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1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年推普周主題及活動(dòng)方案范文一、指導(dǎo)思想本屆推普周的指導(dǎo)思想是。以_為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間_年_月8_月_日三、活動(dòng)主題:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。四、活動(dòng)內(nèi)容:1.利用周四下午的班會(huì)時(shí)間,舉行推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮
2、老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。_組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展我給父母當(dāng)老師活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。7.在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)
3、現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立講好普通話,做文明人的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。2022年推普周主題及活動(dòng)方案范文(二)一、活動(dòng)主題:說好普通話圓夢(mèng)你我他二、活動(dòng)地點(diǎn):403班教室三、主持人:常青四、活動(dòng)目的:1.通過活動(dòng),讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到普通話的重要性。2.通過活動(dòng),讓隊(duì)員們樹立說普通話的意識(shí)。3.通過活動(dòng),懂得語言環(huán)境來營(yíng)造,文明規(guī)范要記牢。4.通過活動(dòng),準(zhǔn)確把握和
4、全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓學(xué)生自覺在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。五、活動(dòng)內(nèi)容:1.全體起立。2.出旗唱隊(duì)歌。3.各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。4.全體坐下。5.活動(dòng)開始:(1)中隊(duì)長(zhǎng)由普通話引發(fā)的笑話引入。(2)普通話知識(shí)知多少。(搶答環(huán)節(jié))a.普通話中的“普通”二字是什么意思。“普通”二字是“普片通行”,“共同”的意思。b.什么叫做普通話。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。c.國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是_年起,每年_月份第三周為推廣普通話宣傳周。(3)自由討論。我們?yōu)槭裁匆v普通話。主持人適當(dāng)給提示。這是一個(gè)開放性的
5、題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。(4)(主持人總結(jié))我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出高淳,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話。(5)自己為什么不講普通話,對(duì)普通話認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有哪些。(6)自我評(píng)價(jià)。自己現(xiàn)在的普通話水平如何,自己決定如何提高。(7)學(xué)習(xí)普通話舌頭操學(xué)習(xí)
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