2022年實用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集合7篇2

1、第 頁2022實用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板集合7篇實用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板集合7篇每一天的時間都非常珍貴，我們的工作又將翻開新的一頁，趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是我為大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇，希望能夠幫助到大家。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1緣起“不知道是先考研，還是先工作，就怕工作之后想再深造就難了?！稗D(zhuǎn)眼就大三了，談了一場戀愛，分手了。感覺三年來好似沒學到什么，想到未來覺得可怕，不知道該怎么面對。“馬上就考研了，可是越復習越感到自己不行，放棄又不甘心看到別的同學投簡歷、面試，心里就像貓抓一樣，可是如果去找工作，我的時間都花在準備考研上了，沒怎么

2、參加過社會實踐，找工作沒有優(yōu)勢。在做心理咨詢的過程中，我發(fā)現(xiàn)，學生們很想盡快擺脫內(nèi)心的迷茫和焦慮，但往往理不出頭緒來。我希望學生們早一點懂得規(guī)劃人生，少走一些彎路，于是，我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式，與同學們一起經(jīng)歷一個探索的過程，尋找各自開展的方向，并獲得行動的勇氣和力量。我們所做的“大學生個人開展心理訓練工作坊仍由教師指導，由學生主導、設(shè)計和執(zhí)行。6名“工作坊助理全程主持了“生涯規(guī)劃工作坊的5次訓練，來自學院各個年級和專業(yè)的21名同學參加了訓練。一起來走探索之旅“生涯規(guī)劃不是空洞的理論或時下流行的術(shù)語，而應(yīng)當是一種非常個人化的體驗。每個人的人生不同，生涯規(guī)劃自然迥異。少時被勒令退學暮年做牛

3、津?qū)W子，令無數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人，他的一生有過四個理想：擁有相當?shù)闹R和技能、做幾件對己對人對社會有益的事、創(chuàng)辦?明報?、安享晚年逍遙自在。經(jīng)過工作坊的歷程，成員“煎蛋要開戶外用品專賣店，“獨來獨往決定要成為物流管理師，而“大米那么想創(chuàng)辦全職太太培訓學校。那么，你的打算如何?我相信，一次精心設(shè)計充滿互動的旅程能帶出很多個人化的體驗和感悟。助理陳勁松(20 xx級2班)：在工作坊結(jié)束后的回訪中寫道：我發(fā)現(xiàn)“生涯并不是什么遙不可及的東西，它是由一個個“今天積累而成的。生活的每一天，都是生涯的一局部。而生涯規(guī)劃不會限制個人開展，相反，它讓人更清楚地了解自己的目標，鞭策我們?yōu)橹Α！敖裉斓?/p>

4、一個決定將影響你三年后的生活，規(guī)劃就是設(shè)計自己的未來，是將未來生活及實現(xiàn)過程更為直觀地展現(xiàn)出來，讓人清醒。工作坊的五次課都是利用晚間進行，時間跨度為兩周。分為個人盤點、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經(jīng)營大學生活五個站點：我是一個怎樣的人?一位大四學生說：“我用了大一一年的時間來發(fā)現(xiàn)我是誰。當時，我泡圖書館狂看探索旅程的第二站，助理游雨琪帶著所有的參與者做“生涯暢想放松訓練。跟隨著她舒緩而清晰的指導語，和著沁人心脾的月光曲，同學們要穿越想像的時光隧道，繪出5年后的自己?；顒邮野察o極了，只聽見筆尖摩擦的沙沙聲。有人一邊畫一邊情不自禁地微笑，幸福漾在唇邊;有人鎖住眉，畫著畫著停頓下來?！凹宓昂汀?/p>

5、阿咪所畫出的東西驚人相似：一個全副武裝地站在高山下，一個駕越野車馳騁在旅途中。原來他們兩人都酷愛戶外運動，渴望事業(yè)有成后，有資金和裝備開展戶外運動;“楓葉的未來生活那么被別墅、游艇、高爾夫充滿著，富足可見;“小豬的五年后仍然在上學，不過是走在一所國外醫(yī)科大學去圖書館的路上;而“蚊子的畫卻令人費解：尖塔、街道、房間、大片的空白，整個畫面當中沒有一個人。“蚊子低著頭小聲說：“我進到房間里，里面空空如也，心里也覺得空落落的。看來每個人的想法有很大不同，每個人的畫可能反映了現(xiàn)在的心態(tài)。接下來我們繼續(xù)探索之旅，共同發(fā)現(xiàn)一些新的東西。什么是生命當中最重要的?小組充分地分享之后，助理趙浩洲主持“價值大拍賣，

