(lè)參加、歡樂(lè)體驗(yàn)、歡樂(lè)成長(zhǎng)。2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素養(yǎng)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié) 調(diào)實(shí)力、反響實(shí)力以及身體素養(yǎng)都有明顯提高,學(xué)生的身體形 態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的開(kāi)展。3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成果的提高。使學(xué)生在足球運(yùn) 動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好開(kāi)展,實(shí)現(xiàn) 學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):負(fù)責(zé)籌劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng) 費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全

15、校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。競(jìng)賽組組長(zhǎng):x副組長(zhǎng):x成員:非班主任老師職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育工程活動(dòng)及開(kāi)幕式 的籌劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。、“放飛足球夢(mèng)”校內(nèi)足球節(jié)活動(dòng)流程1、打算篇海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))展版:介紹中國(guó)足球及世界足球,要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料( 美術(shù)組、英語(yǔ)組)宣揚(yáng)片:3分鐘(信息組)標(biāo)記:學(xué)校標(biāo)記(美術(shù)組),班級(jí)標(biāo)記(班主任、副班主任)排練:班級(jí)表演方陣,打算服裝(班主任、副班主任)學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂(lè)組)2、啟動(dòng)篇足球節(jié)開(kāi)幕式支配:方陣表演+表演局部1、入場(chǎng)儀式,方陣表演,國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在 最前面。2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)

16、記,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)記,一 句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì)(足球珍寶),繞 場(chǎng)一周,在指定的位置站好。3、介紹 ,戴紅領(lǐng)巾。4、開(kāi)幕式致辭5、我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ),捐贈(zèng)儀式,學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒 發(fā)證書。(足球顧問(wèn))6、教化局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開(kāi)幕。表演局部1、朗誦我的足球夢(mèng)(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)2、班級(jí)集體舞表演:小小足球賽。3、表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老 師開(kāi)球,郝偉裁判。(1015分鐘)4、放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)3、實(shí)踐篇(1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫筆和純潔的童心,描繪五彩繽紛 的足球幻想。1年級(jí):彩色卡紙繪畫(可想象

17、足球隊(duì)服等) 3年級(jí):制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō) 足球?qū)W問(wèn)。5年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參與足球史學(xué)問(wèn)搶答賽;足球 英語(yǔ)小故事、演講競(jìng)賽注:低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事,高年級(jí)英語(yǔ)足球演講競(jìng)賽。( 每班1人)(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精 神。20人制15米射門賽按進(jìn)球多少確定名次,每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1年級(jí))注:男女各10人20人xlO米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用 腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn) 到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3年級(jí))注:男女各女人五人制

18、足球賽;(5年級(jí))抽簽確定賽程,淘汰制注:4名男生,1名女生(4)攝“足球,樂(lè):用快門捕獲精彩瞬間,用照片存留歡樂(lè)。(5)抒“足球”心:我手寫我心,登記足球節(jié)的難忘時(shí)刻。4、收獲篇(1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)競(jìng)賽成果按競(jìng)賽 規(guī)程工程加起總分之和。(2)一、二、三、四年級(jí)繪畫競(jìng)賽,一、二、分別按5分、3 分、2分計(jì)算(3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少確定名 次,詳細(xì)名次取得同上條。(4)足球珍寶評(píng)比(5)頒獎(jiǎng)儀式(6)閉幕式社團(tuán)活動(dòng)方案8一、活動(dòng)月前期打算:1、召開(kāi)本學(xué)期各部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,布置本學(xué)期工作安排。探討社團(tuán)活動(dòng)月詳細(xì)的事宜,加強(qiáng)作好培育下一屆的工作。時(shí)間:3月

