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文檔簡介
1、其次學期四班級班主任工作方案_四班級班主任方案 其次學期四班級班主任工作方案。 資料所掩蓋的面比較廣,可以指學習資料。在我們的工作中,我們常常會需要一些資料。資料可以關心我們更高效地完成各項工作。只不過,你是否知道有哪些資料種類呢?經過搜尋和整理,我為大家呈現(xiàn)“其次學期四班級班主任工作方案”,供大家參考,盼望能關心到有需要的伴侶。 其次學期四班級班主任工作方案一、班級基本狀況本班共有44名同學,其中有26名女生,18名男生。大部分同學能按時完成作業(yè),用心聽講。但學習方法不夠敏捷,學習成果良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成果不抱負。二、本學期基本工作要點1、向同學進行思想品德訓
2、練,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。特殊要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培育創(chuàng)新性人才3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練,使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4、樂觀參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到訓練。5、健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。三、詳細措施1、充分利用班會向同學進行思想訓練。2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。四、班級主要活動內容1、組織同學報到,了解同學假期活動狀況,排位,進行訓練。2、向同學進行尊師訓練,向老師問好。出版
3、第一期黑板報。3、向同學進行平安訓練,聽取平安訓練報告。4、進行愛國訓練,出版其次期黑板報。5、出版第三期黑板報。7、開展實踐活動.8、組織古詩背誦,開展古詩大王競賽活動。9、開展做文明同學活動,定期評比文明同學。10、加強閱讀指導,開展閱讀競賽。11、開展語文實踐活動朗讀競賽。12、參與學校組織的各項活動競賽。 擴展閱讀 學校四班級其次學期班主任工作方案 班主任工作方案應充分發(fā)揮任課老師和全班同學的樂觀性。下面是我為大家搜集整理的學校四班級其次學期班主任工作方案,盼望對大家有所關心! 學校四班級其次學期班主任工作方案1 一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造
4、孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作方案如下: 一、指導思想 以學??傮w工作方案為指導,以深滲入滲出開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目標,圍繞學校主題訓練活動,提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線,以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的同學心理健康訓練。努力探究班級工作的新特色。 二、班情分析 本班同學共有同學58人,其中男生32人,女生26人。 品德方面:本班同學喜愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞
5、動。能根據(jù)學校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分同學身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體訓練來轉化。 學習方面: 本班同學喜愛學習,有良好的學習習慣。上課用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美看大方。個別同學學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導和特殊的關注??偟膩碚f,班內同學的學習水平比較整齊,但簡單浮躁,需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。 身體素養(yǎng)本班大多數(shù)同學的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)同學體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。同學平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。 干部狀況通過幾年的培育與熬煉,班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作樂觀熱忱,愿為集
6、體服務,為同學服務,責任心比較強,但力量上還缺乏熬煉培育,不夠主動,需培育。 班級形成狀況:班內同學來自農村。家長均是農夫。家長能支持老師的工作,但不重視家庭訓練,能盼望與老師樂觀協(xié)作,共同訓練好孩子。 班級特點本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文雅、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。 三、工作重點及目標 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練,培育同學良好的行為習慣,連續(xù)進行喜愛班級的訓練、團結同學的訓練,搞好心理健康訓練。 1、連續(xù)抓好四班級同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練,培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育,爭奪流淌紅旗。 3、搞好每位同學的自我愛護
7、訓練,增加平安意識,形成肯定的力量。 4、搞好每位同學的心理健康訓練,使其身心都能得到健康地進展。 5、使同學愛科學、學科學,主動探究新知。 6、促進每一個同學的全面進展,利用班隊活動,提高同學的各方面力量。 本班同學奮斗目標: 1、形成健康向上的良好班風,增加集體凝聚力。 2、爭當學校的優(yōu)秀班集體。 3、進展個性特長,促進身心健康。 四、常規(guī)管理措施 1、學習方面為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四班級同學的年齡特點,制定以下措施: (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。同學在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,同學每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個
8、數(shù)的增加,表明同學在各方面都有顯著的提高。這樣,同學一學期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外,班里還將定期評比優(yōu)秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況入行評比,鼓舞同學團結合作,培育集體榮譽感。 (2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要相互關心,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔當,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了同學的競爭意識。 2、文明行為方面為入一步規(guī)范同學的行為,讓同學的日常行為也參加評比,具體做
9、法如下: (1)同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。 (2)定期對同學進行十個道德行為的訓練。 (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 (4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。 3、衛(wèi)生方面通過三年的熬煉,同學能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細認真,為此我將實行以下措施: (1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生
10、委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題準時向老師匯報。 (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次衛(wèi)生標兵。 4、其它方面: (1)鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉力量,培育其集體榮譽感。 (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美看大方,突出特色,使同學在潛移默化中受到訓練。 (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的凝聚力,形成良好的班風。 (4)開展每天一則小故事活動,熬煉同學的口
