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倍 的 認 識人教版 三年級上冊 哈爾濱市群力兆麟小學 佟菲倍的認識思考：共拍了多少下？怎樣拍，能讓大家聽的更清楚。 1、老師拍2下 ， 學生拍3個2下。 要求： 2、老師拍3下 ， 學生拍4個3下。 （ ）個2（ ）個422誰能很快地說出每幅圖有幾個幾？一、復習鞏固有（ ）根 ， 里有（ ）個2根，所以， 的根數(shù)是 的（ ）倍。23 3個2根3標準 白蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的（）倍。6 白蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的（ ）倍。8白蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的（ ）倍。 46個2根8個2根4個2根標準胡蘿卜紅蘿卜紅蘿卜的根數(shù)是胡蘿卜的（ ）倍？胡蘿卜紅蘿卜紅蘿卜根數(shù)是胡蘿卜的（ ）倍2胡蘿卜白蘿卜白蘿卜是胡蘿卜的（ ）倍？估一估，長跳繩的長度是短跳繩的幾倍長跳繩的長度大約是短跳繩的3倍。二、知識運用，加深理解第一行擺了幾根?第二行擺幾個5根，一共是多少根？第一行擺：第二行擺：第一行的4倍第二行擺4個5根，一共是20根。（二）想一想，擺一擺二、知識運用畫一畫的個數(shù)是的2倍。
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