19、25日晚9點(diǎn)。地點(diǎn):令德五齋。(注:已召開(kāi))2、召開(kāi)部長(zhǎng)、干事、會(huì)員全體溝通大會(huì)。和他們面對(duì)面進(jìn) 行溝通,促進(jìn)新老成員的友情。支配干事的有關(guān)工作,本學(xué)期 他們是活動(dòng)的核心,亦是社團(tuán)活動(dòng)月的主力軍。向會(huì)員宣布我 們社團(tuán)活動(dòng)月的有關(guān)活動(dòng),并依據(jù)他們的意愿臨時(shí)變更一些活 動(dòng)的安排。時(shí)間:3月30日晚7點(diǎn)。地點(diǎn):文贏五層社團(tuán)聯(lián)合 理事會(huì)辦公室。3、余世維“贏在執(zhí)行”系列光盤講座(三)。應(yīng)廣闊同學(xué) 要求,接著上學(xué)期的特色光盤講座。雙博士后的余接著用 他那幽默而富有感染力的語(yǔ)言來(lái)向我們傳輸有關(guān)企業(yè)管理的學(xué) 問(wèn)。時(shí)間:3月31日晚7點(diǎn)。地點(diǎn):文科樓某多媒體教室。(申請(qǐng)還未下來(lái),假如有變,那么推遲至4月6日和

20、7日)此活 動(dòng)應(yīng)為我們社團(tuán)活動(dòng)月的前奏曲。二、活動(dòng)月過(guò)程:1參與社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式。組織部長(zhǎng)或干事門參與。 時(shí)間:4月8日或9日。地點(diǎn):文科樓前。2、春游(郊游)晉竇大夫祠崛圍山景區(qū)。此活動(dòng)應(yīng)會(huì)員劇 烈之要求。我們應(yīng)當(dāng)出去體驗(yàn)的春天氣息。體驗(yàn)蒼柏古祠、 烈石寒泉體驗(yàn)奇妙神柏、土堂大佛。這是一種美的享受。時(shí)間:4月14日。地點(diǎn):竇大夫祠和崛圍山。(假如會(huì)員要求去其他 景區(qū),亦可考慮,只要有山有水,有春天的影子,就無(wú)愧“春 游”二字。)3、與會(huì)員一起搞“尋求家教”的活動(dòng),與山大四周的家長(zhǎng) 構(gòu)成“供需橋梁”的平衡。我們會(huì)盡一切努力來(lái)保證資源的精 確性和會(huì)員的平安性,或許我們可以與一些企業(yè)和家教中心合

21、 作。一有真實(shí)信息我們都會(huì)以展版的形式向會(huì)員剛好展出或盡 快以會(huì)員聯(lián)系。真正讓起錨走向社會(huì),讓會(huì)員做到學(xué)問(wèn)和實(shí)踐 的統(tǒng)一。會(huì)員能在社團(tuán)里面進(jìn)一步熬煉自己的實(shí)力。時(shí)間:4 月n日至28日。地點(diǎn):在校外(山大四周)。4、請(qǐng)社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人來(lái)做關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的講座。此活動(dòng)旨 在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè),讓他們了解創(chuàng)業(yè)的艱難和創(chuàng)業(yè)的形 式、過(guò)程及職業(yè)經(jīng)理認(rèn)的個(gè)人魅力。還讓會(huì)員學(xué)到一些社會(huì)上 的閱歷,從而更廣泛的了解社會(huì)。時(shí)間:4月21日。地點(diǎn):文 科樓多媒體教室。(注:假如此活動(dòng)不能實(shí)現(xiàn),那么為參與“創(chuàng) 新挑戰(zhàn)杯”大賽的會(huì)員講解有關(guān)閱歷及留意事項(xiàng))。5、參觀、人才市場(chǎng),使會(huì)員了解、的就 業(yè)狀況。有利于同學(xué)們做好自

22、己的職業(yè)規(guī)劃,很清晰現(xiàn)在的社 會(huì)就業(yè)壓力,從而激勵(lì)他們?cè)诟咝@锖煤脤W(xué)習(xí)本領(lǐng),提高自己的綜合素養(yǎng),為以后好作準(zhǔn)備。時(shí)間:4月20日左右。地點(diǎn): 或人才市場(chǎng)。6、組織會(huì)員參觀某一聞名企業(yè)。真正了解社會(huì)的一些產(chǎn)品 是如何生產(chǎn)的,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的學(xué)問(wèn)。為以后的就業(yè)打下 肯定的基礎(chǔ)。時(shí)間:4月末(未定)地點(diǎn):某企業(yè)。(因?yàn)榇?活動(dòng)的影響因素許多,到時(shí)視狀況而定。)7、余世維光盤系列之五“贏在執(zhí)行”的講座。接著我們的 特色征程,既然此活動(dòng)為前奏曲,它也應(yīng)在尾聲發(fā)點(diǎn)光線。時(shí) 間:4月28日晚7點(diǎn)。地點(diǎn):文科樓多媒體教室。8、與兄弟社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼。讓兩個(gè)不同類的社團(tuán)相互溝通, 相互學(xué)習(xí),互為摯友。山大這方面的

