主題班會(huì)-認(rèn)識(shí)自己課件

1、我是誰(shuí)？有人問(wèn)蘇格拉底：世界上什么最難？我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題： 你了解自己?jiǎn)幔?蘇格拉底答道：認(rèn)識(shí)你自己。趣味測(cè)試 一天，在森林里，一只大胖豬和一只小瘦豬，遇到了一只大灰狼，你覺(jué)得這個(gè)故事怎么接下去比較合理呢？ A.大胖豬嚇唬小瘦豬說(shuō)：“大灰狼要吃掉你啦!” B.小瘦豬對(duì)大灰狼說(shuō)：“我又瘦又小，還是用大胖豬能做出更多的肉腸?！?C.大胖豬對(duì)小瘦豬說(shuō)：“別怕，我又大又壯，可以保護(hù)你的?！?D.大胖豬和小瘦豬都被大灰狼吃掉啦! E.它們?nèi)齻€(gè)成了好朋友 A：你內(nèi)心是一個(gè)有霸權(quán)主義的將軍 無(wú)論你的外表多么溫順，但在內(nèi)心深處，你有著一種超出常人的優(yōu)越感，你也往往對(duì)自己在某一方面的才能感到相當(dāng)自信。就算幫

2、助別人，也是為了能夠展現(xiàn)自己的這種優(yōu)越呢。 B：你內(nèi)心是一個(gè)膽小怯懦的小女孩 你的心靈缺乏足夠的安全感，小小的異常狀況，就能讓你憂郁不安好些日子。如果不能自己說(shuō)服自己，那么別人的安慰往往沒(méi)有什么用。為了保護(hù)自己，你的思想和行為也容易因?yàn)楹ε露兊镁哂泄粜浴?C：你內(nèi)心是一個(gè)樂(lè)觀、具有正義感的英雄 你對(duì)這個(gè)世界的看法公正，承認(rèn)美好和邪惡并存，而且相信通過(guò)自己和大家的努力，邪惡也能被克服。因此在日常生活中，只要還有努力的空間，你都會(huì)盡量去爭(zhēng)取，要你屈服可不是那么容易的事呢！ 準(zhǔn)備好了嗎？D：你內(nèi)心是一個(gè)老成持重的老人 你有著和年齡不相稱的成熟，像老人一樣思慮過(guò)度，用慣性思維來(lái)看待進(jìn)行中的事物，甚

3、至?xí)驗(yàn)閷?duì)某件事物悲觀的預(yù)測(cè)，而放棄了努力的機(jī)會(huì)。自己就算真心喜愛(ài)某樣?xùn)|西，也會(huì)自覺(jué)地把它當(dāng)作“無(wú)理要求”拼命壓抑住，真是很辛苦呢！ E：你內(nèi)心是一個(gè)天真樂(lè)觀的孩子 你相信這個(gè)世界是美好的，邪惡的事物最終都將被美好所感化。因此，你對(duì)他人通常沒(méi)有任何防備之心。或者你現(xiàn)在所處的優(yōu)越環(huán)境，根本就沒(méi)有讓你受到傷害的機(jī)會(huì)。 但是這樣處于真空狀態(tài)的你，一旦受傷，往往會(huì)傷得比任何人都重。班里存在的一些現(xiàn)象 :1）上課不少同學(xué)無(wú)精打采、睡覺(jué)，下課就清醒； 作業(yè)不認(rèn)真，拖拉，今天的事情等著明天做。 （點(diǎn)評(píng)：不尊重老師；習(xí)慣差，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)光陰）2）上課、自習(xí)課發(fā)呆； 上課、自習(xí)課看到別人講話，總?cè)滩蛔∫獪愐环?/p>

