小學(xué)道德與法治 部編版 一年級(jí) 第四單元第十三課《我想和你們一起玩》第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、部編版一年級(jí)下冊(cè)第13課 我想和你們一起玩13 我想和你們一起玩深圳市福田區(qū)華新小學(xué) 蘇艷艷 教材簡(jiǎn)析:我想和你們一起玩是人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第四單元我們?cè)谝黄鹬械牡谝徽n。本單元主要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成與同伴共在的觀念與習(xí)慣，針對(duì)同伴群體生活中的樂群、互助、分享、合作四個(gè)核心主題，引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生反觀自己的生活，學(xué)習(xí)解決與同伴相處時(shí)遇到的問(wèn)題，從而促進(jìn)和諧共進(jìn)、共同成長(zhǎng)的同伴關(guān)系的形成。第13課我想和你們一起玩依據(jù)品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）“健康、安全地生活”中的第11條“在學(xué)校里情緒安定，心情愉快”；“愉快、積極地生活”中的第1條“喜歡和同學(xué)、老師交往，高興地學(xué)，愉快地玩”；“負(fù)責(zé)任、有

2、愛心地生活”中的第3條“關(guān)心他人，友愛同伴，樂于分享與合作”來(lái)編寫。重在培養(yǎng)學(xué)生的樂群意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活，喜歡和同齡人一起玩，并在與同伴相處時(shí)相互尊重與理解。學(xué)情分析:一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)入校園不久，迫切地需要與同學(xué)交往。與小伙伴一起玩游戲是學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展社會(huì)性的重要途徑。但他們年紀(jì)小，生活經(jīng)驗(yàn)少，與人交往的方式方法還有欠缺，時(shí)而會(huì)出現(xiàn)霸道、自私、膽怯、不講禮貌、不講文明等行為，這既會(huì)影響他們與人繼續(xù)交往的信心，也會(huì)阻礙自身的成長(zhǎng)。因此，我希望在學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生喜歡與同伴交往，并且懂得與人交往的技巧。教學(xué)目標(biāo):【情感與態(tài)度】通過(guò)故事分享、共同游戲，體驗(yàn)與同

3、伴相處的樂趣；初步懂得與他人相處時(shí)需要自信陽(yáng)光，需要互相尊重理解，養(yǎng)成明理樂群的好習(xí)慣。【行為與習(xí)慣】初步養(yǎng)成良好的游戲心態(tài)和基本的規(guī)則意識(shí)；初步學(xué)會(huì)與他人相處時(shí)所需要做到的語(yǔ)言文明和行為文明，勇敢地融入同伴并善于友好相處?！局R(shí)與技能】初步了解與人交往的方式、方法，以期形成融入同伴的能力?！具^(guò)程與方法】在游戲情境、討論交流等活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生探尋游戲玩不下去的原因，找到游戲玩下去的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：【教學(xué)重點(diǎn)】1.勇于克服不自信心理，大膽與同伴交往，養(yǎng)成樂群品質(zhì)。2.初步學(xué)會(huì)基本的與人交往的方式方法，在與他人相處時(shí)善于理解與寬容。【教學(xué)難點(diǎn)】初步學(xué)會(huì)基本的與人交往的方式方法，在與他人相處時(shí)善于

4、理解與寬容。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)環(huán)節(jié)一 猜拳游戲大擂臺(tái) 導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，你們喜歡玩游戲嗎？歡迎來(lái)到“開心游戲樂園”。今天，我想和你們一起玩，快來(lái)闖關(guān)吧！游戲：猜拳大擂臺(tái)老師播放視頻猜拳歌，學(xué)生聽音樂猜拳；2人一組，獲勝者與另外組的獲勝者繼續(xù)猜拳；視頻播完后決出“小組拳王”；最后請(qǐng)小組拳王給予同伴們擁抱。說(shuō)一說(shuō)：在游戲中，你有什么感受？小結(jié)：是啊，與小伙伴一起玩游戲，可以收獲快樂的好心情。真是大家一起歡樂多呀。（板書：大家一起歡樂多）【設(shè)計(jì)意圖】上課前，通過(guò)游戲的方式激發(fā)學(xué)生的興趣，更好地活躍課堂氣氛，讓學(xué)生初步體驗(yàn)和伙伴一起玩耍的快樂，能更好地融入到大家庭中主動(dòng)尋找玩伴，直奔主題。 環(huán)節(jié)二 快樂時(shí)

