認識實習(xí)教學(xué)大綱

1、化學(xué)化工學(xué)院認識實習(xí)大綱0731902應(yīng)化課程編號（0741903化工、課程性質(zhì)必修0751903 過控）實踐類型專業(yè)見習(xí)實踐方式集中學(xué)分2時間2 周實習(xí)（見習(xí)）的目的化工認識實習(xí) 是高等院校化學(xué)、化工及相近 專業(yè)教學(xué)計劃中實踐性工程教學(xué) 環(huán)節(jié)，也是幫助學(xué)生熟悉和了解 實際化工生產(chǎn)過程、接觸化工生產(chǎn)實踐，掌握基本化工生 產(chǎn)技能的重要教學(xué)手段，在化工高等教育中占有十分重要的地位。生 產(chǎn)實習(xí)注重理論與實踐相結(jié)合，將課堂學(xué)到的知 識與實際工作中的 問題結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生解決 實際問題的能力，同時也增強了學(xué)生適 應(yīng)實際工作的能力，是邁向?qū)嶋H工作崗位前的一次重要 鍛煉。生產(chǎn)實習(xí)的目的旨在通 過實習(xí)使學(xué)生

2、進一步了解化工行 業(yè)中的一些實際生產(chǎn)過程，對現(xiàn)代化工生 產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個較為全面的認識，并鞏固和深化所學(xué)的 專業(yè)知識；使學(xué)生運用所學(xué)的化工專業(yè)知識，獨立分析和解決化工生 產(chǎn)中的一些 實際問題 ，掌握化工生產(chǎn)操作的特點，以達到將理 論知識學(xué)以致用、融會貫通的目的。1實習(xí)（見習(xí)）要求1.講授認識實習(xí) 的目的意 義，并進行生產(chǎn)實習(xí)的紀律教育和安全教育；請工廠領(lǐng)導(dǎo)和工程技 術(shù)人員作專題技術(shù)講座（工廠概況及入廠教育，安全生產(chǎn)規(guī)程、各種技術(shù)報告、現(xiàn)代化工廠生 產(chǎn)組織和管理的方式等）；深入生產(chǎn)第一線直接觀察學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備、儀表及控制系統(tǒng)；參觀每個崗位，學(xué)習(xí)了解掌握 實際操作技能和知 識；

3、認真閱讀生產(chǎn)車間的技術(shù)操作規(guī)程和相關(guān)的技 術(shù)資料；指導(dǎo)老師作技術(shù)性輔導(dǎo)報告。撰寫認識實習(xí)報 告和心得體會。報告要求：【1】報告內(nèi)容應(yīng)是親臨生產(chǎn)現(xiàn)場的所見所聞，應(yīng)真實可靠；報告內(nèi)容重點突出，文字表達 簡明流暢，圖表齊整，規(guī)范化；獨立按時完成，不照抄生產(chǎn)操作規(guī)程，不抄襲他人成果。報告手寫、打印均可，手寫必須統(tǒng)一使用 A4 的打印紙，用黑色簽字筆或黑色 鋼筆工整書寫。左側(cè)裝訂。2實習(xí)（見習(xí)）具體時間和地點安排本課程實習(xí)總時間 2 周，定于每年 3-4 月份。地點在西峰本地部分化工類生產(chǎn)企業(yè)。3實習(xí)（見習(xí)）考核方式和成績評定標準考核方式：考查1、在實習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)寫好實習(xí)日志、認真詳實記錄 每天獲得

