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文檔簡介
1、幼兒園大班下學(xué)期月計劃【導(dǎo)語】依照自己的實質(zhì)情況,比方工作職責(zé),確定一下工作目標(biāo),這樣就可以有針對性的明確自己的工作計劃,能夠先確定一個總的方向,在準(zhǔn)時間分段完成。這篇關(guān)于幼兒園大班下學(xué)期月計劃文章是為您采集的,有所幫助!【篇一】做好幼兒的“六一”體檢工作。做好患病幼兒的疾病矯治工作。保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。加強晨檢和各種干凈消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳生病的爆發(fā)。加強安全教育和對各項安全隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生。出好一期保育之窗,主要圍繞幼兒心理健康教育緊急分別演練一次。天氣漸熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防范細(xì)菌生殖。食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。抽
2、查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況?!酒恳?、本月工作要點:組織幼兒認(rèn)真繪畫,參加園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。準(zhǔn)時出好家長園地欄。班主任與配班老師認(rèn)真寫好寶寶成長手冊,創(chuàng)立好主題墻飾。二、本月睜開以下主題:主題目標(biāo):第1頁共4頁引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,認(rèn)識彎繞既是好多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的成心創(chuàng)立。提高幼兒研究事物的興趣,勇敢試一試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)立力。主題目標(biāo):惹起幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,經(jīng)過各種路子讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒研究、認(rèn)識一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。三、家長工作:與孩子共同采集相關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶
3、到幼兒園。帶孩子出門閑步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中搜尋更多波折圍繞的登攀植物。與孩子一起給氣球充氣,直接認(rèn)識充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園睜開相關(guān)活動時帶上氣球。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)立:部署“彎彎繞繞天地”,采集、顯現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。部署“我找到的空氣”墻飾,顯現(xiàn)幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。師幼共同部署六一節(jié)日環(huán)境。【篇三】一、班況解析p本學(xué)期各班主任將班級再生幼兒表做詳做細(xì),依照幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同樣對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與
4、人不交往的能力、生活自理能力以及著手操作能力獲取較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一平常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和伙伴友好相處的感情,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都獲取發(fā)展。第2頁共4頁二、保教工作:以規(guī)程為指針,貫徹新綱領(lǐng)精神,依照園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動老例,加強幼兒體質(zhì),做好道德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進(jìn)幼兒身心友好發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好干凈、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳生病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理
5、地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境部署,為幼兒創(chuàng)立一個干凈酣暢、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)優(yōu)異的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能夠把臟東西放入嘴里,以防范病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。認(rèn)真愛惜幼兒成長。在平常活動中認(rèn)真關(guān)注孩子的精神容顏,發(fā)現(xiàn)問題及時辦理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康強健成長。2、教育授課工作尊敬幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依照各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的授課內(nèi)容每周授課計劃,有計劃有目的地組織推行,睜開豐富多彩的教育授課活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英
6、語授課,讓幼兒獲取全面發(fā)展。充發(fā)散揮幼兒的主動性。在活動中側(cè)重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留神每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行合適的夸耀,關(guān)于那些較內(nèi)向、沉寂的幼兒多為他們創(chuàng)立表現(xiàn)的機遇,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時夸耀,加強他們的自信心和榮譽感。連續(xù)加強幼兒的老例培養(yǎng)。老例的利害直接影響授課序次,從而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間發(fā)言、隨機發(fā)言、離園前發(fā)言等,向幼兒講清老例、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查老例執(zhí)行情況,漸漸培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。第3頁共4頁在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友
7、好、禮讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,認(rèn)識幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。要點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的表達(dá)能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完滿的話表達(dá)每一頁的大體內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒表達(dá)故事的能力,利用空余時間睜開故事比賽活動。連續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并自始自終的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心授課的特色園。結(jié)合節(jié)日睜開好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日好多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際少兒節(jié)等,我們將依照不同樣的節(jié)日睜開豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參加我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)睜開“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦睜開“迎新年”親子活動。三、安全工作我們向來都要把安全工作放在首要。加強平?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐
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