《影子》教學(xué)設(shè)計(jì)(吳念)_第1頁(yè)
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1、影子教學(xué)設(shè)計(jì)(吳念)第一篇:影子教學(xué)設(shè)計(jì)(吳念)影子教學(xué)設(shè)計(jì)人和小學(xué) 吳念 課前透視第一篇:太陽(yáng)和影子教學(xué)設(shè)計(jì)與反思太陽(yáng)和影子教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課題:四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)太陽(yáng)和影子作者及工作單位:李素蘭大城縣里坦鎮(zhèn)長(zhǎng)蘆疃中心小學(xué)教材分析:第一部分:觀測(cè)一天中影子和溫度的變化能用溫度計(jì)和自測(cè)影長(zhǎng)裝置觀測(cè)一天中溫度和影子的變化,并將觀測(cè)結(jié)果以不同的形式的圖標(biāo)記錄下來(lái),能和小組積極合作,堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間的觀測(cè),實(shí)事求是的記錄下來(lái),太陽(yáng)和影子教學(xué)設(shè)計(jì)與反思。第二部分:分析觀測(cè)記錄圖表這一部分,能根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)一天中影長(zhǎng)和溫度的變化與太陽(yáng)的東升西落有關(guān)系,能找出多種辨認(rèn)方向的方法。教學(xué)目標(biāo):1:能根據(jù)引用自己設(shè)計(jì)

2、的影長(zhǎng)裝置測(cè)量出一天中物體影子的變化情況。2:能用溫度計(jì)測(cè)一天中同一地點(diǎn)不同時(shí)間的溫度變化情況。3:能從記錄中的數(shù)據(jù)中分析出一天影長(zhǎng)的溫度變化與太陽(yáng)的關(guān)系。重點(diǎn):觀測(cè)和記錄一天中影長(zhǎng)和溫度的變化難點(diǎn):分析和觀察數(shù)據(jù),研究太陽(yáng)的東升西落與影長(zhǎng)及溫度變化有關(guān)系教學(xué)過(guò)程一:?jiǎn)栴}導(dǎo)入猜猜看今天老師為大家?guī)?lái)什么?(溫度計(jì),卷尺,標(biāo)桿)設(shè)計(jì)意圖:今天這節(jié)課就是觀測(cè)和記錄應(yīng)玚和溫度的變化二:研究觀測(cè)影長(zhǎng)和溫度的變化1:建議4人一組2:明確任務(wù)后,根據(jù)學(xué)校條件,相處觀測(cè)方法第一種:在校園內(nèi)向陽(yáng)的地方插一標(biāo)桿,是標(biāo)桿與地面垂直,從早晨開(kāi)始,每節(jié)課后在陽(yáng)光下用粉筆在地上畫(huà)出標(biāo)桿的影子,用卷尺測(cè)影長(zhǎng),并把時(shí)間和溫

3、度記錄下來(lái),晚上進(jìn)行總結(jié),教學(xué)反思太陽(yáng)和影子教學(xué)設(shè)計(jì)與反思。另一種方法,自制一個(gè)影子鐘,用木板做底板,底板中間釘一鐵釘或木棒,注意鐵釘一定要垂直釘入,標(biāo)出四個(gè)方位,每過(guò)一小時(shí),記錄位置和時(shí)間,晚上小結(jié)分析影長(zhǎng),位置和太陽(yáng)東升西落的關(guān)系。3:小結(jié):太陽(yáng)是自東向西移動(dòng)的,陽(yáng)光下的影子是自西向東移動(dòng)的。但在用溫度計(jì)測(cè)量時(shí),要注意液柱停止或下降時(shí)在讀數(shù)。三:分析觀測(cè)記錄圖表1:本活動(dòng)要在學(xué)生按要求切實(shí)的情況下完成記錄的基礎(chǔ)進(jìn)行的盲孩子和他的影子教學(xué)設(shè)計(jì)4【教學(xué)要求】1. 知識(shí):學(xué)習(xí)疊詞運(yùn)用,細(xì)膩逼真的情態(tài)描寫(xiě),積累優(yōu)美語(yǔ)句,2. 能力:培養(yǎng)朗讀能力,要讀出語(yǔ)氣,節(jié)奏,情感;學(xué)習(xí)多角度理解課文的內(nèi)涵,培

4、養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。3. 情感:通過(guò)對(duì)本文美的語(yǔ)言,美的意境的品味,體悟文章主題,獲得美的熏陶和享受,讓“愛(ài)”的清泉流淌心中。4. 方法:自主閱讀,圈點(diǎn)批注;合作探討,聽(tīng)說(shuō)結(jié)合。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1. 課文美的意境的品悟。2. 多角度理解課文主題?!窘叹哒n件準(zhǔn)備】計(jì)算機(jī) 投影儀【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一. 新課導(dǎo)入:(課件展示)音樂(lè)背景:凝聚這份愛(ài)畫(huà)面顯示:白衣天使們冒著生命危險(xiǎn),營(yíng)救“非典”病人場(chǎng)面。(導(dǎo)入語(yǔ))同學(xué)們,在2003年的春天,非典病魔肆虐地襲擊著人類(lèi),襲擊著我們的家園,在這一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)斗中,多少人難逃病魔的侵襲,陷入極度的恐慌。而白衣天使們,他們置自己的生命于不顧,與非典病人幾乎零距離的接觸!一曲曲愛(ài)的贊歌強(qiáng)烈地響起。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇美麗

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