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文檔簡介

1、四班級中隊(duì)總結(jié)_四班級中隊(duì)工作方案 四班級中隊(duì)總結(jié)。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,信任在這一階段的工作過程中自己經(jīng)受了許多挑戰(zhàn),也成長了許多,我們要開頭預(yù)備這一階段的工作總結(jié)。總結(jié)可以學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的規(guī)律,在工作總結(jié)中,我們需要重點(diǎn)陳述哪些方面呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“四班級中隊(duì)總結(jié)”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。 轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年飛逝而過。在這學(xué)期中,我們中隊(duì)取得了很大的進(jìn)步,得到了很多榮譽(yù)。 我們在學(xué)習(xí)成果上有了很大提高,第一學(xué)期期中考試成果,就從以往的最終一名,躍到了全班級第三名。及格率達(dá)到100%,尖子率達(dá)到60%。這都是老師辛辛苦苦的教育和同學(xué)們的刻苦努力得來的。其次學(xué)期,成果從第

2、三又進(jìn)入了其次名。 四班級上學(xué)期作文競賽中,三名同學(xué)榮獲一等獎,兩名同學(xué)榮獲三等獎,成為全班級組第一名在交通征文競賽中,有一名同學(xué)或二等獎。驚濤駭浪觀后感,一名一等獎,四個二等獎。我們班有5名同學(xué)評為“百名好少年”,一名同學(xué)獲得全區(qū)特長生,一名形象大使。 在試驗(yàn)基地參與活動時,我們班的同學(xué)樂觀克服困難,不被困難所嚇倒,被稱為“標(biāo)兵分隊(duì)”。還有很多同學(xué)得到“優(yōu)秀營員”“刻瓷小能手”“文明小司機(jī)”等光榮稱號。 我班的成果不但進(jìn)步很快,同學(xué)們的才藝也展露頭角。這學(xué)期“課本劇”競賽我們班榮獲第一名的好成果,六一”慶祝會上演出效果非常好,受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師的好評。小荷廣播站里有我班的播音員,有小小唱

3、歌家,還有校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。 經(jīng)過一年的刻苦努力,最終取得了17面流淌紅旗的好成果。向小荷報(bào)社投稿23篇,發(fā)表8篇。 不但成果有飛躍性的提高,同學(xué)們的精神面貌也有了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。如:我們班的畢鈺陽、姜雅雯、許震等同學(xué)起初特別膽小,不敢大聲和老師、同學(xué)交談。但在老師和同學(xué)們的鼓舞下自我熬煉,慢慢找到自信,變得非常開朗、大方,成為班里的優(yōu)秀同學(xué)。再如,我班的陸英奇、李小雨、孫楊、王澤星等同學(xué),剛上四班級時,考試總是不及格,但老師對他們特別關(guān)懷,同學(xué)們也樂觀地關(guān)心他們,現(xiàn)在成果有了很大提高。最突出的是陸英奇同學(xué),以前在班里大錯小錯不斷,老師勸說訓(xùn)練不聽,甚至和老師對著干,思想品質(zhì)有問題,這學(xué)期通過老

4、師地訓(xùn)練,和同學(xué)們的熱心關(guān)心,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)作,真是浪子回頭金不換,一個嶄新的的陸英奇出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,同學(xué)們在驚喜中推選他為升旗手,從那以后,他突飛猛進(jìn),從過去的差等生一躍進(jìn)入了尖子生行列。他所做的一切讓任課老師刮目相看。 .更多工作總結(jié).編輯推舉 2022年四班級中隊(duì)活動總結(jié) 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又快過去了。我們四班級(2)中隊(duì)在校導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和科任老師的訓(xùn)練下,德、智、體各方面都有到很大的提高。總結(jié)如下。 一、仔細(xì)執(zhí)行“一日八項(xiàng)常規(guī)”。 首先我們班訂立了班規(guī)班紀(jì)。利用班會課組織同學(xué)學(xué)習(xí),然后小組爭論通過,選出值日班長檢查班里每個同學(xué)的執(zhí)行狀況,并將將執(zhí)行狀況記錄,每周由