6、引導大家進行個人價值觀的澄清。他介紹說：“在這次拍賣會中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞烁骶喵攘Φ?4項標的物，比方一個幸福美滿的家庭、賺大錢、無拘無束的生活或可以不斷進修等，而大家手里都只有資金1000元?，F(xiàn)在先請大家在發(fā)下來的清單上勾出自己最想得到的東西，并預估它的價格現(xiàn)在開始!競價聲此起彼伏。這個緊張劇烈的競拍過程，引發(fā)了成員內(nèi)心的劇烈交戰(zhàn)和對人生價值的感悟：蘋果豬：我相信，每個同學喊價競拍的過程都是在為自己想要的東西奮斗的過程，有的要堅持到底，有的要放棄，因為心里在掙扎，究竟這樣東西是否值得在競拍“長壽而無大的疾病時，當價格上升到550元，占了我手中資金的一半多時，我猶豫了。雖說身體是革命的本錢，但

7、把那么多資金投入到身體上，可能沒有方法再得到其他東西，這樣的人生豈不碌碌無為!但我最終以600元的價格得到了“健康，雖然之后沒能拍得其他東西，我不懊悔。因為在現(xiàn)實生活中，我們雖然擁有相同的有限資源，但我們可以讓這些資源增值，健康能為資源增值提供時間上的保障，也能為它奠定一個堅實的根底。夢想、事業(yè)、金錢對一個因病早逝的人是沒有意義的我也深入認識了自己，我是一個很現(xiàn)實的人。翠翠：當有人用手上所有籌碼買下他想要的“成立慈善機構(gòu)，救助他人時，我才頓時醒悟，拍賣像一次次人生抉擇的縮影，在我痛苦地看到別人已經(jīng)實現(xiàn)我心中的一個又一個愿望時，我想至少有一樣我是必須抓住的。當拍賣進行到“無拘無束的生活時，我再也

8、不能沉默下去，因為這就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。小馬嘿：拍“有一個幸福的家庭時猶豫了，拍“和喜歡的人長相廝守、永不別離時又猶豫了，拍最后一項“無論何時都可以和家人共享周末時再次慢了半拍，結(jié)果什么也沒得到。在知道自己想要什么時，就應(yīng)當全力以赴，不然失去得更多。拍賣和分享感受的過程讓我們明白：人必須弄清楚生命之中，什么對自己而言是重要的。拍賣的過程就是一個極好的價值澄清過程：這些東西對我意味著什么，哪一樣或哪幾樣是我認為最有價值、最想得到的?當我為得到它付出更多時，選擇繼續(xù)堅持還是放棄?每個人在起跑線上擁有的“資源一樣，但最終得到的卻大不相同。煎蛋：一人獨得三項，收獲最多;“楓葉拍得的東西

9、與他的夢想藍圖非常一致，“賺大錢和擔任聲望很高的職務(wù);“蚊子在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰(zhàn)性而不單調(diào)。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到，這個結(jié)果與現(xiàn)實生活何其相似!我要往哪里去?實現(xiàn)夢想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現(xiàn)自己想做的事究竟是不是如想像般那么難，包括向已經(jīng)做出成績的人了解他是如何做到的。這些可以歸結(jié)為對職業(yè)世界的探索。學生們在高考的重壓下，很少有時機早早接觸周圍的世界，了解工作、職業(yè)是怎么一回事。而這個了解的過程是誰也包辦不了的。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個工作的想法，結(jié)果往往遭遇種種問題和困惑，付出了過多的代價。對于職業(yè)世界的探索應(yīng)當盡早，盡量防止在珍貴的職業(yè)生涯中蹉

10、跎歲月，早日邁出堅決的步子，走向自己的目的地。這是整個探索旅程中至關(guān)重要的一站。每一組參訓成員肩負著收集四到六種職業(yè)詳細資料的重任。為了讓成員們順利展開旅程，助理們準備了大量的資料，以確保成員收集資料和采訪能夠順利進行。正如期望的那樣，當學員們被賦予“自己來做的責任時，當他們擁有必要的信息和幫助后，他們能夠在職業(yè)資料發(fā)布會上展現(xiàn)自己、進一步澄清信息，并且都有了各自的收獲和感受。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2財富及社會經(jīng)驗，尋找時機創(chuàng)業(yè)在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業(yè)的愿望，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板需“三步走的行動規(guī)劃。第一步：到達短期目標應(yīng)聘于一家較

