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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省寧波市海曙區(qū)20202021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷(外裝訂線)(請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂浙江省寧波市海曙區(qū)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(共24題,共48分)(共24題;共48分)1.下列單位換算中,不正確的是()A.?1.7m=1.7m100cm=170cm?B.?6.9m=6.9100cm=690cmC.?8.8km=8.81000m=8800m?D.?5.4m=5.41000mm=5400mm2.某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花甕中種下大豆種子,經(jīng)過觀察得到下表所示數(shù)據(jù)。
2、從數(shù)據(jù)可知:該同學(xué)探究影響大豆發(fā)芽的因素是(?)花盆光線情況溫度水甲向陽處20濕潤(rùn)乙向陽處20干燥A.?陽光?B.?空氣?C.?溫度?D.?水分3.我國(guó)北方的冬天,河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時(shí)低至-40,假如在-40的冰下有流動(dòng)的河水,那么關(guān)于水與冰交界處的溫度以下正確的是(?)A.?4?B.?一定是-40?C.?0?D.?應(yīng)該略高于-404.小明同學(xué)測(cè)量一個(gè)朔料球的直徑時(shí),測(cè)得四次數(shù)據(jù)是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米,則塑料球的直徑應(yīng)是(?)A.?2.38厘米?B.?2.23厘米?C.?2.227厘米?D.?2.2267厘米5.下列對(duì)不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境市
3、日適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是(?)A.?鴨的趾間有蹼適應(yīng)水中生活?B.?家鴿前肢變成翼適于空中飛行生活C.?爬行動(dòng)物的皮膚角質(zhì)化?D.?青蛙有肺適應(yīng)水中牛活6.獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌的發(fā)酵作用制成的,醋酸桿菌是一種細(xì)菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是(?)A.?有葉綠體?B.?沒有成形細(xì)胞核?C.?沒有細(xì)胞壁?D.?沒有細(xì)胞質(zhì)7.體溫計(jì)水銀面指在37.5上,某同學(xué)在未甩的情況下,分別量三位同學(xué)的體溫,測(cè)得的結(jié)果第一次為37.5,第二次為38.5,第三次為38.5。則(?)A.?只有第一、二次正確?B.?第二次肯定正確,第一、三次一定錯(cuò)誤C.?只有第一、三次正確?D.?第二次肯定正確,第一、三次也可能止確8
4、.刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在冰水混合物巾的示數(shù)為4,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)為94,用此溫度計(jì)測(cè)某液體的溫度是31,則這杯液體的實(shí)際溫度是(?)A.?36?B.?26?C.?30?D.?329.某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度線。初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是()A.?肯定大于15mL?B.?肯定小于15mLC.?肯定等于15mL?D.?可能大于也可能小于15mL10.某同學(xué)用托盤天平測(cè)一物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤。
5、因無法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來定值。他記得當(dāng)時(shí)用了50g、20g和10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為(?)A.?81.4g?B.?78.6g?C.?78.2g?D.?81.8g11.某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯(cuò)誤的是(?)A.?圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.?下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視圖丙中的C.?顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中與放大倍數(shù)的乘積D.?圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時(shí)沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴12.從地球上看,金星同月球一樣也具有周期性的圓缺變化(相位變化),金星的相位變化與月球相似。由于金星距離地球太遠(yuǎn),
6、用肉眼無法看到它的“月相”,某研究人員利用儀器在地球上觀察到金星“滿月月相”,此時(shí)金星位于圖中(?)A.?甲?B.?乙?C.?丙?D.?丁13.如圖為今天的日歷。下列說法正確的是(?)A.?這一天寧波晝長(zhǎng)夜短?B.?今天后的太陽直射點(diǎn)開始向北移動(dòng)C.?公歷是以地球繞日公轉(zhuǎn)周期為依據(jù)確定的?D.?今天晚上的月相為新月14.生活在海水中的海帶,其細(xì)胞中的碘的濃度已很高,但還能從海水中吸收碘,這一事實(shí)說明了(?)A.?細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用?B.?細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C.?細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用?D.?細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用15.實(shí)驗(yàn)室有如右圖一些鏡頭,下列哪一項(xiàng)目鏡
7、與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮?(?)A.?5X和4X?B.?16X和40X?C.?4X和10X?D.?5X和40X16.下面四種月相中只有在傍晚才能觀察到的是(?)A.?B.?C.?D.?17.下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善,下列對(duì)其修改正確的是(?)位置黃粉蟲光照溫度濕度紙盒左半側(cè)20只明亮15適宜紙盒右半側(cè)20只陰暗30適宜A.?左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同?B.?左右兩側(cè)都應(yīng)保持30C.?左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中?D.?左右兩側(cè)可以濕度不同18.白鰭豚、中華鱘、揚(yáng)子鱷、大鯢是屬于我國(guó)保護(hù)的珍稀水生動(dòng)物,它們分別屬于(?)A.?魚類、魚類、兩棲類、兩
8、棲類?B.?哺乳類、魚類、爬行類、爬行類C.?哺乳類、魚類、爬行類、兩棲類?D.?哺乳類、兩棲類、爬行類、兩棲類19.“多莉”綿羊是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中形成的重組細(xì)胞培育而成的。“多莉”羊的面部顏色應(yīng)是(?)A.?黑色?B.?白色?C.?黑白相間?D.?不能確定20.小馬在農(nóng)歷二十二、二十三的晚上看到的月亮應(yīng)該是圖中的(?)A.?B.?C.?D.?21.面包發(fā)霉時(shí)長(zhǎng)出的“毛”屬于(?)。A.?細(xì)菌?B.?真菌?C.?小型植物?D.?原來動(dòng)物22.下列現(xiàn)象屬于保護(hù)色的是(?)A.?變色龍的體色隨著環(huán)境的變化而變化?B.?黃蜂腹部有黃黑相間的斑紋C.?枯葉蝶停留時(shí),形