5、班主任小結(jié)。 在學(xué)校開展執(zhí)行“一日八項(xiàng)新常規(guī)章制度”活動中,我們分階段實(shí)施:1、一至二周為學(xué)習(xí)熟悉階段。首先班主任逐條仔細(xì)學(xué)習(xí),深化理解“八項(xiàng)常規(guī)”的內(nèi)容。再分組要求每人對比內(nèi)容檢查自己存在的問題,開展批語與自我批判。然后訂出改進(jìn)措施。2、第三周為改進(jìn)階段。在日常學(xué)習(xí)、活動中同學(xué)們能相互監(jiān)督,相互提示留意執(zhí)行好“八項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容。3、第三階段檢查、評比與提高階段。這時我班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明禮貌等都得到翻天覆地的變化。可以說是班出現(xiàn)了“八項(xiàng)常規(guī)”像春風(fēng),文明守紀(jì)人稱頌。一改陋俗面貌新,勤學(xué)爭優(yōu)樂融融。在11月份學(xué)校又提出了新課堂常規(guī)?,F(xiàn)在我們班課堂紀(jì)律比以前好多了。如課能預(yù)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具,課堂

6、上能仔細(xì)聽講、學(xué)習(xí)做筆記。 不守紀(jì)律同學(xué)少了,堂上一窩蜂回答、起哄的同學(xué)少了,不完成作業(yè)和不參與值日的同學(xué)少了。良好、上進(jìn)班風(fēng)初步形成。 二、樂觀參加組織感恩活動 沒有一顆感恩的心,同學(xué)永久不能真正懂得關(guān)懷他人。在青少年的德育中感恩訓(xùn)練是一個基點(diǎn)。中國自古以來就有“施恩.報(bào)”的美德,還有“知恩不報(bào)非君子”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母、敬重師長,而且對于曾經(jīng)關(guān)心過自己的人,也應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心地感謝,而不應(yīng)當(dāng)忘恩負(fù)義。感恩是.上每個人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不情愿感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠。通過這一活動,在實(shí)施

7、感恩訓(xùn)練的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動(做賀卡、站在老師面前說幾句感恩的話等)引導(dǎo)同學(xué)從感受最深的身邊人、身邊事開頭,學(xué)會感謝父母,感謝父母給我們生命,感謝父母哺育了我們;學(xué)會感謝老師,感謝老師為我們導(dǎo)航,感謝老師培育我們。從感謝父母老師開頭,由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會感謝他人,感謝.,感謝一切為自己的健康成長付出心血和汗水、供應(yīng)服務(wù)和關(guān)心的人。讓同學(xué)學(xué)會反思,擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會對關(guān)心過自己的人心存感謝,培育同學(xué)的健康心態(tài),進(jìn)而塑造同學(xué)的健全人格。 三、開展“他行,我也行”特色中隊(duì)的活動和環(huán)保綜合綜合活動 同學(xué)能樂觀向上,在班主任和科任老師的輔導(dǎo)下,班干部和

8、科代表們的帶動下,隊(duì)員們能在學(xué)習(xí)上相互關(guān)心。這學(xué)期來我們學(xué)習(xí)上,科任老師注意指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的歸納和把握,注意發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的溝通和探究學(xué)習(xí)模式的養(yǎng)成和實(shí)踐。很多同學(xué)能樂觀做好課前的預(yù)習(xí),并能在課堂上大膽提出自己在預(yù)習(xí)中的疑難問題與同學(xué)進(jìn)行溝通。在活動中,中班干部也樂觀開展傳幫帶。如:我們班長李玉瑩同學(xué),不管那個同學(xué)有困難他都很愿意關(guān)心。中隊(duì)長李敏是班語文科代表,他樂觀帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好語文課,組織大家早讀,樂觀大膽幫助班主任管理班里工作,使班工作從無序到井井有條。初步形成自覺、勤奮的讀書風(fēng)氣。同學(xué)們早上或中午做到早到校,在班干部的組織和帶動下在課室里讀書或溫習(xí)功課。同學(xué)們學(xué)一科愛一科,文化素養(yǎng)不斷提

9、高。本學(xué)期里在體育老師的指導(dǎo)下,我班同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,上下一心。在參與學(xué)校進(jìn)行的校運(yùn)會上,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,競賽中獲得同班級組4100接力的第一名。李燦文、陳清霞等5位同學(xué)分別獲同級男子跳高、女子跳遠(yuǎn)、女子跳高第一名。 四、樂觀參加學(xué)校開展的環(huán)保綜合綜合活動 我班樂觀參加學(xué)校開展的環(huán)境綜合實(shí)踐活動(我班主題是:收集和熟悉土壤污染)的活動。在活動中組織同學(xué)深化土壤受污染田間、菜地、建筑工地、工廠等了解和收集制作標(biāo)本。通過這次活動,強(qiáng)化了我們的環(huán)保意識和.責(zé)任感。我們深深地感到污染就在我們身邊,污染正在威逼人類的生存。我們實(shí)地考察了學(xué)校和小組成員家的環(huán)境,并采回有代表性的土壤,通過與菜場的