11、大的公司任相關(guān)崗位初任時的工資可能低一點，無須太過介意，只求在公司站穩(wěn)腳跟，爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗，積累行業(yè)信息在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運作細節(jié)。為到達這一目的，業(yè)余時間還可兼職當健身教煉，為日后經(jīng)營管理企業(yè)打根底。第三步：實現(xiàn)中長期目標，完成經(jīng)驗積累自己當老板結(jié)累知識、經(jīng)驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后，自己開業(yè)當老板，進入新的開展通道。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3前言:曾經(jīng)的我是一個愛哭鼻子的小丫頭，但現(xiàn)在的我在眾多挫折、成功中吸取了很多的教訓，很多的經(jīng)驗，因該考慮很多自己該面對的大大小小事情的時候了，該讓自己懂事

12、，該為自己的將來有個明確的規(guī)劃，而不是一味得在腦子里周周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得考慮太多的事，不能過于得婆婆媽媽，職業(yè)規(guī)劃 當代本科生。正好這次IDD的老師讓我們有個自己的職業(yè)規(guī)劃，我也正好借此時機來好好得對自己的將來做個明確的規(guī)劃。美好的愿望：能找到一份擁有穩(wěn)定收入的工作在動畫領(lǐng)域開展、家庭美滿幸福，家人身體健康，我覺得有了這些愿望才能夠有足夠的動力讓自己熱愛的事業(yè)而不斷進取、不斷努力。職業(yè)目標：做名角色設(shè)計師或者音效配音一、個人資料姓名：性別：女出生年月：1987年7月性格：內(nèi)外兼有學歷：本科在讀專業(yè)：動畫設(shè)計座右銘：既來之那么安之，不斷戰(zhàn)勝自己。二、自我盤點1、優(yōu)勢盤點：有比擬好的團隊合作精神，虛心接受他

13、人的意見并及時積極改正自己的缺乏，做事細心+耐心。2、劣勢盤點：自身的專業(yè)水平還不夠強大，社會經(jīng)驗還不是很足，對自己不是很自信，疑心自己的能力，工作方案?職業(yè)規(guī)劃 當代本科生?。三、職業(yè)生涯規(guī)劃我不能百分百得保證我是否能夠順利進入ATAP，所以我做了兩方面的考慮。如果我順利通過了，那我會充分利用這一年緊迫的時間來盡可能得填補知識。在學習方面：在遇到自己不懂的地方時，先盡量自己去解決，或者先和同學討論，這樣另外的同學也得到了對那個問題一定的思考，既幫助自己勤動腦又幫助了他人，何樂而不為呢，所以不要時不時得找老師來幫助，如果長期尋求老師的幫助，那自己很有可能會行成一種依賴感，所以不到自己實在不會的

14、時候就不要輕易找老師。然后經(jīng)?？葱┱n外資料，多洞悉時下流行事物，為接下來的創(chuàng)作做出鋪墊。多去其他城市跑跑，拓展自己的眼界。譬如說去看些畫展之類的。在人際交流方面：要懂得融會貫穿，言語方面要懂得圓滑，舉止要文明。英語得努力學好，這點可以和外教的交流中提高英語水平，并盡量多看些用英文書寫的文字資料。在接下來的目標：20 xx年：不斷努力嘗試，初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位。著重提高自己的動手能力，與人交際溝通能力，工作能力，對環(huán)境的適應(yīng)能力，去一些公司實習，增加工作經(jīng)驗，爭取把在學校學到的知識與工作充分結(jié)合起來，增加對自己的自信心，要相信自己我可以！20 xx年：盡快適應(yīng)工作環(huán)境，與周圍同事

15、友好相處，儲藏資金，積累經(jīng)驗。20 xx年：還是一步步好好工作，如果沒能順利進入ATAP學習，那我在接下來的時間也會同樣以上面的態(tài)度一樣來對待接下來的規(guī)劃，不管有沒有順利進入，我想我不會為此氣餒，因為在這一個禮拜左右的時間里，我已經(jīng)學到了很多東西，懂得如何去思考，團隊合作的重要性，這是我在這次的學習中深刻體會到的。并且培養(yǎng)了堅持能力，雖然壓力很大，但畢竟還是堅持下來了，我覺得這些已經(jīng)沒有什么遺憾了。至少自己去經(jīng)歷過了，感受過了，這也是一種精神上的成功，在某種程度上戰(zhàn)勝了自己。其實將來的事誰也說不準，說不定現(xiàn)在的規(guī)劃沒能順利實現(xiàn)，說不定比規(guī)劃得還要好，所以我覺得做這些規(guī)劃更多的是為了鞭策自己，人