9、體像枯葉?D.?竹節(jié)蟲體形似竹節(jié)23.黃土高原的地表形態(tài)千溝萬壑的特征,主要成因是(?)A.?風(fēng)力侵蝕作用?B.?風(fēng)力搬運(yùn)堆積作用C.?流水侵蝕搬運(yùn)作用?D.?流水搬運(yùn)堆積作用24.在載玻片上寫下字態(tài)“pqbd”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖形形狀是(?)A.?pbdq?B.?pbqb?C.?pqbd?D.?bpqd二、填空題(每空1分,共28分)(共9題;共28分)25.讀“天體系統(tǒng)層次示意圖,回答第(1)(2)題。(1)圖中序號(hào)與其表示的天體系統(tǒng)對(duì)應(yīng)正確的是?。A.-地月系B.-河外星系C.-太陽系D.-銀河系(2)上圖說明_。天體系統(tǒng)有不同級(jí)別天體系統(tǒng)的級(jí)別相同對(duì)于每一級(jí)別的天體系統(tǒng),
10、地球都有相應(yīng)的位置地球只有在地月系中有自己的位置26.楊梅采摘時(shí)間主要集中在6月。為延長(zhǎng)楊梅的保鮮時(shí)間,常常會(huì)在楊梅上方蓋一種“草”葉呈羽狀,葉片背面長(zhǎng)有許多小囊,不開花,沒有果實(shí)與種子,有明顯的根、莖、葉分化。從分類上看,這類植物屬于_植物,通過葉背面小囊內(nèi)的_進(jìn)行繁殖是該植物的繁殖方式之一。27.如圖所示是常見的幾種植物,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)在以上植物中,不屬于種子植物的是_。(2)油松與玉米兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_。(3)向日葵、玉米兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_。28.有些植物的莖卻不是直立的,請(qǐng)分別指出下列植物各屬于哪類莖。(1)草莓_;(2)牽?;╛;(3)葡萄
11、_。29.如圖所示是我國(guó)成功發(fā)射的首個(gè)貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”,一個(gè)質(zhì)量為500g的貨物隨“天舟一號(hào)”升入太空,則其在太空中的質(zhì)量_(選填“變大”“變小”或“不變”)。圖中展開的帆板是一種收集_能的裝置。30.將下列生物特征的序號(hào)填入對(duì)應(yīng)現(xiàn)象后的空格中:生物能呼吸?生物能排出體內(nèi)廢物?生物能生長(zhǎng)和繁殖?生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)?生物需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(1)離離原上草,一歲一枯榮_;(2)朵朵葵花向太陽_;(3)饑不擇食_;(4)冷開水不能養(yǎng)金魚_。31.地球上的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都表現(xiàn)出與其生存環(huán)境的適應(yīng)性:(1)仙人掌葉退化成刺,多汁的莖具有葉的功能,是對(duì)沙漠_環(huán)境的適應(yīng)。(2)落葉闊葉樹
12、冬季落葉,是植物對(duì)冬季_的一種適應(yīng)。(3)鳥類的身體呈紡錘形,前肢變成_,是對(duì)空中飛翔生活的適應(yīng)。(4)比目魚、孔鰩的身體扁平,眼長(zhǎng)在身體頭部的上方,是適應(yīng)_環(huán)境表現(xiàn)。32.在“大陸漂移說”的基礎(chǔ)上,經(jīng)過許多科學(xué)家的努力,在20世紀(jì)六十年代建立了_學(xué)說理論,認(rèn)為地殼的巖石圈分裂成_板塊,板塊漂浮在_上慢慢地移動(dòng)。33.讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D位置時(shí),正值北半球的_日(節(jié)氣),此時(shí)陽光直射在_。(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),南極圈以南地區(qū)出現(xiàn)_?現(xiàn)象,寧波市的晝夜長(zhǎng)短情況是_。(3)我國(guó)航天員楊利偉于2003年10月15日乘坐載人航天飛船首飛成功。當(dāng)時(shí),地球在繞太陽公轉(zhuǎn)
13、的軌道上,大致正運(yùn)行在上圖中的?。A.AB之間B.BC之間C.CD之間D.AD之間三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共18分)(共3題;共16分)34.一位農(nóng)業(yè)技術(shù)員給我們作了這樣的介紹:許多作物是在春天播種的,天寒地凍不適于播種。在播種時(shí)往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕,如果剛下過小雨,則不用澆水就可以播種了;但過于潮濕又容易使種子霉?fàn)€。播種時(shí)往往還要松土,使土壤中有充足的空氣。(1)請(qǐng)你根據(jù)以上介紹,作出假設(shè):種子的萌發(fā)需要_。(2)小明根據(jù)假設(shè)在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子,并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)?;ㄅ韫饩€情況溫度水甲向陽處20充足乙陰暗處20不充足如果他在研究水分對(duì)大豆發(fā)芽的影響,請(qǐng)你指出這個(gè)實(shí)驗(yàn)
14、設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)改正的錯(cuò)誤是_。35.許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象。小科同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,小科小組的同學(xué)對(duì)此展開了探究?!静殚嗁Y料】物理變化:沒有新物質(zhì)生成的物質(zhì)變化,化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的物質(zhì)變化?!咎岢鰡栴}】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎?【猜想與假設(shè)】一、都是化學(xué)變化;二:不一定都是化學(xué)變化【收集證據(jù)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:a燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_;b手摸燒杯壁有熱的感覺;c蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。(2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩,他們觀察到澄清的石灰水變渾濁。由此他們判斷:蠟燭燃燒生
15、成了_。(3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲):通電前通電后電源關(guān)閉后燈絲為銀白色固體發(fā)出白光,手摸燈泡感覺熱燈絲為銀白色固體【獲得結(jié)論】猜想_(填“一”或“二”)正確。36.小明使用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量。測(cè)量前,他將天平放在水平桌面上,然后進(jìn)行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)完成后,指針靜止時(shí)的位置和游碼位置如圖甲所示。(1)請(qǐng)你指出小明調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟_;(2)完成遺漏的操作步驟后,為了調(diào)節(jié)橫梁衡,他需向_?(選填:左或右)平衡螺母,使指針指到分度盤中央刻度線或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動(dòng);(3)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,小明將小石塊放在左盤,在右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)標(biāo)尺上的游碼位置,橫梁恢復(fù)平
