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1、第17頁共17頁2022年小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案范本校園_是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、健全安全_領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長:潘振民全面負(fù)責(zé)安全工作副
2、組長:林俊勝負(fù)責(zé)活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒安全工作鄭濱負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作焦國新負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)安全工作學(xué)校其他成員工作職責(zé)班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)學(xué)生教學(xué)及活動(dòng)安全工作任課老師負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)安全工作門衛(wèi)值班負(fù)責(zé)校園校產(chǎn)的安全工作二、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)1、_的指揮由校長負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動(dòng)。2、_逐層報(bào)告制度班主任主管負(fù)責(zé)人校長中心學(xué)校辦公室教育局(一)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防
3、護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點(diǎn)醫(yī)院就診。4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在的班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公
4、共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。(二)防火工作應(yīng)急預(yù)案a、一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。2、如不能及時(shí)撲滅,要及時(shí)通知周圍的師生共同救火。與此同時(shí),立即報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開樓房的所有大門。4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),_人員疏散。b、報(bào)告程序1、學(xué)校各部位
5、發(fā)生火險(xiǎn),在及時(shí)搶救的同時(shí),立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)_指揮疏散,_撲救并視情況決定是否報(bào)119。2、對(duì)小的火險(xiǎn)及時(shí)撲救了的,學(xué)校要在次日向上級(jí)單位匯報(bào);對(duì)比較大的火災(zāi)要在_搶救的同時(shí)立即向中心學(xué)校辦公室匯報(bào),并撥打119報(bào)警電話撲救。c、責(zé)任追究發(fā)生了火險(xiǎn),在及時(shí)_搶救消滅火險(xiǎn)后,及時(shí)分析查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評(píng),罰款、處分等措施并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。(三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案學(xué)校本著對(duì)學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:1、視情況在最短的時(shí)間內(nèi)
6、向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報(bào)告。2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場(chǎng)。4、配合_部門進(jìn)行調(diào)查,按_部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。5、落實(shí)_部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。(四)發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌,事故現(xiàn)場(chǎng)教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:(1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。(2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。(五)學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案a、采取措施,堵塞漏
7、洞1、針對(duì)學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會(huì),對(duì)安全提出要求,邀請(qǐng)法制部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。5、嚴(yán)格值班制度,加強(qiáng)檢查,堵塞漏洞。b、對(duì)發(fā)生治安問題的預(yù)案1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測(cè),同時(shí)撥打“110”報(bào)警。2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止。3、對(duì)有社會(huì)人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)
8、決定立即撥打110報(bào)案。4、對(duì)被打傷學(xué)生,首先到塔洋衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時(shí)送市醫(yī)院。5、發(fā)生重大事件造成嚴(yán)重傷亡的立即報(bào)告中心學(xué)校辦公室、塔洋派出所。(六)交通事故和活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校立即送學(xué)生救護(hù),并通知其監(jiān)護(hù)人,并及時(shí)向塔洋中心學(xué)校報(bào)告。2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生在校外發(fā)生交通事故,將及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)并向塔洋中心學(xué)校報(bào)告詳細(xì)情況,備案存檔,并協(xié)助學(xué)生家長做好處理工作。一、日常安全管理1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。2.禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)
9、涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。3.為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。5.學(xué)校要不定期的對(duì)校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。6.學(xué)校定期不定期進(jìn)行全校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。7.學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上_月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步
10、安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。8.建立安全工作臺(tái)賬制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。三,具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析(一)校園出入管理事發(fā)現(xiàn)象。有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。救助方案。一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。(二)火災(zāi)及爆炸事故事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件救助方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將
11、本單位的位置等信息提供給消防部門。具體的報(bào)警語是:這里是中至鎮(zhèn)崖頭小學(xué),發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具_(dá)置是(教學(xué)樓或其它)的是第()層樓,是(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)(著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來救火。我到_路口等候消防車,我穿()衣服。1.發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向中心校、教育局報(bào)告。2.搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。3.學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,_疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。4.應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行_第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員
12、滅火。5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。6.現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。7.火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。(三)值班工作事發(fā)現(xiàn)象。值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。救助方案。如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),學(xué)校要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。(四)食堂衛(wèi)生安全事發(fā)現(xiàn)象:_食物中毒救助方案:1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí)
