大班科學(xué)各種各樣的車教案反思

1、大班科學(xué)各種各樣的車教案反思大班科學(xué)各種各樣的車教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動方式，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，培育幼兒對各種車的愛好，喜愛車，培育幼兒的觀看及語言表達(dá)力量，合適幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課，快來看看各種各樣的車教案吧。活動目標(biāo)：1.培育幼兒對各種車的愛好，喜愛車。2.培育幼兒的觀看及語言表達(dá)力量。3.通過學(xué)習(xí)把握常見汽車的名稱、形狀和用途，感受車與人們生活的關(guān)系。4.培育幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和試驗。5.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的愛好?；顒又攸c難點：活動重點：通過學(xué)習(xí)把握常見汽車的名稱、形狀和用途；活動難點：感受車與人們生活的關(guān)系。活動準(zhǔn)備：1.各

2、種各樣的車子玩具、圖片若干；2.課件各種各樣的車子；3.音樂小汽車及特別車的聲響?；顒臃绞剑杭w或分組或個別活動過程：一、導(dǎo)入（3分鐘）幼兒自由玩自己的玩具車，并互相溝通。師：認(rèn)真看你帶來的是什么車？什么顏色的？什么樣子的？能干什么用？二、綻開（20分鐘）1.老師有重點的選幼兒帶來的玩具汽車，引導(dǎo)幼兒說出它們的名稱、顏色、用途。在什么地方見過這些車子。（5分鐘）2.老師利用圖片及幻燈片等教具來引導(dǎo)幼兒觀看探究各種各樣的車子的特點及功能。（5分鐘）先請幼兒回憶平常所見到的車子的用途：有人生病了需要做什么？樓房著火了需要做什么？讓幼兒說誕生病要去醫(yī)院需要搶救車，失火要找消防車。讓幼兒觀看幻燈片來學(xué)

3、習(xí)幼兒不熟悉的車子的功能。3.老師和小好友們玩假如走到一半，就要快快通過）。三、活動結(jié)束（2分鐘）觀看課件各種類別的車輛豐富幼兒學(xué)問，提出下節(jié)課的內(nèi)容為車分類。教學(xué)反思：首先從選材上看，車子是孩子常常見到而又非常喜愛的，幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出，幼兒的活動要從孩子的身邊動身，選擇孩子們喜愛的、感愛好的，這就為孩子下面的學(xué)習(xí)打下了良好的根底。在教學(xué)的準(zhǔn)備上，本節(jié)課我分別在學(xué)問、物質(zhì)上做了充足的準(zhǔn)備工作，結(jié)合中班孩子的年齡特點準(zhǔn)備了孩子熟識的小汽車音樂，提供了課件制作，還提供應(yīng)孩子可操作的玩具汽車。讓孩子動口、動手、動腦，所學(xué)的學(xué)問記得牢，本節(jié)課中就充足表達(dá)了這一點。再從課程中，每一步的導(dǎo)入上我就運用了不同的方法，有的直接導(dǎo)入、有的先聽聲響、有的采納猜謎的形式、有的說出功能等，每種方法不一樣，孩子們也感到非常稀奇，一步步的跟著老師在前進。變過去的要我學(xué)為如今的我要學(xué)，以幼兒為活動的主體，充足調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性、參與性，活動中還以游戲的方式讓孩子體會車子行駛的樂趣，讓孩子們在游戲中歡樂地取得學(xué)問，真正表達(dá)了玩中學(xué)，學(xué)中玩，學(xué)中樂。本節(jié)課95%的孩子到達(dá)了我制定的目標(biāo)。明白了一些常見車輛的用途、