23、活動(dòng)不多,所以我們應(yīng)當(dāng) 帶個(gè)頭。聯(lián)誼會(huì)上可以搞些小活動(dòng)和小嬉戲。時(shí)間:4月28日晚 或5月12日晚。地點(diǎn):文科樓教室或文科主樓教室。9、修改和完善“起錨”創(chuàng)業(yè)社的章程。發(fā)動(dòng)全部部長(zhǎng)們的才 能,把我們一年的閱歷寫入“歷史”,為我們社團(tuán)以后的開(kāi)展獻(xiàn) 上微薄的力氣。時(shí)間:4月22日至5月12日,無(wú)詳細(xì)地點(diǎn)。10、為社團(tuán)活動(dòng)月巡回展做能表達(dá)我們社團(tuán)特色的展板。 把我們?cè)诨顒?dòng)月的精彩呈現(xiàn)給群眾。時(shí)間:也許為4月末。(隨要隨做)無(wú)詳細(xì)地點(diǎn)。(注:第6和第8個(gè)活動(dòng)為擬搞活動(dòng),籌劃活動(dòng)太多或許 顧此失彼,但我們會(huì)盡力去做!有壓力才有動(dòng)力。)三、活動(dòng)月尾聲:1、會(huì)為社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)打算幾個(gè)特色的活動(dòng)。2、適

24、時(shí)在活動(dòng)月結(jié)束會(huì)召開(kāi)一個(gè)內(nèi)部總結(jié)大會(huì),還有換屆 大會(huì)。3、我們的動(dòng)身點(diǎn)是讓會(huì)員學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),得到更多的熬 煉,體會(huì)到大家庭的暖和?;蛟S我們的活動(dòng)不大,或許我們的 活動(dòng)創(chuàng)新性不強(qiáng),但會(huì)員只要感覺(jué)到滿足,我們就勝利了?;?許有些活動(dòng)我們可能放棄,但我們會(huì)盡最大的努力把社團(tuán)活動(dòng) 月辦好! !社團(tuán)活動(dòng)方案9依據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課的支配,我校成立了計(jì)算機(jī)社團(tuán)。計(jì) 算機(jī)社團(tuán)招收的是四、五年級(jí)的學(xué)生。這個(gè)社團(tuán)深受孩子們的 寵愛(ài)。對(duì)培育學(xué)生的計(jì)算機(jī)意識(shí),開(kāi)展其思維,提高學(xué)生 實(shí)力,解決問(wèn)題的實(shí)力起到了巨大作用。、學(xué)習(xí)內(nèi)容.計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)問(wèn).計(jì)算機(jī)繪畫.工程機(jī)器人二、教學(xué)實(shí)踐.計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)訓(xùn)練要想嫻熟的運(yùn)用計(jì)算機(jī),必

25、需駕馭計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)問(wèn)。為此 我們特地打算個(gè)學(xué)習(xí)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。.計(jì)算機(jī)繪畫訓(xùn)練電腦軟件許多,我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運(yùn)用Windows畫圖程 序。再Windows畫圖程序中,學(xué)生須要駕馭一些工具欄中按鈕 的作用和功能,還要駕馭按Ctrl鍵拖動(dòng)圖形進(jìn)行的方法,學(xué) 會(huì)用多個(gè)畫圖來(lái)繪制作品,節(jié)約時(shí)間,提高效率。.工程機(jī)器人訓(xùn)練工程機(jī)器人是比擬有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),主要是培育學(xué)生的各 種技能。比方:機(jī)器人的創(chuàng)新性、機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)器人 的編程。制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法,并能向別 人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手實(shí)力。第三期主題畫圖標(biāo)單詞,依據(jù)中心電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)

26、圖標(biāo),自己繪出天 氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞,重點(diǎn)培育孩子的 動(dòng)手和動(dòng)腦實(shí)力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語(yǔ)學(xué)問(wèn)生活化。第四期主題英語(yǔ)單詞大比拼,本局部主題要求學(xué)生對(duì)日經(jīng)常見(jiàn)的蔬菜 和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的 此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。第五期主題英語(yǔ)表達(dá),此局部是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平常 的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓英語(yǔ)來(lái)自生 活再回到生活。第六期主題以小紅帽為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)學(xué)問(wèn)用表演的形式展示出來(lái)。社團(tuán)活動(dòng)方案10手工社團(tuán)活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延長(zhǎng),與課堂教學(xué)相比 更具敏捷性,可塑性,因而學(xué)生特別樂(lè)意參與。為了給愛(ài)