5、光穿梭機(jī) 導(dǎo)語(yǔ)：老師特別喜歡你們的笑聲，喜歡你們快樂的樣子，我想把你們所有的快樂都留下來(lái)，你瞧，第二關(guān)，我們來(lái)到了“時(shí)光穿梭機(jī)”面前，時(shí)光機(jī)里，藏著什么秘密呢？快快坐上去吧！播放自制視頻我們的快樂時(shí)光，回憶溫馨美好的玩樂時(shí)刻。講故事：坐上了時(shí)光機(jī)，你一定發(fā)現(xiàn)了，你和小伙伴們一起生活和游戲，你的快樂離不開他們的參與，你有哪些和大家一起玩的經(jīng)歷呢？講講你的故事吧！小結(jié)：老鼠偷油、123木頭人、跳繩、跳房子，這些游戲老師小時(shí)候也玩過(guò)，大家一起玩游戲可真有趣，不僅“我”快樂，你快樂，他快樂，我們大家都快樂。【設(shè)計(jì)說(shuō)明】學(xué)生已經(jīng)擁有小學(xué)生活一年了，交到了很多新朋友，并一起發(fā)生了許多故事。通過(guò)故事分享這一

6、環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在回憶中體會(huì)到和朋友玩耍的喜悅，并且明白快樂不僅僅是“我”快樂，還是“他”快樂，大家一起快樂。環(huán)節(jié)三 互幫互助游樂場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，和大家一起玩不僅開心，你一定還有意想不到的收獲吧！讓我們?nèi)セ突ブ螛穲?chǎng)里看一看，這些同學(xué)都收獲了什么？出示書本的三幅插圖。圖1：大家一起玩游戲，互相關(guān)心很快樂圖2：大家一起玩游戲，互學(xué)本領(lǐng)很快樂 圖3：大家一起玩游戲，互相幫助很快樂過(guò)渡：真棒，你們拿到了快樂玩耍的鑰匙，現(xiàn)在就可以去互幫互助游戲場(chǎng)里暢游啦，如果你能解決這些問(wèn)題，就可以順利過(guò)關(guān)哦！ 情景1：你們?cè)谕嫣K，小華在旁邊看，她也很想玩，你會(huì)怎么辦呢？ 情景2：大家在玩影子游戲，你不會(huì)做小狗的影子

7、手勢(shì)，覺得很氣餒，請(qǐng)問(wèn)你怎么辦？ 情景3：在打乒乓球的時(shí)候，你的球不小心打到了小麗的額頭。你會(huì)怎么說(shuō)呢？小結(jié)：孩子們，恭喜你們闖關(guān)成功！大家一起玩游戲時(shí)，我們可以互相關(guān)心、互學(xué)本領(lǐng)、互相幫助，當(dāng)然，其它的收獲就等著你一一去發(fā)現(xiàn)啦！相信你一定會(huì)是最受歡迎的“開心果”。 （隨機(jī)板書：互相關(guān)心、互學(xué)本領(lǐng)、互相幫助）【設(shè)計(jì)說(shuō)明】通過(guò)情景呈現(xiàn)，讓學(xué)生明白大家一起玩游戲，可以互相關(guān)心、互學(xué)本領(lǐng)、互相幫助，學(xué)會(huì)正確與人游戲，珍惜和朋友共同成長(zhǎng)的過(guò)程。環(huán)節(jié)四 其樂融融大歡唱有朋友真好！大家一起歡樂多。融入團(tuán)體，一起游戲，你們一定會(huì)交到更多的好朋友！現(xiàn)在請(qǐng)你伸出小手，主動(dòng)去找小伙伴們，一起來(lái)到第四關(guān)“其樂融融大合唱”吧。播放我們一起玩耍吧，大家一起