2022-2023年高考物理一輪復(fù)習(xí) 受力分析課件

1、專題 受力分析 1、重力怎樣產(chǎn)生的？其方向怎樣？2、彈力的產(chǎn)生條件是什么？?jī)蓚€(gè)物體直接接觸,發(fā)生形變.溫故而知新壓力支持力、繩中拉力、桿的彈力方向怎樣？（1）壓力支持力：垂直接觸面,指向受力物體.（2）輕繩：沿繩且指向繩收縮的方向.（3）桿的彈力：可以沿桿,也可以不沿桿3、摩擦力的產(chǎn)生條件是什么？方向怎么樣？直接接觸且擠壓接觸面粗糙有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向沿接觸面,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反或與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反一、受力分析1概念：將研究對(duì)象所受到的研究對(duì)象以外的所有物體對(duì)它施加的作用力（外力）找出來(lái),并畫出受力示意圖的過程.二.受力分析的一般步驟1.明確研究對(duì)象,將它從周圍環(huán)境中隔離出來(lái).研

2、究對(duì)象可以是質(zhì)點(diǎn)、結(jié)點(diǎn)、物體、物體系等.3.正確畫出物體受力示意圖：大概畫出力大小,準(zhǔn)確表示力的方向.4.檢查：結(jié)合運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和力的相互性進(jìn)行檢驗(yàn),防止錯(cuò)力、多力、漏力.2.按順序分析物體所受的力： 一重二彈三摩擦 最后看其他A1.明確研究對(duì)象,將它從周圍環(huán)境中隔離出來(lái).研究對(duì)象可以是質(zhì)點(diǎn)、結(jié)點(diǎn)、物體、物體系等.AABAABA（4）分析摩擦力看它跟哪些物體接觸,有無(wú)彈力,有無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或相對(duì)運(yùn)動(dòng),依次分析每一個(gè)摩擦力.（3）分析彈力彈力看四周:看它跟哪些物體接觸,有無(wú)彈性形變,依次分析每一個(gè)彈力, 彈力的個(gè)數(shù)小于等于接觸點(diǎn)（面）的個(gè)數(shù).（1）彈力摩擦力屬于接觸力,不能隔山打牛,錯(cuò)誤的認(rèn)為通過“

3、力的傳遞”施加與受力物體ABC2.按順序分析物體所受的力： 一重二彈三摩擦 最后看其他,準(zhǔn)確判斷力的個(gè)數(shù)ABAAA（2）只分析實(shí)際受到的力,不分析等效力,合力和分力不能重復(fù)分析；只分析“性質(zhì)力”,不分析“效果力”.不能“效果力”和“性質(zhì)力”重復(fù)分析,A3.正確畫出物體受力示意圖：大概表示各力大小,準(zhǔn)確表示各力的方向.AA4.檢查：結(jié)合運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和力的相互性進(jìn)行檢驗(yàn),防止錯(cuò)力、多力、漏力.隨貨車一起加速啟動(dòng)并未滑動(dòng)的木箱隨貨車一起勻速運(yùn)動(dòng)隨貨車一起減速運(yùn)動(dòng)補(bǔ)充說明:可看成質(zhì)點(diǎn)的物體,力的作用點(diǎn)可畫在重心上,對(duì)有轉(zhuǎn)動(dòng)效果的物體（如：杠桿）,則力應(yīng)畫在實(shí)際位置上.二、受力分析的常用方法1.整體法：就是

4、把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體,受力分析時(shí),只分析這一整體之外的物體對(duì)該整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部各物體之間的相互作用力（1）內(nèi)力和外力： 內(nèi)力為整體內(nèi)部各物體之間的作用力； 外力為整體或單個(gè)研究對(duì)象之外的物體對(duì)研究對(duì)象施加的力（2）整體法和隔離法的求解優(yōu)劣： 整體法受力少,受力分析簡(jiǎn)單,很快求外力,但不能求內(nèi)力 隔離法受力較多,分析較復(fù)雜,可求整體時(shí)的內(nèi)力和外力, 求內(nèi)力時(shí)以受力較少物體為對(duì)象. 隔離法和整體法常常交叉運(yùn)用,從而優(yōu)化解題思路和方法, 使解題簡(jiǎn)捷明快.2.隔離法：就是把研究對(duì)象從相關(guān)的物體系中隔離出來(lái),只分析研究對(duì)象以外的一切物體對(duì)它的作用力,不考慮研究對(duì)象對(duì)其他物體的作用力單個(gè)接觸

5、面單接觸面力和多接觸面的靜摩擦力有無(wú)和方向的判斷：AFBAFFFAFBAF1.整體隔離受力分析之疊加體：A、B同時(shí)同速向右勻速BAFA、B、C都靜止CBF=1N AF=1N均 靜止BACAB均 靜止ABC均 靜止（1）判斷不同對(duì)象為整體時(shí)的內(nèi)力和外力（2）隔離法和整體法求整體的外力大小和方向（3）求內(nèi)力大小和方向1.狀態(tài)法判斷外力有無(wú)和大小求值思路：直接整體法 : 間接整體法： 整體條件不充分時(shí),先隔離求內(nèi)力再整體求外力2.狀態(tài)法判斷內(nèi)力有無(wú)和大小求值思路： 直接隔離法 ：（對(duì)象超過三個(gè)時(shí)也可將內(nèi)力轉(zhuǎn)化為外力求解） 間接整體法： 隔離條件不充分時(shí),先整體求外力再隔離求內(nèi)力 A均 靜止AB均 靜止2.整體隔離受力分析之連接體：AB人、木板都勻速上升A、B 、C勻速CA、B質(zhì)量為1kg,動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.5,彈簧最初為原長(zhǎng),當(dāng)施加水平拉力于B物體上時(shí)（1）若F=4N,分別求A、B的摩擦力（2）若F=8N,分別求A、B的摩擦力（3）若F=12N,分別求A、B的摩擦力（1）判斷不同對(duì)象為整體時(shí)的內(nèi)力和外力（2）隔離法和整體法求整體