4、的實際生產(chǎn)知識、資料和數(shù)據(jù)。實習(xí)結(jié)束寫出簡明的實習(xí)報告。由指導(dǎo)老師評定成績。2、老師應(yīng)對學(xué)生在實習(xí)過程中的主要表 現(xiàn)寫出實習(xí)鑒定。3、指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)報告的成績、實習(xí)日記的質(zhì)量和實習(xí)鑒定評出學(xué)生的 實習(xí)總成績交院辦存檔。在實習(xí)結(jié)束前，學(xué)生提交實習(xí)報告，指導(dǎo)教師對每個學(xué)生 進行考查和成績評定，（所占比例：實習(xí)表現(xiàn) 30%，實習(xí)報告質(zhì)量 40%，實習(xí)日記的質(zhì)量 30%）綜合后按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制評定學(xué)生實習(xí)成績。評分標準如下：優(yōu)秀：能很好地完成實習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運用學(xué)過的理論知識對某些問題加以分析。在考核時能

5、比較圓滿地回答問題，并有某些獨到見解。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀行為。良好：能較好地完成 實習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，考核時能較圓滿地回答問題。實習(xí)態(tài) 度端正，實習(xí)期間無違紀行為。中等：能完成實習(xí)任務(wù)，基本達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實4習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)，并能運用學(xué)過的理論知識對某些問題加以分析。在考核時能回答某些 問題，實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀序?qū)嵙?xí)（見習(xí)）主要內(nèi)容號認識和了解實習(xí)工廠的概貌和生 產(chǎn)簡況（主、副產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、特點和經(jīng)濟效益等）；掌握實習(xí)車間（工段）的生產(chǎn)路線，工藝流程和主、副反應(yīng)過1程；了解實習(xí)車間

6、（工段）主要單元操作過程的工作原理和主要技術(shù)經(jīng)濟指標。掌握主要 設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理和操作條件；了解車2間（工段）的平（立）面布置；了解廢三處理和節(jié)能措施。學(xué)會和了解工廠（車間）現(xiàn)代化生產(chǎn)組織和管理體制，安全生產(chǎn)規(guī)程及其它主要 規(guī)章制度；了解車間（工段）新的生產(chǎn)技術(shù)方案及實際效果。運用學(xué)過的理論知識對某些問題加以分析，能進行熟練操作，掌握某方面實踐技能，能比較圓滿地回答問題，并有某些獨到見解，具有分析問題和解決問題的能力。審教研室主任分管教學(xué)院 長院長5核簽簽名：簽名：簽名：名說明：1實習(xí)（見習(xí) ）類型：指專業(yè)見習(xí)（包括師范類專業(yè)的教育見習(xí)和非師范類專業(yè)的專業(yè)見習(xí) ）；教學(xué)實習(xí)（包括課程

7、實習(xí)和專業(yè)綜合實習(xí)）；畢業(yè)實習(xí)（包括師范類專業(yè)的教育實習(xí)和非師范類專業(yè)的畢業(yè)實習(xí) ）等。2實習(xí) （見習(xí)）目的：通過本項實習(xí)（見習(xí)），使學(xué)生在哪些方面得到實際訓(xùn)練 ，獲得什么樣的能力。3實習(xí) （見習(xí)）要求：實習(xí)安排要求、實習(xí)指導(dǎo)要求、紀律安全要求；實習(xí)報告、實習(xí)總結(jié) 要求；實習(xí)鑒定要求等；4實習(xí)（見習(xí) ）內(nèi)容：按認識、學(xué)會、運用等分層次寫明實習(xí)的主要內(nèi)容和要求?！罢J識 ”：是指加深對某專業(yè)或課程所學(xué)理 論的認識和理解。“學(xué)會 ”：是指學(xué)生在實習(xí)（見習(xí)）中，能完成教學(xué)的具體要求。“運用 ”：是指學(xué)生能進行熟練操作，掌握某方面實踐技能，具有分析問題和解決問題的能力。5實習(xí) （見習(xí)）考核方式與成績評定標準根據(jù)答辯、技能測試、實習(xí)報告、實習(xí)總結(jié) 、實習(xí)鑒定、實習(xí)紀律等方面選用不同的內(nèi)容 進行考核，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級并百分制評定成績，明確制訂各等級成績評定的要素和