16、衡,這時(shí)右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為_g;(4)小科觀察銘牌時(shí),發(fā)現(xiàn)該天平的最大測(cè)量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯(cuò)誤想法的原因是_。四、解答題(每空2分,共6分)(共2題;共6分)37.雞蛋是大眾喜愛的食品,鮮雞蛋營(yíng)養(yǎng)豐富而全面,營(yíng)養(yǎng)學(xué)家稱之為“完全蛋白質(zhì)模式”被人們譽(yù)為“理想的營(yíng)養(yǎng)庫”。小明同學(xué)在一次吃雞蛋時(shí)突發(fā)奇想,這雞蛋的體積到底有多大呢?于是,他找來下列器材對(duì)雞蛋的體積進(jìn)行了粗略的測(cè)量。實(shí)驗(yàn)儀器:底面積大小為S的燒杯,足量的水,刻度尺,記號(hào)用水筆;實(shí)驗(yàn)步驟:在燒杯中加入一定量的水(足夠?qū)㈦u蛋浸沒),用記號(hào)用水筆在燒杯壁上標(biāo)出液面
17、位置,用刻度尺量出燒杯內(nèi)水的高度記為h1;_。(填操作步驟)請(qǐng)用字母表示出雞蛋體積的大小的計(jì)算式V=_。38.已知球體的體積公式V=4R3/3球表面積公式S=4R2圓面積S=R2圓周長(zhǎng)C=2R,若太陽與地距離為R,地球半徑為r請(qǐng)用R,r來表示地球獲得的太陽能占太陽輻射總能量的百分率_。答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題(共24題,共48分)1.【答案】A【考點(diǎn)】單位換算【解析】【分析】掌握各個(gè)單位之間的進(jìn)率及換算過程中單位的統(tǒng)一?!窘獯稹窟x項(xiàng)A:換算過程中單位不統(tǒng)一,等號(hào)后面的1.7m不應(yīng)帶單位m,A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B、C、D三題的換算過程中,各個(gè)單位之間的進(jìn)率正確,單位統(tǒng)一,題正確;故選A。2.【答案】D
18、【考點(diǎn)】控制變量法【解析】【分析】(1)當(dāng)設(shè)計(jì)多個(gè)因素影響的研究方案時(shí),每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,這種研究方法叫控制變量法。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力?!窘獯稹吭搶?shí)驗(yàn)中,影響因素中光線情況、溫度兩個(gè)因素控制相同,水分情況控制不同,故可知該同學(xué)探究影響大豆發(fā)芽的因素是水分,D符合題意。故答案為:D?3.【答案】C【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量,密度與溫度的關(guān)系,大氣的溫度【解析】【解答】冰水混合物中的冰的熔點(diǎn)
19、和水的凝固點(diǎn)都是0度,晶體在熔化時(shí)和晶體在凝固時(shí)溫度保持不變,冰在熔化時(shí)吸熱溫度不變,當(dāng)外界溫度高于0度時(shí),熱傳遞只能促進(jìn)冰熔化成水,外界溫度低于0度時(shí)熱傳遞只能促進(jìn)水凝固成冰,外界溫度等于0度時(shí)冰水混合物于外界不發(fā)生熱傳遞,所以無論外界溫度怎樣變化冰水混合物的溫度總是0度,選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確;故選C?!痉治觥空莆諗z氏溫度的規(guī)定。4.【答案】B【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【解析】【分析】測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量值雖有差異,但應(yīng)該是相近的,據(jù)此排除異常數(shù)據(jù),最后求出剩余數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可?!窘獯稹恳?yàn)?.83cm遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它數(shù)據(jù),所以數(shù)據(jù)異常,將它排出。那么塑料球的直徑為:,故B正確,而A、C
20、、D錯(cuò)誤。故選B。5.【答案】D【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】生物與環(huán)境相適應(yīng),結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),每一種生物都有與環(huán)境或功能相適應(yīng)的特點(diǎn)【解答】A、鴨的趾間有蹼,便于劃水,適應(yīng)水中生活,說法正確,不符合題意.B、家鴿前肢變成翼,能夠用于飛翔,適于空中飛行生活,說法正確,不符合題意。C、爬行動(dòng)物的皮膚角質(zhì)化,在貼地爬行時(shí)可以起保護(hù)作用,說法正確,不符合題意。D、青蛙是兩棲動(dòng)物,有肺是適應(yīng)陸地?;?,說法錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D6.【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu),細(xì)菌【解析】【分析】細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,沒有成形細(xì)胞核?!窘獯稹緼、細(xì)菌沒有葉綠體,A不符合題意。?B、細(xì)菌沒
21、有成形細(xì)胞核,因此獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌(是一種細(xì)菌)的發(fā)酵作用制成的,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是沒有成形細(xì)胞核,B符合題意。?C、細(xì)菌有細(xì)胞壁,C不符合題意。?D、細(xì)菌有細(xì)胞質(zhì),D不符合題意。?故答案為:B7.【答案】D【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】體溫計(jì)的液泡上方有細(xì)小的彎曲,因此它的水銀柱只能上升,不能下降;如果示數(shù)增大了,那么測(cè)得的體溫肯定準(zhǔn)確,如果示數(shù)不變,那么真實(shí)體溫可能這個(gè)示數(shù)。【解答】原來體溫計(jì)的示數(shù)為37.5,第一次測(cè)量后示數(shù)不變,仍為37.5,因此第一次示數(shù)可能正確;第二次的示數(shù)為38.5,水銀面上升了,因此第二次示數(shù)肯定正確;第三次的示數(shù)仍為38.5,示數(shù)沒有變化
22、,那么第三次可能正確,也可能不正確。故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。8.【答案】C【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】溫度計(jì)上的刻度分布均勻,說明水銀柱長(zhǎng)度的變化量與溫度的變化成正比。根據(jù)題意可知,這個(gè)溫度計(jì)的顯示溫度(94-4)相當(dāng)于真實(shí)溫度100,設(shè)顯示溫度為t,真實(shí)溫度為t,那么它們之間存在這樣的關(guān)系:?!窘獯稹扛鶕?jù)得到:;解得:t=30。故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。9.【答案】A【考點(diǎn)】誤差分析【解析】【分析】根據(jù)量筒俯視讀數(shù)時(shí)所測(cè)液體實(shí)際體積小于讀數(shù)分析?!窘獯稹砍醮我暰€與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)