10、菜農(nóng)的溝通,發(fā)覺土壤中的化肥、有機(jī)污染物的含量明顯偏高。我們還了解到,工廠四周的稻田有的已不適合種植糧食,或嚴(yán)峻減產(chǎn);有些地上長出的疏菜已不能食用。有位居民反映,由于有毒廢水浸染了土壤,那塊低凹地好幾年都沒有種作物了,他們都在為這樣生存環(huán)境而憂心忡忡。有的狀況更是令我們出乎預(yù)料,有的工廠原來有很先進(jìn)的排污設(shè)施,但為了省錢,只是白天用而晚上不用,上面來人檢查時用而不檢查時不用。由此看來,提高全民族的環(huán)保意識是件迫在眉睫的大事。愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)健康,就是敬重生命。 通過這次活動提高了我們的動手力量、查找資料的力量、.交往和集體協(xié)作的力量、以及綜合創(chuàng)新力量。同學(xué)們都感到,從課內(nèi)到課外,從校內(nèi)走向.,

11、這決不是學(xué)習(xí)空間的簡潔轉(zhuǎn)移,而是一個學(xué)問轉(zhuǎn)化成力量的過程,是各種力量的綜合從而形成制造力量的過程。將書本學(xué)問運(yùn)用于.實(shí)踐,拉近了書本與.的距離,同時也使他們看到了還有許多的東西需要學(xué)習(xí)。他們懂得了如何采樣才更有代表性,如何論證才更有勸說力,他們懂得了文明禮貌在人際交往中的重要性,集體協(xié)作具有無窮的力氣,他們更懂得在遇到?jīng)_突和困難時如何找到有效的解決方法。在這次活動成果展現(xiàn)中獲同級第一名。 在這學(xué)期我們各方面雖有進(jìn)步,但也還存在不少的問題。例如: 1、 部分隊(duì)員的學(xué)習(xí)目的不夠明確,故自主讀書的樂觀性有待提高。 2、 個別女隊(duì)員對自己要求不夠嚴(yán)格,總愛貪玩,愛抄他人的作業(yè)。在今后的日子里,改正缺點(diǎn)

12、,做得更完善。 轉(zhuǎn)貼于2022年學(xué)校四班級中隊(duì)總結(jié) 光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又快過去了。我們四(3)中隊(duì)在校導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和科任老師的訓(xùn)練下,同學(xué)在德、智、體各方面都有到很大的進(jìn)步。總結(jié)如下: 一、樂觀參加學(xué)校德育處組織的感恩活動 “感恩”是一種品德,也是一種生活態(tài)度,同學(xué)的成長、成才離不開老師的無私關(guān)愛和諄諄教導(dǎo)。學(xué)會感恩,是同學(xué)成長中必需的一部分。為了讓同學(xué)熟悉和學(xué)會感恩,在第22個老師節(jié)來臨之際,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校德育處將開展“學(xué)校以我而榮”系列活動之“感謝師恩”主題活動。假如沒有一顆感恩的心,同學(xué)永久不能真正懂得關(guān)懷他人。學(xué)校組織的這一活動,在實(shí)施感恩訓(xùn)練的過程中,我們班的同學(xué)

13、通過多種多樣的方式(做賀卡、包裝精致小禮品等站在老師面前說幾句感恩的話等),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會感謝老師、學(xué)會感謝父母,學(xué)會感謝對關(guān)心過自己的人,培育同學(xué)德、智、體各方面的進(jìn)展。 二、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校制定的“一日八項(xiàng)常規(guī)”。 在剛開學(xué)的時候,我們班就訂下了班規(guī)班紀(jì)。利用班會課組織同學(xué)學(xué)習(xí),全班過程了這個制度才開頭執(zhí)行,選出值日班長每天檢查,并將將執(zhí)行狀況記錄,每周星期一由班主任做小結(jié)。 在學(xué)期中期,學(xué)校也出臺了“一日八項(xiàng)常規(guī)”新制度。在班上,我特意用了品德課和班會課去學(xué)習(xí)了這一制度,便于它在我們班的執(zhí)行。在剛開頭執(zhí)行的前兩周是試用階段:首先把班上的同學(xué)分成幾個小組,每一組4人,由小組長負(fù)責(zé)管好自己的小組,