16、得活在現(xiàn)實里，只要一步步得努力，踏踏實實做好每一步，我堅信自己會成功！職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4在面試中被問到職業(yè)規(guī)劃的問題，真的是很讓人糾結(jié)的啊!其是對應(yīng)屆生來說，其實這個問題真的沒有什么太大的意義。這類問題對已經(jīng)工作了一段時間的求職者來說，是一個考量對自己能力、特質(zhì)的認識進而開展方向的判斷，對一個剛剛進入社會的求職者來說，只會增加其困惑。有一點想特別和大家說明，職業(yè)規(guī)劃問題的設(shè)置并不是為了考量各位的自信心，所以你答復準備3到5年做到董事長，總裁這類的答復只能說是一個笑話，或者答復“像您一樣成功的人之類帶有恭維的話也沒有意義，至于原因我會在以后單獨開帖子里做解釋。職業(yè)規(guī)劃是一個基于對自己的了解，

17、進而找到符合自己性格、愛好的職業(yè)開展方向后的一個規(guī)劃。所以當你答復相關(guān)職業(yè)規(guī)劃的問題時候，你的所有回容許該和你中山招聘自己表現(xiàn)出來的性格、愛好相吻合，或者和你的實習經(jīng)歷有關(guān)聯(lián)，這樣面試官才有可能相信你的規(guī)劃是經(jīng)過考慮后形成的，而不是拍腦袋。和大家分享一下我以前面試時，被問到職業(yè)規(guī)劃問題時候的答復：“關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，我是這么考慮的。我是雙子座，性格多變，所以特別喜歡說話，也喜歡和人打交道，所以我總是喜歡我所從事的能夠是那種可以說話，可以和不同人打交道的工作。所以之前，我做過銷售、市場調(diào)查、廣告公司，會務(wù)籌劃，都是可以和人聊天，與人打交道的。將來如果有時機，我想做哪些可以通過我的專業(yè)知識，幫助到別人

18、的職業(yè)，比方律師、咨詢師、hr，這些都是我將來的職業(yè)規(guī)劃方向。個答復其實并不復雜，只是一個模板而已。首先我告訴面試官，我接下來說的都是基于我對自己的認識而作出的分析和判斷，(雙子座，性格多變)出于我的性格和愛好，我希望得到的工作的狀態(tài)(與人打交道，和人談話)。然后我告訴面試官之前佛山招聘無論從事過什么工作，都是圍繞著這個特點而選擇的，最后告訴面試官即便是將來我也是遵循著一樣的法那么在很屢次面試的時候，我也一樣會問到應(yīng)聘者這個問題，有些答復是明顯存在問題的，在這里也和大家一起分享一下，各位tx有那么改之，無那么加勉。1、將職業(yè)規(guī)劃等同于職級規(guī)劃大多數(shù)應(yīng)聘者會告訴你，他的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在從基層銷售開

19、始做起，將來希望能夠做到管理崗位。這個就是一個明顯的職級規(guī)劃，或者說是一個無意義的答復，因為大多數(shù)人在職場都是希望自己從基層慢慢做到管理層的。所以這個答復雖然聽上去充滿了自信和目標，其實是一個無效的答復。2、將職業(yè)規(guī)劃等同于收入規(guī)劃。有些人會告訴你，他的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在的收入怎么樣，3年之后能夠租房，多少年后可以買房，所有的目標都數(shù)量化了。如果以收入來衡量的話，其實和職業(yè)是沒有關(guān)系的，因為大家其實都知道，最賺錢的行業(yè)肯定不是在職場，社會上能賺錢廈門人才網(wǎng)最新招聘信息的行業(yè)多了去了。這份工作是不是能夠滿足你的收入規(guī)劃，面試官心里很清楚，所以你的時機就不會很大了。3、將自己的最終職業(yè)目標定為創(chuàng)業(yè)。一

20、些人會告訴你，現(xiàn)在他的職業(yè)規(guī)劃是盡可能地學習更多的企業(yè)經(jīng)營、管理經(jīng)驗，最終想自己開個店之類的。老實說，在面試的時候聽到這樣的答復是非常讓人抓狂的，因為我實在不知道為什么有人會在面試的時候說這樣的話，其目的到底是什么呢?難道是為了向面試官證明自己是個有想法，有闖勁的人?摒棄這樣的想法，試問有哪個面試官能夠大度地將一個擺明了來偷藝的，最終一定會離開的人發(fā)放offer呢?即便你真的有這樣的.打算，也是可以婉轉(zhuǎn)地表達出來的，而不是用這樣直接而容易引起沖突的方式。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5一、圖書館職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人與單位組織相結(jié)合，根據(jù)時代特點和自身的職業(yè)傾向，在對自己的興趣、愛好、能力、特點