13、,應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。2.應(yīng)及時(shí)向縣衛(wèi)生局和教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的學(xué)校名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。3.保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng),做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備_部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。4.應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生_,并檢查身體狀況。5.做好家長、家屬的工作。6.積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作(五)交通事故及其他傷害事故事發(fā)現(xiàn)象。學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生_活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。救助方案:
14、1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游_疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。2.及時(shí)向教育局報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。3.妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。4.協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。(六)學(xué)校安全救助方案。報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。(八)學(xué)生安全如
15、有安全受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長到場(chǎng),向家長說明原因。(九)事后處理工作要點(diǎn)一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。四、重大安全事故必須在_小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)教育局;對(duì)因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、
16、刑事責(zé)任。本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。2022年小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案范本(二)為推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建工作,凈化校園及周邊環(huán)境,保障廣大青少年學(xué)生平安健康成長,促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校及校園周邊安全專項(xiàng)整治工作方案。一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo),以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,積極開展學(xué)校及周邊安全專項(xiàng)整治工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益,為我校創(chuàng)造一個(gè)良好的教書育人的環(huán)境。二、_機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工我校成立學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如
17、下:組長:副組長:組員:三、工作重點(diǎn)1、開展師生安全教育、法制教育和心理健康教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,預(yù)防學(xué)生意外傷亡事故和犯罪行為發(fā)生。2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作管理制度,完善校園各種突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制。3、繼續(xù)抓好學(xué)校危房改造,完善學(xué)校內(nèi)外各類活動(dòng)場(chǎng)所的安全設(shè)施,確保師生校內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)安全。4、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全管理,完善校內(nèi)大型活動(dòng)、外出活動(dòng)審批、報(bào)備制度,防止意外傷亡事故發(fā)生。5、加強(qiáng)學(xué)校消防安全和學(xué)?;瘜W(xué)危險(xiǎn)品管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生燃放煙花爆竹安全教育和管理,防止火災(zāi)、爆炸等傷害事故發(fā)生。6、加強(qiáng)學(xué)校師生
18、外出活動(dòng)用車安全隱患的排查整治,防止交通事故發(fā)生。7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。8、積極開展暑期防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生暑期活動(dòng)安全。9、深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,提高應(yīng)急能力。10、加強(qiáng)學(xué)生午睡期間的安全管理,防止學(xué)生意外事故發(fā)生。11、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)及校內(nèi)巡查和機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)出校園管理,加大學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)解力度,積極化解發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與教師之間的矛盾糾紛。同時(shí),積極配合公安、交通、文化、衛(wèi)生等部門,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。四、具體分工與工作任務(wù)(一)組長王銀磊負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作(二)趙波具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作工
19、作職責(zé)為:1、排查和消除教師和學(xué)生中存在的安全隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),杜絕教師在教育學(xué)生過程中的不冷靜、不理智行為,防止激化師生之間的矛盾;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,制定并細(xì)化教育措施,循序漸進(jìn)進(jìn)行教育培養(yǎng)的計(jì)劃。2、要安排好保衛(wèi)人員的值班和夜間巡查,要特別注意對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部門(財(cái)務(wù)室、電腦室等)的巡查;對(duì)進(jìn)入校園的車輛與外來人員要嚴(yán)格登記制度。要保持派出所的熱線聯(lián)系,一旦出現(xiàn)緊急情況要能夠及時(shí)使用警力。(三)劉洋、李喜順協(xié)助政教處做好安全工作(四)張兆陽負(fù)責(zé)食堂安全工作職責(zé)為。要責(zé)令食堂管理員按照食品衛(wèi)生法要求進(jìn)行食品制作、銷售,不得添加任何食品添加劑,不得使用腐爛變質(zhì)的原料,確
20、保師生飲食安全;購買原料必須嚴(yán)格把關(guān);所有工作人員必須按規(guī)定進(jìn)行體檢,嚴(yán)禁患有傳染病的工作人員上崗;要有嚴(yán)密的防毒措施,防止壞人投毒。工作人員要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作,防止傷害事故的發(fā)生。(五)李志陽、魏豐強(qiáng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作工作職責(zé)為:1、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育,及教學(xué)過程中的安全管理。2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的教育和學(xué)生情況的了解及時(shí)化解學(xué)生的思想問題和學(xué)生之間、師生之間的矛盾,自己解決不了的問題及時(shí)向政教處匯報(bào),征求解決問題的意見。3、各任課教師及其他教職工負(fù)有教育學(xué)生的責(zé)任,在與學(xué)生接觸過程中和通過其他渠道了解到的學(xué)生中存在的問題要主動(dòng)進(jìn)行教育處理,解決不了的要及時(shí)告訴班主任。體育老師
21、負(fù)責(zé)體育課中的安全,特別是器械使用和運(yùn)動(dòng)過程中的學(xué)生安全。4、各實(shí)驗(yàn)教師、信息學(xué)科教師在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)或上機(jī)時(shí),要進(jìn)行安全用電和操作規(guī)程的教育,尤其在使用化學(xué)危險(xiǎn)藥品時(shí)更要高度警惕,防止學(xué)生觸電或被藥品灼傷。一旦出現(xiàn)意外,要立即采取急救措施。(六)張中華負(fù)責(zé)后勤安全工作工作職責(zé)為:1、排查和消除校園建筑物、和治安保衛(wèi)方面存在的安全隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)從業(yè)人員安全意識(shí)的教育,杜絕投毒,防范偷盜,安全生產(chǎn),確保校園安全。2、對(duì)校舍安全、用電安全、學(xué)生飲食安全、設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。和政教處通力協(xié)作,建立校園巡查、安全用電、飲食衛(wèi)生和消防工作制度,明確各部門及工作人員的責(zé)任。(對(duì)全校的安全用電負(fù)責(zé)的要建立安全用
22、電制度,定期巡查用電線路,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)排除。要合理安排電路檢修時(shí)間,保證教學(xué)用電,保證學(xué)生生活用水的用電供應(yīng)。)(七)李中華負(fù)責(zé)寢室安全工作五、具體措施(一)切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。在學(xué)校的電房等地設(shè)立警示標(biāo)志,教育學(xué)生放學(xué)按時(shí)
23、離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。4、_學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故。5、向家長發(fā)放有關(guān)安全方面_通知和要求,確保做到安全告知的義務(wù)。(二)聘請(qǐng)法制副校長,大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。1、在學(xué)生中開展普法教育,是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。2、_學(xué)生積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。3、_開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用班會(huì)和隊(duì)會(huì)等渠道,采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識(shí)和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度,防患于未燃。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約,不看不健康的
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