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本科畢業(yè)設(shè)計)題目名基于單片機的波形發(fā)生器設(shè)本科畢業(yè)設(shè)計)題目名基于單片機的波形發(fā)生器設(shè)學(xué)專業(yè)班11 電氣(8)學(xué)一、選題的目的和意義 的傳統(tǒng)的設(shè)計方法存在一、波形形狀調(diào)節(jié)過于死板, 用戶對精度、便攜性、穩(wěn)定性等的要求,研究設(shè)發(fā)生器具有較好的市場前景 以滿足軍事和民用領(lǐng)域?qū)π盘栐吹囊?。本次設(shè)計的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)和運用單片機的C 語言,利用單片機STC89C52 和8位D/A 轉(zhuǎn)換DAC0832 共同實現(xiàn)正弦波、通過該課題的設(shè)計,掌握以ST89C52 為二、二、Visual Basic Visual C 等等)編寫任意波形發(fā)生器的軟面板,這樣允許徒手從計算機顯示三、畢業(yè)設(shè)計)所用的主要技術(shù)與方法完整的模塊通過keil編對其進(jìn)行控制、調(diào)試?yán)L畫PROTEUS進(jìn)行仿真,通過虛擬示波器觀察波完,總結(jié)設(shè)計體會四、四、.單片機應(yīng)用技.C 語言程序設(shè)計:人民郵張迎新.單片微型計算機原理、應(yīng)用及術(shù):國防工.單片機c 語音程序設(shè)計實例基于proteus 仿真:電子工.單片機應(yīng)用技術(shù)選編:航空航天大9劉樂善.微型計算機術(shù)及應(yīng)用M.華中理工大.單片機原理及應(yīng)用:高等教.基于Proteus 的52 系列單片機設(shè)計與仿真:電子工第三仿真第四撰、電路設(shè)計第五提交、修并答辯六指導(dǎo)教師意(對選題的可行性研究方法進(jìn)度安排作出評價
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