社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)簡(jiǎn)單

1、 社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)簡(jiǎn)單社會(huì)實(shí)踐的心得體味容易 實(shí)踐心得體味怎么寫呢?下面我收拾的社會(huì)實(shí)踐的心得體味容易， 歡迎來參考！ 社會(huì)實(shí)踐心得體味（一）： 實(shí)踐，就然而把所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論學(xué)問實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，

2、中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自我，才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我，表現(xiàn)自我。 在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)伴侶一齊組織，他們負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?？粗鴣韥硗挠慰?，我們信念滿滿的開頭了。不時(shí)的有人過來瞧瞧，打聽照相的價(jià)格，多久才干拿到照片。我們開頭勞碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊，怎樣沒人來拍照呢，但我們還然

3、而耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。一天下來，我們還然而挺愉快的，收獲不少，不僅僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。 在工作中曾不斷告知自我:在今后的高校生涯中務(wù)須要越發(fā)努力讀-書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本事，塑造好自我人格和修-養(yǎng)。我一向很喜愛這樣一句話:人生由于經(jīng)受而漂亮。 我覺得參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增加了與人相處，交際的潛力。雖然我然而一共性格較于開朗的女孩，擁有無數(shù)的學(xué)生和伴侶。但然而作為一個(gè)人，他必須密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅然而幾個(gè)學(xué)生和伴侶。因此良好的潛力然而務(wù)必的。在小學(xué)接觸學(xué)生，教師然而

4、比較狹隘的范圍，惟獨(dú)透過多和人溝通，克服自身的弱點(diǎn)，才干更好發(fā)揮自我的潛力，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人溝通，說出自我的觀點(diǎn)和看法，開誠(chéng)布公，才干贏得對(duì)方的認(rèn)同和相信。 透過社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，終于總?cè)欢糜谏鐣?huì)實(shí)踐中，學(xué)問的堆積隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增強(qiáng)而增強(qiáng)，所謂學(xué)無止境，這天的學(xué)習(xí)就然而為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種學(xué)問技能的人才，此刻不趕緊學(xué)習(xí)，就無法擔(dān)當(dāng)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，與其他國(guó)家的溝通也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，

5、學(xué)習(xí)好各門學(xué)問，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不長(zhǎng)進(jìn)就然而退步，惟獨(dú)不斷地把握學(xué)問，才干趕超別人。 熬煉了自立的共性。離開了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生，一切都要靠自我。由于在工作中，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，賦予的幫忙也然而有限的。做事就不能依賴別人，惟獨(dú)透過自身的努力，走出屬于自我的路，才干在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才干出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的然而自我英勇地克服，實(shí)行專心的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人自立處事的潛力，必將獲得終于的勝利。 透過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢絕對(duì)會(huì)很儉省的

6、;我在工作的過程中，我學(xué)會(huì)了無數(shù)，我想這對(duì)于我將來很有幫忙?？傊?，這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受使我獲益良多，對(duì)我未來的進(jìn)展具有非常專心的作用。 社會(huì)實(shí)踐心得體味（二）： 生活，帶著衰老人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深化社會(huì)。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向然而我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真切契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)到無數(shù)以前根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)碰到許許多多麻煩的問題，我此刻才明了其實(shí)真切的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么容易那里會(huì)有無數(shù)想象不到的問題，無數(shù)問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活確實(shí)會(huì)很累。因此就務(wù)必提高自我處理問題的潛力，讓復(fù)雜的問題容易化，

7、讓自我的生活容易而又充實(shí)。想到那里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人，我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。 透過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明了社會(huì)生活與校內(nèi)生活的差距。校內(nèi)究竟然而太小了，我們?cè)谛W(xué)學(xué)的然而理論學(xué)問，我們務(wù)須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)覺它的價(jià)值。我們總以為在小學(xué)上課枯燥無味，總憧憬那些自語拘束享受生活的人，總有著別人不知到的抱負(fù)，總想著有一個(gè)輝煌的將來。但我此刻開頭明了，全部的想象都然而虛無縹緲的，惟獨(dú)自我親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)蘇醒的熟悉，才會(huì)正確地給自我定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)覺自我所學(xué)的東西然而多么實(shí)用，自我然而多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)

