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文檔簡介

1、Word - 3 -中班主題教案：民族樂器一、設(shè)計(jì)思量我國從遠(yuǎn)古至今流傳著多種多樣的民族樂器，如：吹奏樂器(笛子等)、打擊樂器(大鼓等)、彈撥樂器(琵琶等)、拉弦樂器(二胡等)。如今，隨著人們對(duì)民間文化的重視，更多的民族樂器被人們挖掘和運(yùn)用，使演奏形式有了新的突破，推進(jìn)了民間音樂的進(jìn)一步進(jìn)展，給人們的生活帶來了樂趣。在幼兒園組織的參觀、觀賞等活動(dòng)中，幼兒對(duì)民族樂器的表演產(chǎn)生了奇怪心，提出了許多問題。幼兒對(duì)活動(dòng)的愛好以及對(duì)有關(guān)內(nèi)容的探究愿望造就了民族樂器的主題活動(dòng)。在實(shí)施過程中，利用調(diào)查、溝通、研究等活動(dòng)方式，協(xié)助幼兒建構(gòu)有關(guān)民族樂器的學(xué)問、閱歷，提升其語言表述能力，培養(yǎng)其主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)意識(shí)。在

2、觀賞、溝通的過程中，增加幼兒對(duì)民族樂器的愛好，感觸各種民族樂器不同的音色及演奏方式，了解各種樂器演奏的代表作。在合作表演的過程中，幼兒的自主性、自立性及與伙伴合作、商議等樂觀的情感都能得到一定的進(jìn)展。二、主題活動(dòng)總目標(biāo)1.喜愛參與民族樂器的主題活動(dòng)，激活對(duì)民族樂器的愛好，感觸中國民族樂器的豐盛和獨(dú)特。2.試試運(yùn)用調(diào)查、溝通、研究等活動(dòng)方式來表述自己的情感，樂意與教師、伙伴溝通，提升語言表述能力。3.在觀賞、表演的過程中，感觸各種民族樂器不同的音色及演奏方式，重點(diǎn)熟悉二胡、琵琶、大鼓、笛子等民族樂器，了解用這些樂器演奏的代表作。4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能寧靜地聆聽和觀察民族樂器的表演并愛護(hù)民族樂器。5.樂意與伙伴互相商議分配，在音樂伴奏下能專注地舉行合作仿照演奏，體悟共同表演的樂趣，獲得勝利感。三、主題活動(dòng)閱歷網(wǎng)(略)四、主題活動(dòng)實(shí)施概況序號(hào)活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式l觀賞歌曲阿拉穆罕藝術(shù)分組2參觀民族樂器展藝術(shù)、社會(huì)集體3我知道的民族樂器語言、社會(huì)集體4民樂觀賞藝術(shù)

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