23、為5mL,則剩余的液體體積小于5mL,說明該學(xué)生實(shí)際倒出液體體積大于15mL;故答案為:A。10.【答案】B【考點(diǎn)】天平的使用及讀數(shù)【解析】【分析】準(zhǔn)確把握天平的原理:天平是個(gè)等臂杠桿,所以天平平衡時(shí),左右盤中的物體質(zhì)量相等,且游碼相當(dāng)于向右盤加砝碼,所以應(yīng)為m左=m右+m游,當(dāng)左盤放物體、右盤放砝碼時(shí),m物=m碼+m游,而右盤放物體時(shí),有m物=m碼-m游。天平是物理學(xué)中基本的測(cè)量工具,要熟練掌握它的放置、調(diào)節(jié)方法和稱量物質(zhì)過程中的注意事項(xiàng)?!窘獯稹拷猓禾炱皆谑褂玫倪^程中,正確的使用方法是左物右碼,調(diào)節(jié)游碼相當(dāng)于增加了右邊砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,如果放反了也可以測(cè)出質(zhì)量此時(shí)調(diào)節(jié)游碼相當(dāng)于增加了物體
24、的質(zhì)量,所以最終物體的質(zhì)量應(yīng)該是砝碼的質(zhì)量減去游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值。因?yàn)樵诜Q量過程中這位同學(xué)誤將被測(cè)物放在天平右盤,左盤放砝碼,所以砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼刻度,即該物體的實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量一游碼刻度數(shù)砝碼質(zhì)量m碼=50g+20g+10g=80g,由圖示得游碼對(duì)應(yīng)的刻度m游=1.4g。物體的實(shí)際質(zhì)量m物=m碼-m游=80g-1.4g=78.6g。故答案為:B11.【答案】B【考點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。除此之外,植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、葉綠體和大的液泡。(2)調(diào)焦時(shí)首先眼睛注視物鏡與載玻片的距離,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,物鏡靠近載玻
25、片時(shí),注意不要讓物鏡碰到載玻片。然后用左眼朝目鏡內(nèi)注視,同時(shí)要求右眼睜開,并慢慢調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢上升,當(dāng)看到物像時(shí),停止調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,繼而輕微來回轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰為止。(3)顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積。(4)蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后慢慢放平,以防止氣泡產(chǎn)生?!窘獯稹緼、顯微鏡下看到的圖乙具有明顯的細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞,故A說法正確。B、圖中是目鏡,是物鏡,是反光鏡,下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視圖丙中的,?故B說法錯(cuò)誤。C、顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中與放大倍數(shù)的乘積,故A說法正確。D、當(dāng)蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng),比如蓋
26、蓋玻片時(shí)沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,而留有較多氣泡時(shí),視野中有很多黑色圓圈,故A說法正確。故答案為:B12.【答案】A【考點(diǎn)】月相【解析】【分析】(1)金星的“月相”是指地球上的觀測(cè)者通過儀器看到金星的圓缺變化;(2)由于金星繞太陽公轉(zhuǎn)軌道小于地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道,所以地球位置是不可能位于金星與太陽之間的。要確定金星“滿月月相”需利用光學(xué)反射的原理。找出當(dāng)太陽與地球位置相對(duì)不變時(shí),金星在與地球相對(duì)的位置時(shí),地球上的觀測(cè)者可看到被太陽照亮的半個(gè)金星。【解答】由題意可知,要在地球上看到整個(gè)被太陽照亮的金星,在圖中金星通過反射太陽光到地球,使地球上的觀測(cè)都看到,當(dāng)金星位置在甲時(shí),地球上的觀測(cè)者
27、正好能看到整個(gè)被照亮的金星,此時(shí)即是金星“滿月月相”,A選項(xiàng)正確。故選A13.【答案】C【考點(diǎn)】地球公轉(zhuǎn),晝夜長(zhǎng)短變化,陰歷與月相的關(guān)系【解析】【分析】(1)地球在不斷地繞著太陽運(yùn)行。地球的這種運(yùn)動(dòng)叫公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。公轉(zhuǎn)的周期是一年,地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有季節(jié)的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化、五帶的產(chǎn)生、正午太陽高度的變化等。地球公轉(zhuǎn)與陽歷的關(guān)系如下圖:(2)月相與陰歷的關(guān)系如下圖:【解答】A、1月9日,太陽直射點(diǎn)在南回歸線與赤道之間并向赤道移動(dòng),此時(shí)太陽直射南半球,寧波晝短夜長(zhǎng),故說法錯(cuò)誤。B、1月9日,太陽直射點(diǎn)在南回歸線與赤道之間并向赤道移動(dòng),太陽直射點(diǎn)開始向北移動(dòng)的時(shí)間是冬至(12月22日),故說法錯(cuò)誤
28、。C、公歷是以地球繞日公轉(zhuǎn)周期為依據(jù)確定的,故說法正確。D、該日是農(nóng)歷十二月十五,月相是滿月,故說法錯(cuò)誤。故答案為:C?14.【答案】D【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu),生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)都有各自獨(dú)特的功能:細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開,保持細(xì)胞的相對(duì)獨(dú)立性,同時(shí)起著保護(hù)細(xì)胞的作用,還具有控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間物質(zhì)交換的作用;細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心;細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所;葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;細(xì)胞壁能保護(hù)和支持細(xì)胞,使植物細(xì)胞具有一定的形狀?!窘獯稹考?xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開,保持細(xì)胞的相對(duì)獨(dú)立性,同時(shí)起著保護(hù)細(xì)胞的作用,還具有控制細(xì)胞與外界環(huán)