27、好手 工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)支 配制定如下:一、活動(dòng)目的:通過(guò)手工社團(tuán)小組活動(dòng),了解手工的基本學(xué)問(wèn),讓學(xué)生感 知到手工制作的創(chuàng)新性,有劇烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工 特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生特性化開(kāi)展。二、活動(dòng)要求:1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、每周二、四的下午4: 20: 10進(jìn)行活動(dòng),小組成員必需 準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,提前做好活動(dòng)打算。3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。 不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、留意平安,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐游戲。5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。6、

28、愛(ài)惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級(jí)學(xué)生,他們的動(dòng)手 實(shí)力,自控實(shí)力,接受實(shí)力較好,且人數(shù)較少,因此本學(xué)期的 教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識(shí)學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上,依 據(jù)主題自由練習(xí),創(chuàng)作自己的作品。1、繪畫造型練習(xí)。2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。3、了解局部紙張,紙材,紙作品。4、觀賞完整的紙藝手工花作品,制作方法。5、分步驟,分階段,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手 實(shí)力和造型實(shí)力。、方法措施:1、在實(shí)踐的過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷激勵(lì):你能行! 從而堤高學(xué)生的自信念。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意 識(shí)到“我能行”!2、啟發(fā)式教學(xué)

29、:“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工 內(nèi)容?!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思索?!罢f(shuō) 一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法,并做到條理。“做一做”通過(guò)動(dòng) 手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作?!皹?lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使 每位學(xué)生都懷有歡樂(lè)的心情。3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通,主動(dòng)自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理 論學(xué)問(wèn)和實(shí)際操作實(shí)力,提高自身素養(yǎng)。4、做好組織工作,學(xué)生時(shí)要細(xì)心指導(dǎo)。社團(tuán)活動(dòng)方案11一、活動(dòng)背景:伴隨著大一新生的到來(lái),我社迎來(lái)了新一輪的招新。但是 比以往不同的是,這一次的招新規(guī)模更大,人數(shù)更多,范圍更 廣。其中最為突出的是對(duì)會(huì)員擴(kuò)招,總?cè)藬?shù)已經(jīng)到達(dá)五六百人 O對(duì)于這些大一新生來(lái)說(shuō),對(duì)我們社團(tuán)還不是很了解

30、,不知道 我們社團(tuán)究竟是做什么的,所以迫切的須要了解我們社團(tuán)。與此同時(shí),新生已經(jīng)起先覺(jué)得高校的生活很乏味,急迫須要指引 迷津,找到方向,以豐富高校生活。二、活動(dòng)主題:聯(lián)系新老會(huì)員,使會(huì)員之間有所了解,并對(duì)我們社團(tuán)也有 所了解,向新會(huì)員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采,讓新會(huì)員們更多更 好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。三、活動(dòng)目的:新學(xué)期的起先,更多會(huì)員的加入,又給我們社團(tuán)注入了新 的活力,而且又進(jìn)行了驚慌的招新活動(dòng),能更好的為社團(tuán)找尋 了出謀劃策的人。希望通過(guò)發(fā)動(dòng)大會(huì)可以讓會(huì)員及更多的人了 解我們社團(tuán)。1、總結(jié)辯才過(guò)去一年取得的佳績(jī),增進(jìn)成員間的友情,使 我們辯才大家庭成為一個(gè)更暖和的大家庭。2、總結(jié)招新?tīng)?/p>