14、督促每一位組員的養(yǎng)成習(xí)慣,一周做一次匯報(bào),剛開頭實(shí)施起來還是比較難,由于我班同學(xué)“懶散”,記性不好,常常把這給遺忘了,后來我在課間或者午休時間也常常暗暗的監(jiān)督,經(jīng)過兩三周的努力,最終有了好轉(zhuǎn),在大家的紀(jì)律有了進(jìn)步時立刻起課來也輕松多了,不用大喊大叫。 三、開展的環(huán)保綜合實(shí)踐活動 在第1516周,我校開展環(huán)保綜合實(shí)踐活動,我班樂觀也樂觀響應(yīng),樂觀參加。我班是收集土壤污染。在活動中,我把同學(xué)分成了15個小組,每一小組一位小組長,組織同學(xué)深化土壤受污染的地方:田間、菜地、建筑工地、工廠等了解、收集制作標(biāo)本。讓他們在收集的過程中去感受.對土壤造成的污染,讓他們從身邊小事做起,從我做起,愛惜環(huán)境,愛護(hù)大

15、自然。 四、參與學(xué)下組織的愛國歌、愛隊(duì)歌、愛校歌唱歌競賽 在即將進(jìn)入緊急的期末復(fù)習(xí)的時刻,為了減壓隊(duì)員們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓隊(duì)員們輕松地進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了唱歌國歌、隊(duì)歌、校歌競賽活動。我班的同學(xué)齊心合力,團(tuán)結(jié)全都,最終不負(fù)眾望最終拿下了第一名。 五、樂觀參加同學(xué)田徑運(yùn)動會 為了增加同學(xué)體質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友情,培育他們的團(tuán)結(jié)精神,集體榮譽(yù)感等,學(xué)校進(jìn)行的同學(xué)田徑運(yùn)動會沒,我們班的同學(xué)樂觀參加。我們班的許雨湘同學(xué)在100米短跑中脫穎而出。 在這學(xué)期我們各方面雖有所提高,但也還存在一些問題: 1、 我班同學(xué)的自覺性還是不夠強(qiáng),部分同學(xué)在沒有老師的監(jiān)督下還是沒有仔細(xì)去執(zhí)行班上的規(guī)章

16、制度。 2、 班干部隊(duì)伍的管理力量還有待提高,特殊是男班干,有時沒有做到以身作則。 3、 懶散的同學(xué)要實(shí)行措施,讓他們自信起來,活潑起來。 黃巧儀 20*年1月15日 轉(zhuǎn)貼于四班級中隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié). 本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,我們四(2)中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的引導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動方案任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下: 1、切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。 一學(xué)期來,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使我隊(duì)布滿活力。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣揚(yáng)訓(xùn)練作用,又增長了隊(duì)員才能。 2、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德訓(xùn)練,培育良好文明禮儀習(xí)慣。 ()我注意抓養(yǎng)成訓(xùn)練、準(zhǔn)時

17、訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。常常、反復(fù)地組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教育,堅(jiān)持不懈,依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想訓(xùn)練,并寓訓(xùn)練于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機(jī),通過進(jìn)行中隊(duì)活動、出版宣揚(yáng)欄,培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。 (2)加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 3、樂觀開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素養(yǎng)訓(xùn)練。 (1)建立紅領(lǐng)巾圖書角,引導(dǎo)隊(duì)員讀課外書,給隊(duì)員閱讀的時間,給隊(duì)員閱讀的內(nèi)容,給隊(duì)員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思索,使同學(xué)從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣

18、,促進(jìn)隊(duì)員閱讀力量的進(jìn)展,陶冶他們的情操。 (2)鼓舞隊(duì)員參與.實(shí)踐活動,如:爭當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。 總之,本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感愛好的活動,盡量利用有利時機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的訓(xùn)練,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采納多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量協(xié)作上級開展相關(guān)的活動,豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。 四班級半期總結(jié) 本次期中考試試卷,總的來說,其考核內(nèi)容是比較全面、綜合的,題型也比較全面,不會超出所學(xué)范圍,能全方位考核同學(xué)對上半學(xué)期所學(xué)學(xué)問的把握程度。在題目的支配上,都是基本題簡潔題,題量適中。我們認(rèn)為每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)考95分以

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