29、境之間物質(zhì)交換的作用;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞,使植物細(xì)胞具有一定的形狀。由“從海水中吸收碘”可知與控制物質(zhì)進(jìn)出有關(guān),故D符合題意。故答案為:D15.【答案】A【考點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。(2)顯微鏡放大倍數(shù)越大,觀察到的視野越小,亮度越小【解答】使顯微鏡視野最亮,應(yīng)該是放大倍數(shù)最小,因?yàn)轱@微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積,所以要選擇放大倍數(shù)最小的物鏡和目鏡,即5X和4X,A符合題意。故答案為:A?16.【答案】B【考點(diǎn)】月相【解析】【分析】?月相情況如下:【解答】上半月的各月相都是在白天升起,晚上落下,而下
30、半月的各月相在晚上升起,白天落下,因此上半月的月相黃昏日落后可見,下半月的月相日出黎明前方能見到。根據(jù)月相的形成特點(diǎn)分析可知A是峨眉月,出現(xiàn)在農(nóng)歷二十二之三十之間的下半夜,故傍晚時(shí)不見;B是殘?jiān)拢霈F(xiàn)在農(nóng)歷初一至初八之間的上半夜,時(shí)間約早上在傍晚的十二個(gè)小時(shí)之間,故在傍晚時(shí)可見;C是凸月,出現(xiàn)在農(nóng)歷初七至十五之間,出現(xiàn)時(shí)間大約在傍晚到日出前十二個(gè)小時(shí)之間,除了傍晚,晚上大部分時(shí)間也是可見的;D是滿月,整個(gè)晚上可見。故B符合題意。故答案為:B17.【答案】C【考點(diǎn)】觀察結(jié)果的記錄與分析,控制變量法【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其
31、他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力?!窘獯稹緼、該實(shí)驗(yàn)研究的目的是“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”,實(shí)驗(yàn)變量是溫度,從控制變量的較多來說,除了溫度這一因素要不同以外,其它因素都要相同,所以C說法正確。故答案為:C?18.【答案】C【考點(diǎn)】常見的脊椎動(dòng)物【解析】【分析】脊椎動(dòng)物的分類及特點(diǎn)如下:【解答】白鰭豚屬于哺乳類,中華鱘屬于魚類,揚(yáng)子鱷屬于爬行類,大鯢屬于兩棲類,故C符合題意。故答案為:C19.【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,含有決定生物性狀的遺傳信息?!窘獯稹俊岸嗬颉毖虻募?xì)胞核來源于白面綿羊的乳腺細(xì)胞核,所以“多莉”羊
32、的面部顏色與白面綿羊相同,故B符合題意。故答案為:B20.【答案】A【考點(diǎn)】陰歷與月相的關(guān)系【解析】【分析】(1)根據(jù)月相的形成規(guī)律如下:(2)月相記憶口訣為:上上上西西、下下下東東?,其意思是:上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空;下弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷月的下半月的下半夜,月面朝東,位于東半天空.?!窘獯稹啃●R在農(nóng)歷二十二、二十三的晚上是下弦月,故是A、C其中某一選項(xiàng);又因?yàn)橄孪以鲁霈F(xiàn)在下半夜,亮面朝東,在東邊天空,故A符合題意。故答案為:A21.【答案】B【考點(diǎn)】真菌【解析】【分析】真菌種類繁多,已經(jīng)記載的真菌約有10萬種,如用于釀酒、制作面包的酵母菌,引起食物霉變的霉菌,
33、可食用的蘑菇、香菇、金針菇等食用菌等。【解答】面包發(fā)霉時(shí)長(zhǎng)出的“毛”是一種霉菌,屬于真菌。故答案為:B22.【答案】A【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】在生物環(huán)境下,許多動(dòng)物還常利用自身的體形和體色來逃避敵害和利于捕食,常見的有擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色等。擬態(tài)是指一種生物模擬另一種生物或模擬環(huán)境中的其它物體從而獲得好處的現(xiàn)象;保護(hù)色是指動(dòng)植物把體表的顏色改變?yōu)榕c周圍環(huán)境相似;警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋?!窘獯稹緼、變色龍的體色隨著環(huán)境的變化而變化目的是將體表的顏色改變?yōu)榕c周圍環(huán)境相似,不易被天敵發(fā)現(xiàn),符合題意。B、黃蜂腹部有黃黑相間的斑紋屬于警戒色,不
34、符合題意。C、枯葉蝶停留時(shí),形體像枯葉屬于擬態(tài),不符合題意。D、竹節(jié)蟲體形似竹節(jié)屬于擬態(tài),不符合題意。故答案為:A?23.【答案】C【考點(diǎn)】地形變化的原因【解析】【分析】世界陸地表面的地表形態(tài)處于不斷地運(yùn)動(dòng)和変化之中,它們是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。內(nèi)力作用主要包括地売運(yùn)動(dòng)、火山和地震活動(dòng);外力作用主要是指風(fēng)力、流水、冰川、波浪、生物等對(duì)地形的作用。【解答】流水的沖刷使疏松的黃土高原變得溝壑縱橫,C說法正確。故答案為:C24.【答案】C【考點(diǎn)】顯微鏡的使用,觀察細(xì)胞【解析】【分析】顯微鏡中所成的像是一個(gè)倒像,即像與物上下左右對(duì)稱?!窘獯稹恳?yàn)轱@微鏡中所成的像是一個(gè)與物上下左右對(duì)稱的倒像,所以可
35、以將字態(tài)“pqbd”旋轉(zhuǎn)180度(倒過來)看,C符合題意。故答案為:C二、填空題(每空1分,共28分)25.【答案】(1)C(2)【考點(diǎn)】銀河系和宇宙【解析】【分析】宇宙結(jié)構(gòu)層次如下圖:【解答】(1)根據(jù)宇宙結(jié)構(gòu)層次可知:是宇宙,是銀河系,是河外星系,是太陽系,是地月系,故C符合題意。(2)根據(jù)宇宙結(jié)構(gòu)層次圖可知:天體系統(tǒng)是有級(jí)別的,不同的級(jí)別大小和含有天體的多少不同;對(duì)于每一級(jí)別的天體系統(tǒng),地球都有相應(yīng)的位置,故正確。故答案為:(1)C;(2)26.【答案】蕨類;孢子【考點(diǎn)】孢子植物【解析】【分析】在樹林、田野、河流或湖泊邊的陰濕環(huán)境中,經(jīng)常生長(zhǎng)著一些低矮的不開花的植物,如蕨、胎生狗脊等。它
36、們沒有種子,但有根、莖、葉。到了夏天,葉的背面會(huì)長(zhǎng)出許多孢子囊,內(nèi)有很多具有繁殖作用的孢子。這種植物稱為蕨類植物?!窘獯稹扛鶕?jù)“葉呈羽狀,葉片背面長(zhǎng)有許多小囊,不開花,沒有果實(shí)與種子,有明顯的根、莖、葉分化。”可知該植物屬于蕨類植物,用孢子繁殖。故答案為:蕨類;孢子27.【答案】(1)腎蕨、葫蘆蘚、水綿(2)種子是否裸露(3)子葉數(shù)不同【考點(diǎn)】種子植物,孢子植物,種子的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】(1)植物包括有種子植物和無種子植物;種子植物包括被子植物和裸子植物,無種子植物包括蕨類植物、苔蘚植物和藻類植物。(2)種子外有果皮包被的植物稱為被子植物,種子裸露的植物稱為裸子植物。(3)根據(jù)胚中的子葉數(shù)目
37、,可將被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物。種子的胚中只有一片子葉的植物為單子葉植物,如玉米、小麥、水稻、高粱、甘蔗等;種子的胚中有兩片子葉的植物為雙子葉植物,如菜豆、棉、黃瓜、花生、橘等?!窘獯稹浚?)腎蕨屬于無種子植物中的蕨類植物,油松屬于種子植物中的裸子植物,葫蘆蘚屬于無種子植物中的苔蘚植物,向日葵屬于種子植物中的被子植物,玉米屬于種子植物中的被子植物,水綿屬于無種子植物中的藻類植物,故不屬于種子植物的是腎蕨、葫蘆蘚、水綿。(2)油松屬于裸子植物,玉米屬于被子植物,兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是種子是否裸露。(3)向日葵是雙子葉植物,玉米是單子葉植物,兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