31、況,激發(fā)新干事,新會(huì)員的工作熱忱和參加 主動(dòng)性,增加其協(xié)會(huì)的歸屬感和責(zé)任感;為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)打下基 礎(chǔ)。、活動(dòng)意義:通過(guò)此次發(fā)動(dòng)大會(huì),可以讓我們會(huì)員充分了解我們社團(tuán), 擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動(dòng)打 下堅(jiān)決的基礎(chǔ)。同時(shí),為新生供應(yīng)一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓他 們暢談自己對(duì)高校生活的相識(shí),合理規(guī)劃自己在今后的三年或 者四年的時(shí)間里面的生活。大會(huì)還將請(qǐng)來(lái)我院特別優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng) 學(xué)姐,為我們講解并描述他們?cè)诟咝@锩婢实纳詈驼滟F的 閱歷,避開(kāi)在高校生活中多走彎路,盡快融入精彩的高校生活!五、活動(dòng)時(shí)間:待定六、活動(dòng)地點(diǎn):待定七、活動(dòng)對(duì)象:西南高校育才學(xué)院辯論與口才溝通協(xié)會(huì)全體會(huì)員八、活

32、動(dòng)打算:部門分工: 辦公室:1、負(fù)責(zé)起草通知文件;通知出席會(huì)議的相關(guān)人員;2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作;3、負(fù)責(zé)會(huì)議場(chǎng)地申請(qǐng);4、社長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)函;5、負(fù)責(zé)大會(huì)的記錄和現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作文娛部:負(fù)責(zé)大會(huì)期間節(jié)目演出人員支配,演出節(jié)目依次的支配 O (表演時(shí),文娛部要留意燈光的限制)表演音樂(lè)要事先打算好,提前放到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的電腦上。 留一份備份在U盤,防止電腦上的無(wú)法播放。選出兩位主持人。選出四位禮儀宣揚(yáng)部:宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)、等的制作和宣揚(yáng)工作,海 報(bào)要新奇力求讓每個(gè)會(huì)員都知道此次發(fā)動(dòng)大會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn),并能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。部:負(fù)責(zé)大會(huì)PPT制作和演示。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影工作以及后期照片編輯整理。加入本社團(tuán)的信息,

33、把前幾屆我們活動(dòng)拍出的照片都展 示出來(lái)。組織籌劃部:1、負(fù)責(zé)起草大會(huì)籌劃書;2、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通溝通;3、打算嬉戲道具;4、布置會(huì)場(chǎng)。監(jiān)察部:a負(fù)責(zé)大會(huì)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。b負(fù)責(zé)做好大會(huì)記錄。c負(fù)責(zé)全部人員座位支配 d打印簽到表及邀請(qǐng)函,負(fù)責(zé)簽到外聯(lián)部:外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。生活部:1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品支配,打算30份獎(jiǎng)品(作為嬉戲嘉獎(jiǎng))2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。九、活動(dòng)流程:.社長(zhǎng)通知各理事支配人員提前30分鐘到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。會(huì) 長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)助理協(xié)作幫助。.會(huì)員到場(chǎng)就坐后,播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片,向會(huì)員介紹辯 才社,使他們對(duì)辯才社有更多的了解。.會(huì)員到副社特長(zhǎng)簽到。.全場(chǎng)全部人保持寧?kù)o,晚會(huì)

34、正式起先。.主持人入場(chǎng),介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。.邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)就坐,發(fā)表演講。.會(huì)長(zhǎng)宣布本學(xué)期安排綱領(lǐng)匯報(bào)。(籌劃部).副會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)潔說(shuō)明辯才規(guī)章制度。(部).組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和突發(fā)事務(wù)的處理。.表演節(jié)目。.主持人宣布大會(huì)圓滿結(jié)束,嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),會(huì)員退場(chǎng)。.全體部長(zhǎng)干事留下合影留念。13活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)會(huì)全部干部及干事負(fù)責(zé)清理睬場(chǎng),并剛 好做活動(dòng)總結(jié)。十、活動(dòng)人員名單:西南高校育才學(xué)院辯論與口才溝通協(xié)會(huì)全體會(huì)員十二、資源設(shè)備:話筒音響電腦十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):.邀請(qǐng)函(10元.海報(bào)及的制作(20元.會(huì)場(chǎng)布置飾物(10元十四、留意事項(xiàng).前期宣揚(yáng)肯定要做好,務(wù)必剛好。.贊助要拉到,保證活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。.教室