4、，自習(xí)課以討論問(wèn)題開(kāi)始，閑聊告終?；蛘甙l(fā)呆，滿腦子幻想；或?qū)懽謼l，看課外書(shū)，看手表，打發(fā)時(shí)間 （點(diǎn)評(píng)：缺乏自制力，受不了誘惑） 3、作業(yè)不會(huì)做，把別人的作業(yè)或參考書(shū)上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差；背書(shū)時(shí)偷工減料， 甚至舞弊作假 班里存在的一些現(xiàn)象 :5、平時(shí)自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候等待“幫助”或臨時(shí)抱佛腳 （點(diǎn)評(píng)：掩耳盜鈴的做法，自欺欺人。騙得了家長(zhǎng)，騙得了自己，騙不了老師） 這兩種都屬于遇到問(wèn)題逃避問(wèn)題，缺乏知難而進(jìn)的精神。 6、沒(méi)有目標(biāo)，每天不知道干什么，打開(kāi)書(shū)本不知道讀什么；每天無(wú)所事事，惹是生非。點(diǎn)評(píng)：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不明白學(xué)習(xí)的意義，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、人生沒(méi)有計(jì)劃性，缺乏責(zé)任感

5、、對(duì)自己不負(fù)責(zé)，辜負(fù)父母的心我也有我的優(yōu)點(diǎn)：我年輕，有時(shí)間、有機(jī)會(huì)重新開(kāi)始我有激情，有熱情，我精力充沛我有潛力，有爆發(fā)力我迷途知返 我善良 我樂(lè)觀 小時(shí)鐘 一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。 其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了。可是我有點(diǎn)擔(dān)心，你走完三千二百萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了?！?“天哪！三千二百萬(wàn)次?！毙＄姵泽@不已?！耙易鲞@么大的事？辦不到，辦不到?！?另一只舊鐘說(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了?！?“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。”小鐘將信將疑。“如果這樣，我就試試吧?！?小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不

6、知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，它擺了三千二百萬(wàn)次。點(diǎn)評(píng)：不要在乎那些說(shuō)你不行的人，也不要沒(méi)嘗試就說(shuō)自己不行， 做好眼前的每一步，你一定行！要求有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。 美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。 法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。 而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。 三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！原來(lái)他忘了要火了。 接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。 最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增

7、長(zhǎng)了200，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！” 心得：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由7、8年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們一年、甚至一輩子的生活。我們要選擇踏實(shí)做人，努力學(xué)習(xí)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)，過(guò)一種高質(zhì)量，高品質(zhì)，幸福美滿的生活。 習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段第一階段。1-7天左右此階段的特征是“刻意、不自然”。你需要十分可以提醒自己改變，而你也會(huì)覺(jué)得有些不自然，不舒服。第二階段。7-21天左右 不要放棄第一階段的 努力，繼續(xù)重復(fù)。 此階段的特征的“刻意、 自然”。你已經(jīng)比較 自然、舒服了。但是 一不留意，你還是會(huì)恢 復(fù) 到從前。因此，你還 需要可以提醒自

8、己改變。第三階段 。21-90天左右 此階段的特征是 “不 刻意、自然”，其實(shí)， 這就是習(xí)慣。一旦跨 入此階段，一個(gè)人已 經(jīng)完成了自我改造， 這項(xiàng)習(xí)慣已經(jīng)成為 他生命中的一個(gè)有機(jī) 的組成部分，它會(huì)自然而然地不停為人們“效勞” 堅(jiān)持中國(guó)有句古話：江山易改，本性難移。這句話的涵義有兩層：人的本性是很難改變的；人的本性雖然很難改變，但并非改變不了。無(wú)論是什么做法，貴在堅(jiān)持。只要堅(jiān)持你就可以成功。 法國(guó)作家羅曼羅蘭有句名言：性格即命運(yùn)。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素，我們?nèi)绻桓淖儯M不是注定要失敗？其實(shí)，每天克服自己一點(diǎn)點(diǎn)毛病，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就會(huì)離成功越來(lái)越近 。同學(xué)眼中的我？主題班會(huì)總結(jié) 我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，所以，改變自己對(duì)自己的看法，增加自己對(duì)自己的接受程度，因此，只有“我”的感受才能決定我的心境，只有“我”的行動(dòng)才能改變“我的處境”，只有“我”能夠?qū)Α拔摇钡男袆?dòng)負(fù)責(zé) 一個(gè)人能否正確認(rèn)識(shí)自己，將會(huì)直接影響我們的心理