11、語表達力量,給每一名同學表現(xiàn)自己的機會。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作,要到處與學校訓練處保持全都。為此我制定以下措施: 1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風標語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)同學的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓舞同學進步。#p#分頁標題#e# 2、培育班干部同學的責任心,號召他們樂觀關心后進的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間同學,讓他們同樣受到老師的關懷,有樂觀上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的同學。 3、班主任要學高為師,身正是范,時刻做同學的表率,身教重于言教。 六、同學心理健康訓練 1、班
12、主任要樂觀學習心理健康方面的學問,以便做好同學的心理健康訓練,正確地賜予訓練。 2、對少數(shù)有心理問題的同學,要準時地與家長取得聯(lián)系,實施有方案的訓練。要多與這些孩子溝通,找到問題的關鍵,準時入行工作。同時也要做好同學心理轉化的記錄,從中發(fā)覺規(guī)律,削減同學的心理問題發(fā)生率。 3、上好心理輔導課,培育同學健康的心理品質。 4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映同學近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。 隨著.的進步,同學的心理健康訓練問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、.的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對同學加強心理健康訓練就顯得尤為重要。 七、家訪、來訪工作的
13、開展 本學期我準備對全班同學進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報同學的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并賜予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱忱地接待。 八、問題同學的轉化工作 本班有幾位同學屬于特殊活潑好動的孩子,自制力量較差,上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持時間不長。 針對上述狀況,轉化措施如下: 1、班集體內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)同學良好行為來訓練他們。 2、對于他們在行為上的不良之處,漸漸訂正,有進步時準時表揚。 3、多給他們在同學面前展現(xiàn)自己的機會,以促入他們樂觀嚴格地要求自己。 4、多與家長聯(lián)
14、系,了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子訓練好。 班內還有幾位同學屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新學問較慢。 針對上述狀況,轉化措施如下: 1、號召全體同學關懷他們,關心他們。 2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面關心他們。 3、當他們在學習上有進步的時候,老師要準時表揚。 4、多與家長聯(lián)系,力所能及地賜予關心。 九、平安訓練 平安工作是一切工作得以順當進行的前提,因此,把平安工作放在班級工作的第一位。 1、利用班會、黑板報、圖片展等形式,開展平安學問訓練。 2、用班會課給同學傳授相關的平安意識,法律意識,增加同學的自我愛護意識。 學校四班級其次學期班主任
15、工作方案2 在新學期開頭,為了給同學營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面進展,一切以學校的工作思路、班級的實際狀況和同學思想為動身點,特制訂20 xx年上半年班主任工作方案: 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導,結合同學的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種訓練活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量,樂觀探究個性培育的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的.主義建設者和接班人。 二、同學現(xiàn)狀分析: 六(5)班共有53名同學,28名女生,25名男
16、生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。本班同學思想素養(yǎng)一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受力量偏低的同學,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制力量差,時常不能掌握自己,聽講走神,許多行為習慣有待進一步培育,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。 三、工作思路 1.以人為本,訓練同學成為一個正直,和善,才智,健康的人。 2.教會同學學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 3.利用各種活動增加班級的凝聚力,讓每一個同學都為班級而驕傲。 4.關愛每一個同學,走進每一個同學的心里,成為同學的真正意義上的伴侶,為同學排
17、憂解難,樹立信念。 5.上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀律,讓班級永久布滿活力,樂觀,向上,永爭第一! 四、工作重點 1、德育 (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行學校生日常行為規(guī)范; (2)、力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進; (3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的訓練工作; (4)、建立公平的師生關系,提高同學的自我鼓舞、自我訓練,、自我管理力量; 2、智育 (1)、成果及表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞,即要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步; (2)、在同學中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格; (3)、鼓舞同學努力學習,進展個性訓練; 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生訓練
18、 (1)、布置美化教室,出墻報; (2)、豐富課余生活,培育愛好,樂觀參與班活動; (3)、要求同學仔細上好各科功課; (4)、培育勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務; 五、工作措施: 1.重視養(yǎng)成訓練:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好學校生守則、學校生日常行為規(guī)范,使同學逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不讓任何一個同
19、學掉隊。 2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)幫差互助學習,準時做好評比,使每位同學學有方向,趕有目標。面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、愛惜同學的角度動身,了解關懷同學。準時了解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。#p#分頁標題#e# 3、準時了解學情:開學后準時對同學進行思想訓練,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學工作,準時了解各科教學的動態(tài),做好同學的思想工作。精確把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合:常常保
20、持與否同學家長聯(lián)系,使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 5、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。 6、重視關懷訓練:要關懷同學的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學的知心伴侶,以