35、的申請(qǐng)要提前,不能拖。.會(huì)場(chǎng)的布置肯定要堅(jiān)決,保證大會(huì)按時(shí)起先。5.留意人員聯(lián)系,確保按時(shí)參與大會(huì)。社團(tuán)活動(dòng)方案12為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè),營(yíng) 造良好的藝術(shù)氣氛,本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活 動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末駕馭肯定的舞蹈學(xué)問(wèn),軟度 、開(kāi)度得到肯定的訓(xùn)練,在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試 不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能 技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)立性思維,增加自信,學(xué)會(huì) 呈現(xiàn)自我。一、主題:展青春風(fēng)采,建和諧校內(nèi) 二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年下學(xué)期六、評(píng)價(jià)方式老師綜合學(xué)生的表現(xiàn)賜予學(xué)生嘉獎(jiǎng),也可分一二三等獎(jiǎng), 一、二、三等

36、獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。社團(tuán)活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想:1、全面落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的看法, 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同愛(ài)好和主動(dòng)性,增加小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì) 性和時(shí)效性,有力地推動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)。2、以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目的,以落實(shí)送星評(píng)價(jià)局部評(píng)價(jià) 指標(biāo)為重點(diǎn),以新奇活潑的課外活動(dòng)為載體,開(kāi)展學(xué)生的特長(zhǎng), 培育學(xué)生良好的特性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康 開(kāi)展。二、活動(dòng)宗旨依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更 有效地實(shí)施素養(yǎng)教化,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生特 性得到開(kāi)展,從而使老師的教化水平得到提高,校內(nèi)生活得到 豐富,使學(xué)校教化管理再上新臺(tái)階。三、參與人員:舞蹈社團(tuán)全體學(xué)

37、生組織機(jī)構(gòu):1、組委會(huì)組長(zhǎng):李守京 副組長(zhǎng):沈傳忠、劉斌成員:相軍、董紀(jì)年、楊秋民、楊國(guó)棟、肖復(fù)興、劉玉龍、王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼以及全體班主任2、宣揚(yáng)組:王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼五、活動(dòng)措施:舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必需與音樂(lè)教化的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普 及與提高相結(jié)合的原那么,面對(duì)全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上 提高。凡參與舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不管水平凹凸,要保護(hù)其主動(dòng) 性,使其相識(shí)到愛(ài)好小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)主動(dòng)地 參與。在活動(dòng)過(guò)程中,老師要細(xì)心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并實(shí)行 多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生劇烈的求知欲和 競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘牟胖呛臀璧覆拍艿玫阶杂傻亻_(kāi)展。六、培訓(xùn)內(nèi)容及課

38、次支配:培訓(xùn)目的主要是以培育學(xué)生的愛(ài)好、增加學(xué)生身體協(xié)調(diào)實(shí) 力、審美實(shí)力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會(huì)穿 插基本功訓(xùn)練,之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。七、活動(dòng)詳細(xì)支配:第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開(kāi)度訓(xùn)練其次周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練第三周:踢腿和力氣的練習(xí),勾、繃腳練習(xí)第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練第五周:擦地練習(xí)第第六周:腳位訓(xùn)練第七周:小踢腿訓(xùn)練第八周:腰組合訓(xùn)練第九周:踢腿訓(xùn)練 第十周:小跳練習(xí)第十一周:中跳練習(xí)第十二周:呼吸的訓(xùn)練第十三周:大跳訓(xùn)練第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練第十五周:總體訓(xùn)練第十六周:總結(jié)本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練, 重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、

39、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動(dòng)之前必需保 證舞蹈成品呈現(xiàn)出來(lái)。八、競(jìng)賽時(shí)間:20 xx年12月中旬競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)參賽人員:初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員九、競(jìng)賽規(guī)那么:(1)進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊,隊(duì)列有序。(2)舞蹈動(dòng)作美麗,整齊劃一,精神飽滿。(3)隊(duì)形改變有新意,寓于輕松、歡樂(lè)之中。(4)音樂(lè)效果好,曲調(diào)活潑,韻律感強(qiáng)。(5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調(diào),整齊大方。(6)上場(chǎng)隊(duì)員10人以上。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):三名;二等獎(jiǎng):五名;三等獎(jiǎng):六名社團(tuán)活動(dòng)方案13一、活動(dòng)目的通過(guò)手工制作小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特 長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法, 熬煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力,陶冶情操,培育學(xué)生的視察實(shí)