21、進行綜合分析與權(quán)衡的根底上，對其職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析和總結(jié)，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。作為公共圖書館員，應(yīng)站在時代的角度，從實際工作出發(fā)，立足圖書館崗位發(fā)揮個人價值進行思考與設(shè)計，確定最正確的奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標而付諸于安排和行動。這就是圖書館員的職業(yè)生涯規(guī)劃。二、公共圖書館開展職業(yè)規(guī)劃的意義一加強館員職業(yè)規(guī)劃，是圖書館健康開展的根基。隨著經(jīng)濟的開展，社會就業(yè)人員在擇業(yè)的過程中，考慮更多的是職業(yè)的價值取向和經(jīng)濟回報率的問題。圖書館作為公益性效勞單位，館員待遇與經(jīng)濟開展水平不相平衡，工資與物價不能同幅增漲，而且從當前公共圖書館館員的成長過

22、程來看，局部館員缺乏有意識、有目的的引導，難以準確的給自己的職業(yè)生涯進行定位，所以圖書館應(yīng)對館員的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，并為他們實現(xiàn)自己的職業(yè)目標提供幫助。二加強館員職業(yè)規(guī)劃，是圖書館長遠開展的必然要求。在大多數(shù)人看來，圖書館工作環(huán)境好，工作性質(zhì)相對簡單。其實，圖書館學是一門社會科學，從其產(chǎn)生到開展，一直都是隨著社會的開展而開展。當前公共圖書館已從傳統(tǒng)單一式的效勞，向信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的效勞方式開展，其崗位工種分類越來越細，業(yè)務(wù)涵蓋面越來越廣，工作技術(shù)含量越來越高，因此從圖書館長遠開展來看，必須加強館員的職業(yè)規(guī)劃。三加強館員職業(yè)規(guī)劃，有助于正確引導館員對職業(yè)的認知。職業(yè)生涯理念對公共圖書館人來

23、說還是比擬陌生的概念，大家普遍把圖書館作為最傳統(tǒng)的職業(yè)行當來從事，缺乏一種事業(yè)觀意識，缺乏一種歷史使命感的理念，導致一局部人對待工作出現(xiàn)倦怠思想。因此，我們應(yīng)正確引導館員對職業(yè)的認識，倡導館員加強職業(yè)生涯規(guī)劃，利用多種渠道、讓館員充分展現(xiàn)自我，以到達圖書館事業(yè)與個人價值的相互促進、共同開展。三、開展職業(yè)規(guī)劃應(yīng)采取的措施一實行人員分類管理，建立合理的崗位管理制度。1、實行人員分類管理，完善圖書館崗位聘任制度。圖書館根據(jù)其職能、任務(wù)和工作需要實行分類管理，將人員分為管理、專業(yè)技術(shù)和工勤技能三種崗位進行管理，合理制定各個崗位職能職責，對能勝任該崗位工作的給予聘任，不能勝任那么不予聘任，實現(xiàn)合理、高效

24、、有序上崗，從而實現(xiàn)人盡其崗、擇優(yōu)選用的崗位聘任機制。2、合理設(shè)定圖書館職稱崗位。圖書館專業(yè)技術(shù)職稱系列分為初級、中級、副高和高級4個級別，即助理館員、館員、副研究館員、研究館員四個職稱，當前事業(yè)單位實行崗位定級之后，人事部門設(shè)定的基層圖書館只有初級和中級崗位，而沒有副高和正高的崗位指標，導致圖書館出現(xiàn)“有專業(yè)技術(shù)職稱，而無相對應(yīng)的工作崗位的為難局面，因此圖書館應(yīng)結(jié)合單位人員取得職稱的實際現(xiàn)狀，積極向上級人事主管部門申報和爭取相應(yīng)的職稱崗位，為館員崗位定級作有效疏通，鼓勵館員向高級職稱努力，從而防范人才缺位。二實行雙效鼓勵機制，建立科學的評估考核體系。1、實行雙效鼓勵機制，最大限度滿足館員成就

