大班科學(xué)各種各樣的飛行物教案

1、大班科學(xué)各種各樣的飛行物教案這是大班科學(xué)各種各樣的飛行物教案，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、初步了解宇宙重點(diǎn)鵝各種各樣的飛行物及他們2、中國載人飛船的有關(guān)資料的作用。3、對太空有肯定的愛好，情愿在日常活動(dòng)中主動(dòng)關(guān)注。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種不同的飛行物的圖片。2、通過觀看圖片，回憶自己已有的經(jīng)驗(yàn)，了解宇宙中不同飛行物的作用。嘗試對自己感愛好的事情提問。3、幼兒用書人手一冊活動(dòng)過程：一、回憶自己已有的經(jīng)驗(yàn)，了解各種飛行物的名稱。老師出示一張飛機(jī)的圖片，提問：這是什么？老師告知幼兒在天空中飛行的物體都有一個(gè)共同的名稱：飛行物。老師：想一想，你們還明白天空中有哪些飛行物呢？

2、老師可依據(jù)幼兒說出的飛行物，出示相應(yīng)的圖片。二、探討各種不同的飛行物，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。閱讀幼兒用書，熟悉各種飛行物。觀看畫面，認(rèn)一認(rèn)各種飛行器，說一說飛行器的名稱以及用途，想一想，你還明白哪些飛行器，它們有什么用？組織幼兒商量并說出自己的想法，老師在過程中給幼兒充足的空間，最終，老師幫忙幼兒整理大家的想法。老師的整理應(yīng)當(dāng)是開放性的，運(yùn)用的語言應(yīng)當(dāng)是有接納性的，對于以后還要進(jìn)展的實(shí)物，老師的語言肯定要有余地。了解中國載人飛船上天的事情。老師：我們明白中國也有載人飛船上太空，它叫什么名字，有什么作用？誰情愿來介紹有關(guān)它的情況呢？激勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，老師有意識(shí)地出示有關(guān)的圖片。提供自由選擇的探討平臺(tái)，讓幼兒談?wù)撟约禾貏e感愛好、特別想明白、想了解的有關(guān)飛行物的事情。老師：你們還想明白哪些有關(guān)飛行物的事情呢？幼兒表達(dá)自己的想法，老師記錄整理并與幼兒相互商量，對于明白的，可以按時(shí)商量并給出答案。對不清晰或不明白的問題要整理出來，并這樣答復(fù)幼兒：這些問題我們大家都不明白答案，老師也不清晰，該怎么辦呢？老師激勵(lì)幼兒想出解決問題的方法，可以問家長、看書、上網(wǎng)等等。三、游戲：我是飛行物。老師請幼兒想象自己是一種飛行物，并做出相應(yīng)的動(dòng)作表示自己是一種飛行物。老師發(fā)指令，幼兒做向上跳的動(dòng)作。老師說：準(zhǔn)備幼兒做蹲下的動(dòng)作。老師說：起飛幼兒做向上跳的動(dòng)作。老師說：上升（或下降）幼兒需哦踮腳