38、子葉數(shù)不同。故答案為:(1)腎蕨、葫蘆蘚、水綿;(2)種子是否裸露;(3)子葉數(shù)不同?28.【答案】(1)匍匐莖(2)纏繞莖(3)攀援莖【考點(diǎn)】莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)【解析】【分析】根據(jù)其形態(tài)的不同,植物的莖可分為直立莖、纏繞莖、攀緣莖、平臥莖、匍匐莖等。莖干垂直地面向上直立生長(zhǎng)的稱直立莖。大多數(shù)植物的莖是直立莖,如向日葵、榆樹等。纏繞莖細(xì)長(zhǎng)而柔軟,不能直立,必須依靠其他物體才能向上生長(zhǎng),但它不具有特殊的攀援結(jié)構(gòu),而是以莖的本身纏繞于它物上。如牽牛花、金銀花、何首烏等。攀援莖細(xì)長(zhǎng)柔軟,不能直立,唯有依賴其他物體作為支柱,以特有的結(jié)構(gòu)攀援其上才能生長(zhǎng)。如絲瓜、葡萄、常春藤、爬山虎。平臥莖通常草質(zhì)而細(xì)長(zhǎng),在
39、近地表的基部即分枝,平臥地面向四周蔓延生長(zhǎng),但節(jié)間不甚發(fā)達(dá),節(jié)上通常不長(zhǎng)不定根,故植株蔓延的距離不大,如地錦、蒺藜等。匍匐莖細(xì)長(zhǎng)柔弱,平臥地面,蔓延生長(zhǎng),一般節(jié)間較長(zhǎng),節(jié)上能生不定根,這類莖稱匍匐莖,如蛇莓、番薯等?!窘獯稹浚?)草莓屬于匍匐莖;(2)牽?;▽儆诶p繞莖;(3)葡萄屬于攀援莖。故答案為:(1)匍匐莖;(2)纏繞莖;(3)攀援莖29.【答案】不變;太陽能【考點(diǎn)】質(zhì)量及其特性【解析】【分析】?質(zhì)量是物體所具有的一種物理屬性,物體的質(zhì)量不會(huì)隨著物體的位置改變而改變?!窘獯稹?物體的質(zhì)量不會(huì)因?yàn)槲矬w所處的位置發(fā)生改變而改變的,因此該物體在太空中的質(zhì)量是不變的。?太陽能是指太陽的熱輻射能,
40、主要表現(xiàn)就是常說的太陽光線。?圖中展開的帆板是一種收集太陽能的裝置。?故答案為:不變;太陽能?30.【答案】(1)(2)(3)(4)【考點(diǎn)】生物的基本特征【解析】【分析】生物的特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),生物能生長(zhǎng)和繁殖,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!窘獯稹浚?)“離離原上草,一歲一枯榮”形象地描述了草具有頑強(qiáng)的生命力和生命周期,這種生命現(xiàn)象說明生物能生長(zhǎng)和繁殖。?(2)朵朵葵花向太陽指的是植物的向陽性,說明植物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。?(3)饑不擇食指的是生物很需要食物,說明生物需要營(yíng)養(yǎng)。?(
41、4)冷開水不能養(yǎng)金魚因?yàn)樯?而迅速冷卻的沸水中的氧氣剛經(jīng)過熱脹冷縮后不再溶解于水中,所以剛冷卻的沸水中含氧量低。故答案為:(1)?(2)(3)?(4)?31.【答案】(1)干旱(2)寒冷(3)翼(4)深水【考點(diǎn)】種子植物,動(dòng)物行為的基本類型【解析】【分析】動(dòng)物、植物為了適應(yīng)環(huán)境的方式多種多樣,比如仙人掌葉退化成刺,冬季落葉,鳥類前肢變成翼,比目魚、孔鰩的眼長(zhǎng)在身體頭部的上方?!窘獯稹浚?)仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,因此這就是它適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境的特征。?(2)冬季植物落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失,避免因溫度過低而凍傷甚至凍死,因此冬季
42、植物落葉是植物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。?(3)下列不屬于鳥對(duì)飛翔生活的適應(yīng)主要是因?yàn)楣禽p是減少重量,身體呈紡錘型是減少飛行時(shí)空氣帶來的阻力,前肢變成翼更適合飛翔。?(4)比目魚、孔鰩的身體扁平,眼長(zhǎng)在身體頭部的上方,是適應(yīng)深海環(huán)境表現(xiàn)。?故答案為:干旱;寒冷;翼;深水32.【答案】板塊構(gòu)造;六大;軟流圈【考點(diǎn)】板塊構(gòu)造學(xué)說的要點(diǎn)【解析】【分析】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球的巖石圈被海嶺、海溝和巨大的山脈分割而成的。全球由六大板塊組成?!窘獯稹侩S著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理科學(xué)等的發(fā)展,人們?cè)凇按箨懫普f”和“海底擴(kuò)張說”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的地球構(gòu)造理論板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球的巖
43、石圈好像一整塊拼好的七巧板。這些一小塊一小塊的“七巧板”叫做板塊。它們是被海嶺、海溝和巨大的山脈分割而成的。全球由六大板塊組成。這些板塊“漂浮”在軟流層上,相互不斷地發(fā)生碰撞和張裂。故答案為:板塊構(gòu)造;六大;軟流圈33.【答案】(1)春分;赤道(2)極夜;晝長(zhǎng)夜短(3)B【考點(diǎn)】地球公轉(zhuǎn),晝夜長(zhǎng)短變化【解析】【分析】地球公轉(zhuǎn)示意圖如下:(2)自春分日至秋分日,太陽直射北半球,北半球各地晝長(zhǎng)于夜,其中夏至日晝長(zhǎng)達(dá)到一年中的最大值,且北極圈(北緯66.5)及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。自秋分日至次年春分日,太陽直射南半球,北半球晝短夜長(zhǎng),其中冬至日晝長(zhǎng)達(dá)到一年中的最小值,且北極圈及以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象
44、。南半球的情況與北半球正好相反。在春分日和秋分日,太陽直射赤道,全球各地晝夜等長(zhǎng)。赤道上全年晝夜等長(zhǎng)?!窘獯稹浚?)由圖分析可知,A位置時(shí)太陽直射北回歸線,節(jié)氣是夏至;B位置時(shí)太陽直射赤道,節(jié)氣是秋分;C位置時(shí)太陽直射南回歸線,節(jié)氣是冬至;D位置時(shí)太陽直射赤道,節(jié)氣是春分。(2)A位置時(shí)太陽直射北回歸線,此時(shí)南極圈以南地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象,寧波市處于北半球,此時(shí)晝長(zhǎng)夜短。故答案為:(1)春分;赤道;(2)極夜;晝長(zhǎng)夜短?三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共18分)34.【答案】(1)充足的水分、適宜的溫度、充足的空氣(2)乙:陰暗處【考點(diǎn)】種子的萌發(fā)【解析】【分析】科學(xué)探究時(shí),首先要發(fā)現(xiàn)和提出問題。然后,
45、根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知識(shí)和已掌握的有關(guān)該問題的信息,通過思考建立猜想或假設(shè)。接著,制定探究計(jì)劃,通過觀察、實(shí)驗(yàn)等途徑獲取盡可能多的事實(shí)或證據(jù),對(duì)猜測(cè)或假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)??茖W(xué)探究往往設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量?!窘獯稹浚?)根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)員的介紹,天寒地凍不適于播種,播種時(shí)往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕,播種時(shí)往往要松土,我們可以作出假設(shè):種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的水分、充足的空氣。(2)小明要研究水分對(duì)大豆發(fā)芽的影響,對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量就應(yīng)為水分,除此以外,兩盆大豆種子所處的其他條