25、感。充分考慮館員的個體差異，努力提供科學、公正的競爭平臺，不管是在物質(zhì)上還是精神層面上，都應(yīng)建立獎罰清楚的雙效鼓勵機制，最大限度地滿足館員的職業(yè)成就感。同時，對館員的評估考核結(jié)果，與其職務(wù)晉升、薪金、崗位的調(diào)整相關(guān)聯(lián)，從根本上消除館員職業(yè)倦怠感，提升他們對圖書館的忠誠度、對事業(yè)的熱忱度。2、注重館員人才培養(yǎng)，健全考核評估體系。在對館員的培養(yǎng)過程中，建立人才培養(yǎng)階梯，健全評估體系，做到定量與定性相結(jié)合、常規(guī)工作與典型事件相結(jié)合、組織考察與讀者反應(yīng)相結(jié)合，以工作實績?yōu)橹饕獌?nèi)容、以效勞記錄為主要依據(jù)、以讀者滿意度為主要指標，通過考核使館員正確認識自身存在的問題，適時調(diào)整個人職業(yè)生涯規(guī)劃，確保館員職業(yè)

26、生涯更加積極、健康、良性地開展。三合理制定培訓方案，建立漸進式學習生涯規(guī)劃。1、制定合理的職業(yè)培訓方案，為館員開展構(gòu)建“綠色通道。圖書館應(yīng)有組織地幫助館員規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使館員更全面了解未來圖書館的開展方向，自己在圖書館有哪些潛在開展空間，個人該如何通過努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，鼓勵館員根據(jù)自己的情況擬定工作、學習和培訓方案，明確將來努力的方向。2、建立漸進式的學習生涯規(guī)劃，使不同層次的館員到達一定的職業(yè)水平，如：3年內(nèi)職稱到達助理館員，成為業(yè)務(wù)骨干;5年職稱到達館員，成為館內(nèi)學術(shù)與業(yè)務(wù)的佼佼者;10年職稱到達研究館員，在行業(yè)內(nèi)作出一定的影響，從而充分調(diào)動館員職業(yè)學習的積極性，養(yǎng)成鼓勵式學習

27、的主動性，形成終身學習的好習慣。四增進與館員的溝通，引導館員開展職業(yè)規(guī)劃。1、圖書館要增進與館員的溝通，善于與館員構(gòu)建樂于奉獻的心態(tài)。館員的職業(yè)開展很大程度取決于館員的心態(tài)，正確的心理認知是構(gòu)建一個全面圖書館人職業(yè)理念的根底，作為一名合格的圖書館員，要樂于奉獻，要有高度的社會責任感和歷史使命感，而這份精神力量也將始終推動著圖書館員從內(nèi)心上認可并尊重自己的職業(yè)。2、積極引導館員進行職業(yè)規(guī)劃。在制定職業(yè)規(guī)劃時，首先要積極引導館員了解本館的開展目標，館員的職業(yè)生涯目標與圖書館開展目標要一致，館員應(yīng)該盡可能多地了解和掌握有關(guān)本館的各類信息，包括開展現(xiàn)狀、前景目標、人員分配、內(nèi)部文化等，才能更好地對自己

28、的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃，在圖書館中更加持久而高效地工作。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6每年都有不少初中畢業(yè)生，在高中和中職之間舉棋不定，在大學生就業(yè)壓力日益嚴峻的形勢下，這個問題顯得更突出。對此，廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學校校長溫博棟提醒，適合自己的才是最好的，每位考生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合興趣愛好、自身條件等因素選擇升學道路。只有這樣，才能防止中途發(fā)現(xiàn)“方向不適合而從頭再來。招生：今年新增醫(yī)藥衛(wèi)生財會專業(yè)信息時報：貴校今年方案招生多少人？哪些學生適合報考中職學校？如何選擇適合自己的中職學校以及專業(yè)？溫博棟：我校直屬廣東省衛(wèi)生廳，現(xiàn)成為全國醫(yī)藥系統(tǒng)中職學校辦學規(guī)模最大、專業(yè)設(shè)置最齊全、師資配備最強的

29、學校。今年的招生方案為20 xx人，除了有藥物制劑、中藥、食品平安檢驗、醫(yī)療器械與營銷等優(yōu)勢品牌專業(yè)，今年還新增了社會需求極大的醫(yī)藥衛(wèi)生財會專業(yè)。特別是今年學校辦學條件進一步優(yōu)化。設(shè)備齊全的新實訓大樓9月正式投入使用，中央財政支持的國家職業(yè)教育實訓基地工程生物技術(shù)制藥專業(yè)實訓室也正式建成，學校的實驗實訓條件將在國內(nèi)同類學校中處于領(lǐng)先水平。報考中職或是普通高中，主要是看個人的職業(yè)規(guī)劃。如果是想走技能之路，當然是選擇中職?，F(xiàn)在中職學校數(shù)量很多，質(zhì)量良莠不齊，在選擇中有這樣幾點是應(yīng)該考慮的：第一：是要考慮學校所處的地區(qū)。應(yīng)該優(yōu)先選擇經(jīng)濟相對興旺的大城市，這樣的地區(qū)經(jīng)濟開展較好，有更多更好的就業(yè)與開展