40、力和創(chuàng)新 思維實(shí)力,提高學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)主題:手工制作三、組委會(huì):組長(zhǎng):趙杰副組長(zhǎng):段明哲成員:馮惠萍陳慧、社團(tuán)成員:一至六年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)支配活動(dòng)時(shí)間:20 xx年12月12日(周四)下午課外活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn):三一班三二班六、活動(dòng)內(nèi)容1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。2、以環(huán)保為前提,教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制 作。3、學(xué)折小兔子。七、活動(dòng)步驟:1、組織健全的手工制 好小組?;顒?dòng)固定,通常每周四進(jìn)行。遇到有特別狀況擇日進(jìn)行, 不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課老師篩選,確保參 與學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。細(xì)心制定活動(dòng)安 排,保證愛(ài)好小組的深度、廣度和密度。2

41、、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。舉辦手工制作作品展覽,溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為 同學(xué)們供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力,增加自信念的舞臺(tái)能起到意想不到 的效果。老師要細(xì)心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一 格、細(xì)心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于 一些才華出眾、特性顯明的同學(xué),供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和 個(gè)展,努力培育精彩的藝術(shù)人才。3、實(shí)行手工制作競(jìng)賽。手工制作競(jìng)賽能夠有效提高學(xué)生的素養(yǎng)和實(shí)力。通過(guò)競(jìng)賽 ,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。提高學(xué)生的視察 、理解實(shí)力和手工制作實(shí)力。八、實(shí)行措施:1、老師要仔細(xì)負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教化的組成局部, 是小組活 動(dòng)開(kāi)展的重要前提。2、生動(dòng)、活潑、

42、豐富。3、做好組織工作。支配好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。4、訂 立必要制度,抓好思想工作。5、學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)方案14折紙是孩子們特別寵愛(ài)的一項(xiàng)手工活動(dòng)。這一活動(dòng)可以培 育孩子的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力、記憶力、想象力、創(chuàng)立力,而且在材 料、場(chǎng)地等方面幾乎沒(méi)有任何限制,簡(jiǎn)單開(kāi)展,且人人可學(xué), 樂(lè)趣多多。我在了解了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱忱之后,在廣泛 聽(tīng)取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙 社團(tuán)最終成立了。自上個(gè)學(xué)期擔(dān)當(dāng)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來(lái),我和孩子們 間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來(lái),我們已經(jīng)積累了很多精 致的折紙作品;在教室環(huán)境布置方面,折紙社隊(duì)員們也是大顯 身手,用他們的折紙作品把教室裝飾

43、得更加活潑、美麗;在今 年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛(ài)不釋手。新學(xué)期,新 起先,我們手工折紙社團(tuán)全體成員將接著團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)拓創(chuàng)新 ,爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成果。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我將以“提高實(shí)力,全面開(kāi)展”為要求,充分發(fā)揮折 紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以民族紙文化為底蘊(yùn)、校內(nèi)文化為主體、 紙藝文化為特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,提高 少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,進(jìn)一 步促進(jìn)社團(tuán)文化素養(yǎng)教化的持續(xù)開(kāi)展。二、工作思路:根據(jù)“四項(xiàng)原那么、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開(kāi)展工 作。四項(xiàng)原那么即回來(lái)本原,凸顯民族文化;抓住根本,注意紙藝普及。三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查探討、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、

44、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造 文化品牌,搭建宣揚(yáng)陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本,全面開(kāi)展。三、重點(diǎn)工作:1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培育工作,發(fā)揮特長(zhǎng),人盡 其用,提高團(tuán)員紙藝的技能水平,提升團(tuán)員的審美實(shí)力、鑒賞 實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力。2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理,提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)實(shí)力、 創(chuàng)新實(shí)力和折紙技能,提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力,全面提高折紙社 團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量,注意效果,加強(qiáng)對(duì)外宣揚(yáng)。定期 實(shí)行相應(yīng)的校內(nèi)文化活動(dòng),普及紙藝教化。1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生,特殊是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,要利用課余 和假期,與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起,動(dòng)手制作一盞具有中華 民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為 藝術(shù)表現(xiàn)