46、件都應(yīng)相同且應(yīng)是適宜種子萌發(fā)的。所以兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處、溫度均為20,甲盆澆充足水,乙盆澆水不充足。故答案為:(1)充足的水分、適宜的溫度、充足的空氣;(2)乙;陰暗處35.【答案】(1)水霧(珠)(2)二氧化碳(3)二【考點(diǎn)】二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)蠟燭燃燒會(huì)生成二氧化碳和水蒸氣,高溫的水蒸氣遇到低溫的燒杯內(nèi)壁放熱液化成小水珠,這就是我們看到的“水霧”;(2)檢驗(yàn)二氧化碳的方法:通入澄清的石灰水中,如果石灰水變渾濁,那么說明有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生;(3)根據(jù)表格分析發(fā)光前后,燈絲是否發(fā)生化學(xué)變化,進(jìn)而得到結(jié)論?!窘獯稹浚?)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上
47、,觀察到:a燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;b手摸燒杯壁有熱的感覺;c蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。(2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩,他們觀察到澄清的石灰水變渾濁。由此他們判斷:蠟燭燃燒生成了二氧化碳;(3)根據(jù)表格可知,燈絲發(fā)光前后,顏色沒有發(fā)生改變,仍然能夠繼續(xù)發(fā)光,說明燈絲本身沒有發(fā)生化學(xué)變化,因此說明發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象不一定都是化學(xué)變化,即猜想二正確。36.【答案】(1)游碼調(diào)零或把游碼調(diào)到左端零刻度線上(2)右(3)78.4(4)小科認(rèn)為砝碼的質(zhì)量之和為205g,標(biāo)尺最大刻度為5g,所以該天平的最大測(cè)量值為210g【考點(diǎn)】天平的使用及讀數(shù)【解析】【分析】(1)天平在使用前要進(jìn)行調(diào)平,方法
48、:游碼歸零;調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)平衡螺母總是向輕的那端調(diào)節(jié);(3)物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量;(4)將砝碼質(zhì)量和游碼質(zhì)量相加正好等于210g。【解答】(1)小明調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟:游碼調(diào)零或把游碼調(diào)到左端零刻度線上;(2)根據(jù)甲圖可知,天平的右盤上翹,即右盤輕,因此平衡螺母應(yīng)該向右盤調(diào)節(jié);(3)小石塊的質(zhì)量=(50g+20g+5g)+3.4g=78.4g;(4)小科觀察銘牌時(shí),發(fā)現(xiàn)該天平的最大測(cè)量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯(cuò)誤想法的原因是:小科認(rèn)為砝碼的質(zhì)量之和為205g,標(biāo)尺最大刻度為5g,所以該天平的最大測(cè)量值為210g。四、解答題(每空2
49、分,共6分)37.【答案】取出雞蛋浸沒,用記號(hào)用水筆在燒杯壁上標(biāo)出液面位置,用刻度尺量出燒杯內(nèi)水的高度記為h2;S(h1-h2)【考點(diǎn)】體積的測(cè)量【解析】【分析】(2)利用“排水法”即V=V1-V2測(cè)量固體的體積,據(jù)此分析應(yīng)該設(shè)計(jì)的步驟;(3)當(dāng)雞蛋完全浸沒后,水面增大的體積就是雞蛋的體積,根據(jù)V=Sh計(jì)算即可?!窘獯稹浚?)在(1)中已經(jīng)測(cè)量雞蛋和水的總體積,這一步只需測(cè)出燒杯中水的體積即可,因此步驟為:取出雞蛋浸沒,用記號(hào)用水筆在燒杯壁上標(biāo)出液面位置,用刻度尺量出燒杯內(nèi)水的高度記為h2;(3)根據(jù)公式V=V1-V2得到:雞蛋體積的大小為:V=V1-V2=Sh1-Sh2=S(h1-h2)?。
50、38.【答案】r2/4R2【考點(diǎn)】太陽能相關(guān)計(jì)算【解析】【分析】設(shè)太陽的能量為E,根據(jù)能量密度=計(jì)算出太陽光到達(dá)地球時(shí)能量密度;雖然地球朝向太陽的面積是半個(gè)球面,但最終效果相當(dāng)于照射在地球赤道所在圓的面積上,最后根據(jù)獲得能量=能量密度接收面積計(jì)算即可?!窘獯稹刻柡偷厍蛑g的距離為R,那么這個(gè)大球的表面積為:S=4R2;那么太陽光到達(dá)地球時(shí)的能量密度為:;地球上接收太陽能量的面積為:S=r2?;那么地球接收到太陽能量為:;地球獲得太陽能量的百分率為:。1/1(外裝訂線)(請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂浙江省寧波市海曙區(qū)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期末
51、考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(共24題,共48分)(共24題;共48分)1.下列單位換算中,不正確的是()A.?1.7m=1.7m100cm=170cm?B.?6.9m=6.9100cm=690cmC.?8.8km=8.81000m=8800m?D.?5.4m=5.41000mm=5400mm【答案】A【考點(diǎn)】單位換算【解析】【分析】掌握各個(gè)單位之間的進(jìn)率及換算過程中單位的統(tǒng)一。【解答】選項(xiàng)A:換算過程中單位不統(tǒng)一,等號(hào)后面的1.7m不應(yīng)帶單位m,A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B、C、D三題的換算過程中,各個(gè)單位之間的進(jìn)率正確,單位統(tǒng)一,題正確;故選A。2.某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花甕中種下大豆種子,經(jīng)過觀察得到下表所示數(shù)
52、據(jù)。從數(shù)據(jù)可知:該同學(xué)探究影響大豆發(fā)芽的因素是(?)花盆光線情況溫度水甲向陽處20濕潤(rùn)乙向陽處20干燥A.?陽光?B.?空氣?C.?溫度?D.?水分【答案】D【考點(diǎn)】控制變量法【解析】【分析】(1)當(dāng)設(shè)計(jì)多個(gè)因素影響的研究方案時(shí),每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,這種研究方法叫控制變量法。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。【解答】該實(shí)驗(yàn)中,影響因素中光線情況、溫度兩個(gè)因素控制相同,水分情況控制不同,故可知該同學(xué)探究
53、影響大豆發(fā)芽的因素是水分,D符合題意。故答案為:D?3.我國(guó)北方的冬天,河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時(shí)低至-40,假如在-40的冰下有流動(dòng)的河水,那么關(guān)于水與冰交界處的溫度以下正確的是(?)A.?4?B.?一定是-40?C.?0?D.?應(yīng)該略高于-40【答案】C【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量,密度與溫度的關(guān)系,大氣的溫度【解析】【解答】冰水混合物中的冰的熔點(diǎn)和水的凝固點(diǎn)都是0度,晶體在熔化時(shí)和晶體在凝固時(shí)溫度保持不變,冰在熔化時(shí)吸熱溫度不變,當(dāng)外界溫度高于0度時(shí),熱傳遞只能促進(jìn)冰熔化成水,外界溫度低于0度時(shí)熱傳遞只能促進(jìn)水凝固成冰,外界溫度等于0度時(shí)冰水混合物于外界不發(fā)生熱傳遞,所以無論外界溫
