第一學期班主任工作計劃范文-0

1、第一學期班主任工作參考計劃范文_0新的一學期又開始了，為了使學生可以及早的進入角色，適應(yīng)學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，同時內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要結(jié)合學校的三大適應(yīng)養(yǎng)成教育有針對性的對學生進展常規(guī)教育。為了能把本班建成具有“團結(jié)、爽朗、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。要按照學生實際情況，制定獎懲清晰的班級公約；在學生中培養(yǎng)競爭認識，有“你追我趕”的比學風格；面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。因而，轉(zhuǎn)

2、化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓舞，既要確信成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 現(xiàn)制定以下XX年第一學期班主任工作計劃:一、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要留意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特別學生的教育工作。詳細做法如下:關(guān)于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長覺察后進生身上的積極要素，特別是要留意培養(yǎng)后進生的自尊心和

3、自決心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地點，有的學生學習成績不理想，有特別強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人特別聰明，而班級生活對他來說特別不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。二、理解學生思想情況。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學期，我對學生的情況可以說有一定的理解。但學生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握，為了深化理解學生的思想情況，我主要采取以下幾種途徑:首先，多與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，認真學習小學生守則和日常行為標準，培養(yǎng)學生良好的適應(yīng)，另外結(jié)合學校的三大適應(yīng)活動，讓學生從小養(yǎng)成良好的適應(yīng)。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。其次，嚴格對學生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，理解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓舞與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查緣故，改變局勢。最后，進展家庭訪征詢，通過與小學生父母的對話，理解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。三、抓好班主任的日常工作計劃。1、組織好放學。組織放學是班主任不容無視的一項工作。小學生在通過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得