小學(xué)數(shù)學(xué)常見問題_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)常見問題_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)常見問題_第3頁
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文檔簡介

1、小學(xué)數(shù)學(xué)常見問題1、對知識點的理解停留在一知半解的層次上；2、解題始終不能把握其中關(guān)鍵的數(shù)學(xué)技巧，孤立的看待每一道題，缺乏舉一反三的能力；3、解題時，小錯誤太多，始終不能完整的解決問題；4、解題效率低，在規(guī)定的時間內(nèi)不能完成一定量的題目，不適應(yīng)考試節(jié)奏；5、未養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣，不能習(xí)慣性的歸納所學(xué)的知識點；的滑坡。細心地發(fā)掘概念和公式（用字母或數(shù)字表示 的式子是代數(shù)式）我的建議是：更細心一點（觀察特例），更深入一點（了解它在題目中的常見考點）， 更熟練一點（無論它以什么面目出現(xiàn)，我們都能夠應(yīng)用自如）?？偨Y(jié)相似的類型題目我的建議是：“總結(jié)歸納”是將題目越做越少的最好辦法。收集自己的典型錯誤和不

2、會的題目沒有解決。我的建議是：做題就像挖金礦，每一道錯題都是一塊金礦，只有發(fā)掘、冶煉，才會有收獲。就不懂的問題，積極提問、討論怕問老師被訓(xùn)，問同學(xué)被同學(xué)瞧不起。抱著這樣的心態(tài)，學(xué)習(xí)任何東西都不可能學(xué)好平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，這樣有利于大家相互學(xué)習(xí)。我的建議是：“勤學(xué)”是基礎(chǔ)，“好問”是關(guān)鍵。注重實戰(zhàn)（考試）經(jīng)驗的培養(yǎng)要考慮每部分的完成時間，避免出現(xiàn)不必要的慌亂。我的建議是：把“做作業(yè)”當(dāng)成考試，把“考試”當(dāng)成做作業(yè)。遺忘速度是先快后慢201824261282521%。也就是說，在記憶之后短時間內(nèi)， Happy。當(dāng)然，每個人的遺忘規(guī)律是由差別的，通過簡單的試驗總 科學(xué)研究表明，人每天有四個高潮記憶點：我的建議是：及時復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。以上，我就數(shù)

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