21、使班主任工作做的更好。 2021年學校四班級其次學期班主任工作方案 一份好的方案必需符合實際,具有很強的群眾基礎。因此班主任在起草方案之前,必需多和任課老師商議,多征求他們對班級工作的建議或看法。下面是我為大家搜集整理的20 xx年學校四班級其次學期班主任工作方案,盼望對大家有所關心! 20 xx年學校四班級其次學期班主任工作方案1 新的、緊急而又有序的工作與學習又開頭了.為能讓四(4)班每一位同學都得到盡可能的全面進展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,依據(jù)本學期學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際狀況,制定如下班主任工作方案. 一、指導思想 以學??傮w工作方案為指導,以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為
22、目標,圍繞學校主題訓練活動,提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線,以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,留意培育和提高同學的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的同學心理健康訓練.努力探究班級工作的新特色. 二、班級基本狀況 四(4)班共有同學45人,其中男生22人,女生23人.同學在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,但沒有品德特別的同學.多數(shù)同學喜愛學校、喜愛班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動.能根據(jù)學校生守則來規(guī)范自己的言行.但由于種種緣由,部分同學身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象.學習
23、方面:多數(shù)同學喜愛學習,有良好的學習習慣.上課用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美觀大方.個別同學學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導和特殊的關注.總的來說,班內同學的學習水平比較整齊,但簡單浮躁,需在仔細與扎實方面連續(xù)培育.大多數(shù)同學的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)同學體質較弱,易得感冒等疾病.同學平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉.班干部通過三年的培育與熬煉,班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作樂觀熱忱,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但力量上還缺乏熬煉培育,不夠主動,需培育.家長能支持老師的工作. 三、班級工作重點及目標 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練,培育同學良好的
24、行為習慣,連續(xù)進行喜愛班級的訓練、團結同學的訓練,搞好心理健康訓練. 詳細工作: 1、連續(xù)抓好同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練,培育良好行為. 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育,爭創(chuàng)文明班 3、搞好每位同學的自我愛護訓練,增加平安意識,形成肯定的力量. 4、搞好每位同學的心理健康訓練,使其身心都能得到健康地進展. 5、使同學愛科學、學科學,主動探究新知. 本班同學奮斗目標: 1、形成健康向上的良好班風,增加集體凝聚力. 2、爭當學校的優(yōu)秀班集體. 3、進展個性特長,促進身心健康. 詳細工作: (1)鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉力量,培育其集體榮譽感. (2)留意育
25、人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使同學在潛移默化中受到訓練. (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的凝聚力,形成良好的班風. 四、常規(guī)管理措施 1、學習方面為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五班級同學的年齡特點,制定以下措施: (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄.班里還將定期評比優(yōu)秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比,鼓舞同學團結合作,培育集體榮譽感. (2)建立本班的學習小組,選出小組的組長.學習小組中的四位同學要相互關心,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培
26、育了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔當,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了同學的競爭意識. 2、文明行為方面為進一步規(guī)范同學的行為,讓同學的日常行為也參加評比,詳細做法如下: (1)同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄. (2)定期對同學進行十個道德行為的訓練. (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組. 3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉,同學能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細認真,為此我將實行以下措施:
27、(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用. (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄.有大問題準時向老師匯報. (3)利用上午間操的 的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生. (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次衛(wèi)生標兵. 20 xx年學校四班級其次學期班主任工作方案2 隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊急而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應當對同學“管如嚴父,愛如
28、慈母,親如伴侶”。讓每一位同學都得到盡可能的全面進展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下方案 一、班級基本狀況 我班共有48名同學,男生24人,女生24人。本班同學學習努力,進取心強。行為習慣方面:同學能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),常常要老師同學提示。學習狀況:大部分同學思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有肯定的競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣。品德狀況:同學愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、本學期工作目標 本學期我班的基
29、本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。#p#分頁標題#e# 三、詳細措施 (一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作 1、重視尖子生的培育 (1)對尖子生加強培育,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會,樂觀引導同學獨立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑。 (2)多方面了解同學的愛好特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。 2、重視后進生的轉化 (1)對后進生,老師要多傾注些關懷和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會,鼓舞他們的信念和士氣
30、。實行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生制造一個暖和的集體氛圍。 (2)對后進生進行常常不定時地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解同學的在家表現(xiàn)。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和平安訓練 1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務性勞動,讓同學真正做到自己能做到的事自己做。 2、訓練同學做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,訓練同學仔細做好值日生工作,保持班級的干凈。 3、加強平安訓練增加平安意識,提高自我防范力量,利用早會,班會,組織同學學習中學校平安須知和中學校自我防范平安常識。利用班刊出有關平安、防火有關學問,增加平安意
