




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日_月_日三、活動(dòng)口號(hào):感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭四、主要內(nèi)容及安排:1、周一國(guó)旗下演話:我成長(zhǎng)我感恩主題班會(huì):常懷一顆感恩的心(每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì))2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩節(jié)):課間操學(xué)生代表宣讀感恩倡議書,齊唱
2、歌曲感恩的心4、感恩實(shí)踐活動(dòng)A、組織四、五年級(jí)給父母、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交_份)B二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交_份)C一年級(jí)小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)記住父母的生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。D三年級(jí)繪“感恩圖”,將生活中感動(dòng)的情景
3、通過(guò)繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交_份)E感恩社會(huì):倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。F后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“_感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,班會(huì)上課展開討論,談?dòng)^后感。注:各級(jí)部作品在_月_日之前保質(zhì)保量的交到德育處。2022年小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(二)感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從謝謝開始”十個(gè)一系列活動(dòng)
4、。1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝??ā⑺徒o有恩于自己的人。6、撰寫一句(段)感恩箴言。自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采
5、的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。7、舉行一次感恩故事會(huì)。針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家?;?dòng)活動(dòng)。家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展?;顒?dòng)組長(zhǎng):_活動(dòng)副組長(zhǎng):_活動(dòng)組織人員:_活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日_月_日活動(dòng)對(duì)象:_小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一
6、種文明。2、通過(guò)系列活動(dòng),學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國(guó)。3、通過(guò)系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,師生互動(dòng)。2022年小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(三)一、活動(dòng)背景:_年_月_日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟
7、付出中有回報(bào),體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì)那份快樂。二、活動(dòng)目的:讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報(bào),體會(huì)到分享的快樂。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):時(shí)間:_年_月_日_年_月_日地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地四、活動(dòng)對(duì)象:三五年級(jí)學(xué)生、老師五、活動(dòng)內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,
8、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。六、活動(dòng)過(guò)程:1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。2、清理實(shí)踐基地。3、清洗摘的果蔬。4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。七、注意事項(xiàng):1.一切以安全第一。2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。2022年小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(四)一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書氛圍,在堅(jiān)持資金助學(xué)的基礎(chǔ)上,開展智力助學(xué),經(jīng)江北區(qū)慈善總會(huì)研究決定,聯(lián)合寧波市鴻翔教育書店,在我校共同開展“書香進(jìn)校園,多讀書,好讀書,讀好書,救助貧困學(xué)生”百部?jī)?yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:_月_日(周二)中午、_月_日(周三)中午其中三六年級(jí)安排在周二中午,一、二年級(jí)安排在周三中午,個(gè)別還想再買的學(xué)生也可在周三去買,想購(gòu)買的老師可以自己選擇時(shí)間。三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓C區(qū)一樓實(shí)驗(yàn)室。四、活動(dòng)形式1、以原價(jià)的5-8折銷售圖書,學(xué)生(或老師)每購(gòu)買書籍二冊(cè)及以上,可享受慈善總會(huì)一次性_元書款補(bǔ)貼。(即:用_元錢買兩本書,在_元區(qū)和_元區(qū)各挑一本。)2、凡購(gòu)買單冊(cè)或套裝書籍,分別由銷售單位捐款_元(由購(gòu)書者監(jiān)督)投入慈善總會(huì)設(shè)置的捐款箱,所捐善款統(tǒng)一由區(qū)慈善總會(huì)收取,并納入助學(xué)款項(xiàng),對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行資助
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國(guó)男茄克行業(yè)發(fā)展分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)電子出版物行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評(píng)估分析
- 2025至2030中國(guó)甲硝唑片行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 《醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員廉潔從業(yè)九項(xiàng)準(zhǔn)則》考核試卷(含答案)
- 茶藝知識(shí)培訓(xùn)課件
- 農(nóng)林高校研究生課程思政建設(shè)評(píng)價(jià)研究
- 技術(shù)助力下的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)相長(zhǎng)的實(shí)踐案例
- 郵電系統(tǒng)培訓(xùn)課件資源
- 2025年中國(guó)PU球場(chǎng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 構(gòu)建數(shù)字化教育公平的橋梁設(shè)計(jì)思維的智慧
- 期末試卷(含答案)2024-2025學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 《客艙安全與應(yīng)急處置》-課件:火災(zāi)的基礎(chǔ)知識(shí)
- 自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作規(guī)范培訓(xùn)課件
- 部編版《語(yǔ)文》三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案及反思
- NB∕T 10731-2021 煤礦井下防水密閉墻設(shè)計(jì)施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 《干部履歷表》(1999版電子版)
- 土地革命時(shí)期課件
- 置信度-可靠度-存活率
- 2023年最新的漢語(yǔ)言文學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
- JJG 30-2012 通用卡尺-(高清現(xiàn)行)
- 工廠制造中心上半年工作總結(jié)報(bào)告精編ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論