54、度怎樣變化冰水混合物的溫度總是0度,選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確;故選C?!痉治觥空莆諗z氏溫度的規(guī)定。4.小明同學(xué)測(cè)量一個(gè)朔料球的直徑時(shí),測(cè)得四次數(shù)據(jù)是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米,則塑料球的直徑應(yīng)是(?)A.?2.38厘米?B.?2.23厘米?C.?2.227厘米?D.?2.2267厘米【答案】B【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【解析】【分析】測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量值雖有差異,但應(yīng)該是相近的,據(jù)此排除異常數(shù)據(jù),最后求出剩余數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可?!窘獯稹恳?yàn)?.83cm遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它數(shù)據(jù),所以數(shù)據(jù)異常,將它排出。那么塑料球的直徑為:,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。5.下列對(duì)不
55、同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境市日適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是(?)A.?鴨的趾間有蹼適應(yīng)水中生活?B.?家鴿前肢變成翼適于空中飛行生活C.?爬行動(dòng)物的皮膚角質(zhì)化?D.?青蛙有肺適應(yīng)水中?;睢敬鸢浮緿【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】生物與環(huán)境相適應(yīng),結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),每一種生物都有與環(huán)境或功能相適應(yīng)的特點(diǎn)【解答】A、鴨的趾間有蹼,便于劃水,適應(yīng)水中生活,說法正確,不符合題意.B、家鴿前肢變成翼,能夠用于飛翔,適于空中飛行生活,說法正確,不符合題意。C、爬行動(dòng)物的皮膚角質(zhì)化,在貼地爬行時(shí)可以起保護(hù)作用,說法正確,不符合題意。D、青蛙是兩棲動(dòng)物,有肺是適應(yīng)陸地?;?,說法錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D6
56、.獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌的發(fā)酵作用制成的,醋酸桿菌是一種細(xì)菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是(?)A.?有葉綠體?B.?沒有成形細(xì)胞核?C.?沒有細(xì)胞壁?D.?沒有細(xì)胞質(zhì)【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu),細(xì)菌【解析】【分析】細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,沒有成形細(xì)胞核。【解答】A、細(xì)菌沒有葉綠體,A不符合題意。?B、細(xì)菌沒有成形細(xì)胞核,因此獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌(是一種細(xì)菌)的發(fā)酵作用制成的,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是沒有成形細(xì)胞核,B符合題意。?C、細(xì)菌有細(xì)胞壁,C不符合題意。?D、細(xì)菌有細(xì)胞質(zhì),D不符合題意。?故答案為:B7.體溫計(jì)水銀面指在37.5上,某同學(xué)在未甩的情況下,分別量三位同學(xué)的體溫,測(cè)得
57、的結(jié)果第一次為37.5,第二次為38.5,第三次為38.5。則(?)A.?只有第一、二次正確?B.?第二次肯定正確,第一、三次一定錯(cuò)誤C.?只有第一、三次正確?D.?第二次肯定正確,第一、三次也可能止確【答案】D【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】體溫計(jì)的液泡上方有細(xì)小的彎曲,因此它的水銀柱只能上升,不能下降;如果示數(shù)增大了,那么測(cè)得的體溫肯定準(zhǔn)確,如果示數(shù)不變,那么真實(shí)體溫可能這個(gè)示數(shù)。【解答】原來體溫計(jì)的示數(shù)為37.5,第一次測(cè)量后示數(shù)不變,仍為37.5,因此第一次示數(shù)可能正確;第二次的示數(shù)為38.5,水銀面上升了,因此第二次示數(shù)肯定正確;第三次的示數(shù)仍為38.5,示數(shù)沒有變化,那么第
58、三次可能正確,也可能不正確。故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。8.刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在冰水混合物巾的示數(shù)為4,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)為94,用此溫度計(jì)測(cè)某液體的溫度是31,則這杯液體的實(shí)際溫度是(?)A.?36?B.?26?C.?30?D.?32【答案】C【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】溫度計(jì)上的刻度分布均勻,說明水銀柱長(zhǎng)度的變化量與溫度的變化成正比。根據(jù)題意可知,這個(gè)溫度計(jì)的顯示溫度(94-4)相當(dāng)于真實(shí)溫度100,設(shè)顯示溫度為t,真實(shí)溫度為t,那么它們之間存在這樣的關(guān)系:?!窘獯稹扛鶕?jù)得到:;解得:t=30。故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。9.某學(xué)生用量筒
59、量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度線。初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是()A.?肯定大于15mL?B.?肯定小于15mLC.?肯定等于15mL?D.?可能大于也可能小于15mL【答案】A【考點(diǎn)】誤差分析【解析】【分析】根據(jù)量筒俯視讀數(shù)時(shí)所測(cè)液體實(shí)際體積小于讀數(shù)分析。【解答】初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則剩余的液體體積小于5mL,說明該學(xué)生實(shí)際倒出液體體積大于15mL;故答案為:A。10.某同學(xué)用托盤天
60、平測(cè)一物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤。因無法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來定值。他記得當(dāng)時(shí)用了50g、20g和10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為(?)A.?81.4g?B.?78.6g?C.?78.2g?D.?81.8g【答案】B【考點(diǎn)】天平的使用及讀數(shù)【解析】【分析】準(zhǔn)確把握天平的原理:天平是個(gè)等臂杠桿,所以天平平衡時(shí),左右盤中的物體質(zhì)量相等,且游碼相當(dāng)于向右盤加砝碼,所以應(yīng)為m左=m右+m游,當(dāng)左盤放物體、右盤放砝碼時(shí),m物=m碼+m游,而右盤放物體時(shí),有m物=m碼-m游。天平是物理學(xué)中基本的測(cè)量工具,要熟練掌握它的放置、調(diào)節(jié)方法和稱量物質(zhì)
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