30、時機。第二：要考慮學校的辦學水平和辦學規(guī)模。通常省屬公辦學校、辦學等級較高的學校應(yīng)該優(yōu)先選擇，這些學校普遍治學嚴謹、師資和教學設(shè)施力量較強，學生可以在相對好的環(huán)境中學習。而且這些學校在學生就業(yè)方面有資源、有優(yōu)勢。第三：在選擇自己的專業(yè)時除考慮個人興趣外，也要考慮到今后的就業(yè)與開展。要選擇既適應(yīng)社會需要又具有可持續(xù)開展可能的專業(yè)，以便今后可以適應(yīng)社會日益快速復雜的轉(zhuǎn)型與變化，不一定要選擇當時的熱門專業(yè)或時髦專業(yè)。就業(yè)：醫(yī)藥行業(yè)急需大量技能人才信息時報：近年來，廣東省逐漸搭建職業(yè)教育與學歷教育立交橋，中職畢業(yè)生有哪些途徑升學？除了升學這條出路外，中職生就業(yè)優(yōu)勢有哪些？溫博棟：一方面，學校為有深造需

31、求的學生提供順暢的升學渠道。我校擁有四個五年制三二分段專業(yè)：藥物制劑、中藥、食品平安檢驗、醫(yī)療器械與營銷，學生可以通過分段選拔考試就讀廣東食品藥品職業(yè)學院全日制?？?。二是畢業(yè)當年參加全省“3+專業(yè)技能證書高考，報讀廣東食品藥品職業(yè)學院及其它高校，接受全日制高等職業(yè)教育。三是參加成人高考入學考試，就讀與我校聯(lián)合辦學高校的業(yè)余成人大專，接受成人高等教育。另一方面，中職畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。我校所設(shè)置的專業(yè)涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、食品平安等民生熱點，專業(yè)設(shè)置具有行業(yè)優(yōu)勢，有著良好的就業(yè)和開展前景。近年來，雖有國際金融危機的沖擊，廣東省醫(yī)藥行業(yè)卻呈現(xiàn)蓬勃開展的勢頭，產(chǎn)值增長速度連續(xù)幾年居廣東省九大支柱產(chǎn)業(yè)之首。行

32、業(yè)的開展急需大量技能型人才，很多企業(yè)正面臨著一線技術(shù)工人嚴重缺乏的困難。而我校培養(yǎng)的學生正可填補這方面人才的短缺，近幾年來，我校畢業(yè)生一次就業(yè)率一直在98%以上，并可以從事專業(yè)對口的工作。而且中職學生在校期間是理論學習與技能訓練并重。學校特別重視對學生實際操作能力的培養(yǎng)，無論是日常的實驗實訓課還是最后一年的頂崗實習都會保質(zhì)保量地完成，所以學生到企業(yè)后上手很快，適應(yīng)力強。另外，相對于高學歷人才來說，中職學生就業(yè)后心態(tài)穩(wěn)定，對企業(yè)的認同感較強，較易融入企業(yè)并能夠真正地為企業(yè)效勞，從而受到企業(yè)的歡送，許多優(yōu)秀畢業(yè)生因此得到企業(yè)的重點培養(yǎng)。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7離任前與上任前的100天相比，對于公司決

33、策型領(lǐng)導、職業(yè)經(jīng)理人這類型的領(lǐng)軍人物來說，如果他們能夠在離任前盡職盡責、善始善終，堅持到離任前的最后一天，這將大幅提高公司以良好的狀態(tài)度過過渡期的可能性，而且離任領(lǐng)導者所留下的遺產(chǎn)也會得到有效穩(wěn)固。至于即將離任者在離開工作崗位時應(yīng)該采取哪些行動，并沒有一個簡單的列表；與其說對離任過渡期進行規(guī)劃是一種科學，倒不如說它是一門藝術(shù)。當然，每個人都必須找到與自身個性和組織文化相符的過渡風格。下面我們一起從問題中來找到答案，對于這些問題的答復，將讓離任者明白列出的一系列需要在任期結(jié)束前的日子里完成的關(guān)鍵行動，其重要性一點不亞于上任初期。問題一：如果我還有三年時間，我會不會推行任何戰(zhàn)略變革或重大組織變革？