45、形式),表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火,促進(jìn)和諧開(kāi)展”的愿 望。2、結(jié)合養(yǎng)成教化,每個(gè)學(xué)生打算一件喜愛(ài)的手工,在新學(xué) 期里,傳播愛(ài)心,爭(zhēng)做校內(nèi)文明禮儀小使者。3、結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教化活動(dòng),在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝愿鶴、在 兒童節(jié)人人折送祝愿花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡 充分發(fā)揮紙藝教化切實(shí)有效而又潛移默化的作用,讓傳統(tǒng)文化 元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田,引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹(shù)人,傳承 弘揚(yáng)中華民族文化。社團(tuán)活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施步驟第一周寫教學(xué)安排其次周折“小螃蟹”第三周折“小金魚”第四周折“百合花”第五周折“百合花”第六周自由折第七周 折“小螳螂” 第八周 折“小青蛙”第九周 折 “小老虎” 第十周 折“小老虎”第十一周

46、自由折 第十 一周折“小船”第十三周折“蛇”第十四周折“扇子” 第十五周折“褲子”社團(tuán)活動(dòng)方案15一、教學(xué)背景學(xué)生在美術(shù)課的時(shí)候也接觸過(guò)彩泥,但每學(xué)期那兩節(jié)彩泥 制作課卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿意不了他們深厚的制好。聽(tīng)到要開(kāi)設(shè)彩泥 制作課,他們個(gè)個(gè)興致勃勃、載歌載舞,可見(jiàn)彩泥的吸引力非 同一般。這里我所說(shuō)的彩泥是指橡皮泥或者是超輕粘土,選擇 彩泥是因?yàn)樗{(diào)豐富、柔韌適中、干凈衛(wèi)生、惹人寵愛(ài)。同 時(shí),依據(jù)新課標(biāo)提出的要求,教學(xué)彩泥制作是為了引導(dǎo)學(xué)生在 玩泥中開(kāi)展動(dòng)手創(chuàng)立的實(shí)力,通過(guò)搓、團(tuán)、捏、接、壓等不同 操作方法的運(yùn)用,訓(xùn)練學(xué)生手指小肌肉的敏捷性,培育他們駕 馭事物整體概念的實(shí)力。讓學(xué)生基本上能駕馭某一種事物

47、的形 體結(jié)構(gòu)并進(jìn)行制作,再通過(guò)老師的講解示范、學(xué)生觀賞、操作 方法的運(yùn)用等,培育學(xué)生的立體造型實(shí)力、空間想象力、創(chuàng)立 力和百折不撓的奮斗精神。愛(ài)玩泥巴是兒童的天性,讓他們綻 開(kāi)想象的翅膀盡情地在玩中學(xué),學(xué)中玩。二、教學(xué)目標(biāo).在參加實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作彩泥小作 品,使學(xué)生從多角度、多方面去思索,培育學(xué)生的想象力和問(wèn)題的實(shí)力。三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):成員:學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:1、以提高自身素養(yǎng)、提升個(gè)人實(shí)力為目標(biāo)的社團(tuán),如計(jì)算 機(jī)愛(ài)好社團(tuán)、機(jī)器人競(jìng)賽社團(tuán)、演講與口才協(xié)會(huì)、節(jié)目主持人 社團(tuán)、校內(nèi)廣播社團(tuán)、小記者團(tuán)等;2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、消遣、運(yùn) 動(dòng)型社團(tuán)

48、,如文學(xué)愛(ài)好學(xué)生社團(tuán)(文學(xué)社、詩(shī)社、經(jīng)典誦讀社 等)、體育愛(ài)好學(xué)生社團(tuán)(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、 圍棋、象棋、塑身操、街舞等)、藝術(shù)愛(ài)好學(xué)生社團(tuán)(舞蹈、 合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂(lè)、聲樂(lè)等)、愛(ài)好愛(ài)好學(xué)生 社團(tuán)(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動(dòng)漫、古跡民俗探究、軍事 愛(ài)好者俱樂(lè)部等);3、以志愿者組織社會(huì)服務(wù)為主要目標(biāo)的服務(wù)型社團(tuán),如愛(ài) 心服務(wù)社團(tuán)、心理詢問(wèn)社團(tuán)、環(huán)保社團(tuán)等;.在制作彩泥作品的過(guò)程中,提高學(xué)生設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的 實(shí)力,激發(fā)他們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)作的深厚愛(ài)好,培育他們各方面的才智。.通過(guò)設(shè)計(jì)制作彩泥形象的過(guò)程,激勵(lì)學(xué)生大膽的運(yùn)用想 象、夸張、色調(diào)等表現(xiàn)手法表達(dá)自己的愿望,提高孩子們的想 象力和藝術(shù)表現(xiàn)力,從中感受

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