31、識,提高自我防范力量。 (三)狠抓班集體建設。 1、培育支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。 (1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,當好班主任的好幫手。 (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。 2、開展讀書、讀報活動,通過讀書溝通活動,彰顯班級特色。 3、開展各項文體活動。開闊同學視野,增長學問,張揚個性。 四班級班主任工作方案 學校四班級班主任工作方案 四班級的班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的訓練作用,因此學會制定一個好的教學工作方案非常重要。下面我為大家?guī)硭陌嗉壈嘀魅喂ぷ鞣桨?,?/p>
32、你參考! 四班級班主任工作方案篇1 一、常規(guī)訓練方面 剛過完暑假,新的一學期又開頭了,為了使同學能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此,我打算從以下幾點入手: 1、充分利用班隊會及晨會的時間對同學進行思想訓練以及行為訓練,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強訓練。 2、合理利用升旗儀式、重大
33、節(jié)日,加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是努力做的最好。 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而
34、輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展看雜志、做嬉戲、排球等活動,使同學既健體又受訓練,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)
35、境,并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四、班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 五、其他方面 我們努力爭取每天的工作都做到位,盡力每星期都爭取小紅旗,并對同學訓練,班級的好壞,從各項競賽中取得的成果可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位同學都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬
36、容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批判、指正。 四班級班主任工作方案篇2 新學期為了使同學素養(yǎng)訓練更具科學性,實踐性,明確訓練要面對現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進育人質量提高,連續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義訓練為核心,以學校常規(guī)訓練為重點,以學會做人為育人目標,不斷探究訓練方法,實行有效的措施,促進班級的訓練教學的完善和進展,現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如下方案: 一、班級基本狀況 新學期我班共有40名同學,男生26人,女生14人。本班是我新接的一個班,經過初步的了解,大部分同學能遵守紀
37、律,仔細完成自己的任務。但班里的凝聚力不強,同學的展現(xiàn)意識沒有,同學的管理力量不強,同學的自覺性有待提高,日常行為規(guī)范有待強化。 二、本學期工作目標 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的優(yōu)秀班集體。并進展同學個性特長,促進同學身心健康。 三、詳細措施 多貼近同學,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓同學的做人和平安,所以我從以下幾點實行詳細管理措施: 1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:眾人齊心,其力斷金。班集體的凝聚力就是
38、班級中同學之間、班干與同學之間、班主任與同學之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。假如每個同學都心向班集體,關懷、愛惜班集體,時時、到處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增加班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。 2、加強對班干部的培育。班干部是領導全班同學的核心力氣,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在同學中的影響力,同時關心班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。 3、做好
39、勞動、衛(wèi)生和平安訓練。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的同學樂觀參與家庭中的勞動,讓同學真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同學做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍潔凈,保持衣服干凈,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;訓練同學仔細做好值日生工作,保持班級的干凈;利用班會,訓練同學:增加平安意識,提高自我防范力量。 4、做好每位同學的心理健康訓練,使其身心都能得到健康地進展。 5、鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉力量,培育其集體榮譽感。 6、建立各種生動活潑的評比欄,促進同學pk,使同學在潛移默化中樂觀向上,受到訓練。 7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增加班級的
40、凝聚力,形成良好的班風。 8、常常訓練同學要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 四、問題同學的轉化工作 本班有幾位同學屬于特殊活潑好動的孩子,自制力量較差,上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持時間不長。 針對上述狀況,轉化措施如下: 1、班集體內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)同學良好行為來訓練他們。 2、對于他們在行為上的不良之處,漸漸訂正,有進步時準時表揚。 3、多給他們在同學面前展現(xiàn)自己的機會,以促進他們樂觀嚴格地要求自己。 4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子訓練好。 班級管理是一門藝術。班主任要在工作中
41、努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的訓練作用,引導同學健康成長。 下一頁還有更多有關四班級班主任工作方案 四班級班主任工作方案篇3 新學期伊始,學校支配我擔當四班級4班的班主任。我感覺任務重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文老師,為了讓班級布滿生氣與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、班情分析 本班同學現(xiàn)狀分析四班級共有同學42人,其中男生27人,女生15人。本學期新轉入1人。 品德方面:本班同學喜愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分同學身上仍存在著以自我為中心,紀律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體訓練來轉化。 學習方面: 本班同學多數(shù)喜愛學習,有良好的學習習慣。上課用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)按時完成。個別同學特殊是幾個男生,學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,小動作許多,需要進行個別輔導和特殊的關注??偟膩碚f,班內同學的學習水平比較整齊,但簡單浮躁,需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。 班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作樂觀熱忱,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但力量上還缺乏熬煉培育,缺乏長久性和耐力,需培育。 班級形成狀況:班內男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的工作,但工
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