34、在任期間的領(lǐng)導者非常了解組織目前在戰(zhàn)略和運營方面的優(yōu)勢和弱點，以及需要進行哪些變革。如果現(xiàn)任領(lǐng)導不采取行動，那么，新任領(lǐng)導單是為變革做準備，就可能要花上一年多的時間，甚至更長。在現(xiàn)在的大多數(shù)行業(yè)中，這種延遲可能會帶來沉痛的代價。例如，數(shù)年前，一家大型高科技公司的CEO退休時沒有為公司接下來幾年的開展設(shè)定清晰的戰(zhàn)略重點，在退居幕后的那段時間里，公司保持了正常的運轉(zhuǎn)，但隨著交接的開始，再加上行業(yè)變革的節(jié)奏太快，新任CEO又沒能快速跟上，結(jié)果，公司受到了極大的傷害。與之形成鮮明比照的是，一家大型食品飲料企業(yè)的CEO在任期的最后時刻還在推行氣勢逼人的并購政策，進行了公司史上最大的收購。受益于離任CEO

35、堅持不懈地努力，繼任者得以迅速完成交易，為公司贏得了強大的競爭優(yōu)勢。問題二：如果我的任期還有三年，我會做出怎樣的人員調(diào)整？所有決策者都應(yīng)該對組織的人才深度感到擔憂，尤其是對領(lǐng)導團隊。很多時候，大局部的領(lǐng)導都會持續(xù)不斷地更新人才庫，很多人都有幾個備用人選。在自己的任期末，沒有什么比不做任何艱難決策更容易的了，這樣做有充分的理由是新的繼任者可以充分自由地組建自己的團隊。不過這種思想對新的繼任者而言并無益處。他們?nèi)绻雽F隊進行調(diào)整，無論什么時候都是可以自由大展手腳執(zhí)行的，但如果一開始就能擁有最強大的團隊，他們定能從中獲益。有時候，正確的做法意味著做出艱難的決策，從根本上為新的繼任者鋪平道路，留給他

36、們最為方便而且有力的團隊。問題三：公司是否有足夠的運營動力，能夠在今年和來年收獲優(yōu)異的成果？長期性的優(yōu)良績效需要公司既能發(fā)起變革，又能對變革做出回應(yīng)：內(nèi)部變革包括新的目標和方案，外部變革那么包括新的市場條件和客戶需求。離任者應(yīng)該確保公司有穩(wěn)固的活動渠道，以了解和實施變革，并打造所需的能力。某些活動肯定是以增長為目標的，但并不是所有活動都必須如此。在領(lǐng)導者交替過渡的階段，組織往往會自然而然地損失很多時間，因為人們總是關(guān)注過渡會給他們帶來什么變化、新的繼任者會是什么風格等話題。但真正防止公司開展速度減慢的方法之一是，即將離任的CEO和管理團隊一起，詳細記錄目前的方案，并注明具體的職責和績效里程碑。

37、然后把這一方案與董事會分享，以便所有董事都能清楚公司目前的狀況；如果此時已經(jīng)任命了繼任者，也應(yīng)該把該方案與繼任者分享。問題四：如果我現(xiàn)在剛剛接手這份工作，我希望在哪些方面能夠有更加透徹地認識？如果新的繼任者來自公司以外甚至其它行業(yè)，他肯定會有一個全新的視角；事實上，這正是公司選擇這樣一位繼任者的主要原因。在這種情況下，離任者應(yīng)該特別注意向繼任者介紹整個公司的情況。因為只有上一任才知道企業(yè)最關(guān)鍵的點在哪里，也只有聽取上一任的意見才能領(lǐng)會一些訣竅。離任者可以提供極大地幫助，例如，安排新任領(lǐng)導會見他本來不會注意到、但卻會出乎意料地發(fā)揮關(guān)鍵作用的人員?？梢园堰@些看作是前衛(wèi)的整合方案：與對公司進行過中肯批評的分析師談?wù)?；與主要前客戶的高管坐下來談?wù)?，他們可能愿意與新任領(lǐng)導分享他們之所以選擇不與公司繼續(xù)合作的原因等。問題五：我最后100天的方案是什么？答復完上面的問題能夠幫助即將離任的領(lǐng)導為自己最后100天確定重點任務(wù)。這些問題可以幫助離任者將有待完成的25項重點事務(wù)縮減到下面5項。之所以選擇這5項，是因為它們有著巨大的潛在經(jīng)濟后果和影響，或者它們需要加以妥善處理，而不應(yīng)留給繼任者，成為令他們感到棘手的任務(wù)。1.探索：為最大的業(yè)務(wù)部門探索其他可能的組織模式。2.開啟：開始在電子商務(wù)方面的具體工作，從競爭對手身上獲取靈感。3.獲得：確保獲得最正確實踐的方法，讓公司即將在支持性根底設(shè)施上進