8、習(xí)愛好的?！皩?shí)踐然而檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正巧處，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。此刻我也明了了人的潛力然而需要自我去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。透過實(shí)踐你能夠發(fā)覺自我從未發(fā)覺的方面，或許然而需要改正的習(xí)慣，更或許然而某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放下的信心，放下就等于否定自我，自我對(duì)自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自我的否定，這對(duì)一個(gè)人來說然而相當(dāng)可怕的。自我不去接觸社會(huì)就永久不會(huì)明了社會(huì)的規(guī)章，依此類推，任何東西不去接觸就永久不會(huì)了解它。在同學(xué)階段的我們需要了解 的東西太多了，我們不能只靠書本去熟悉它們

9、，這樣的熟悉太淺薄了，不能算然而真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說人然而社會(huì)的仆人，我們要享有仆人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)然而疼痛和無奈的。 社會(huì)實(shí)踐心得體味（三）： 一片葉子屬于一個(gè)時(shí)節(jié)，衰老的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)歷不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自我書寫一份愜意的答卷 在注意素養(yǎng)教導(dǎo)的這天，高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教導(dǎo)，加強(qiáng)和改善青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的

10、重要舉措，作為培養(yǎng)和提高同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑，一一直深受小學(xué)的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為大學(xué)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)然而小學(xué)教導(dǎo)向課堂外的一種延長(zhǎng)，也然而推動(dòng)素養(yǎng)教導(dǎo)進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也然而高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更然而高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。 高校然而一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再然而象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐然而一筆財(cái)寶。社會(huì)然而一所更能熬煉

11、人的綜合性高校，惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才干使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件；才干使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，然而在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。 這個(gè)假期我沒有選取自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而然而在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的非常充實(shí)。在此次實(shí)

12、踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。也對(duì)自我一向非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年同學(xué)接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年同學(xué)的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。 這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問，增強(qiáng)社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐潛力，豐盛假期生活”為宗旨，利用假期參與有益處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)然而在實(shí)踐中缺少的。 一在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人交流。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人交流好，這門技術(shù)然而需要長(zhǎng)久的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)

13、話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這然而很難堪的。與同事的交流也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中越發(fā)融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐心、謙虛地理解。 二在社會(huì)中要有自信。自信不然而麻木的自夸，而然而對(duì)自我的潛力做出絕對(duì)。在多次的接觸顧客中，我明了了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的然而你的潛力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也然而堆積出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。 三在社會(huì)中要克服自我害怕的心態(tài)。開頭放假的時(shí)候，明了要打假期工時(shí)，自我就膽怯了。自我覺得困難挺多的，自我的社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不

14、足等種種緣由使自我覺得很渺小，自我軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就然而為克服自我內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要容易對(duì)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。打敗自我，惟獨(dú)制服自我才干制服世界。有士氣應(yīng)對(duì)然而關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?四工作中不斷地豐盛學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)健美，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。 以上然而我自我覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自我覺得在社會(huì)立足必不行

15、少的項(xiàng)目。 高校然而一個(gè)教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)然而一個(gè)很好的熬煉基地，能將小學(xué)學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐然而同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不然而閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的潛力。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。 社會(huì)實(shí)踐心得體味（四）： “吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。”這然而論語中的一句話，說的然而一個(gè)人整夜不食不寢去思量鉆研一個(gè)問題，沒有什么益處，不如親手去學(xué)習(xí)討論。實(shí)踐的過程然而每個(gè)人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不

16、在然而個(gè)孩子，在熬煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的然而奮進(jìn)的號(hào)角與激揚(yáng)的樂譜，大概每一天拖著疲乏不堪的身子回來，大概每一天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，大概每一天都要為了明日的采訪做著預(yù)備，但我們?nèi)欢鴼g樂的。不再然而不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。 我們實(shí)踐，我們歡樂。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也務(wù)必有其流程經(jīng)營(yíng)。從開頭確實(shí)定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開頭，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過程中不然而冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更然而尋覓種人心憧憬的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則繁榮不足謀也。”每個(gè)人在“sunshin

17、e”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自我，以追求對(duì)高校生村官的深化調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)懷著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有感動(dòng)，有激動(dòng)，有觸動(dòng)。 不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率的研究爭(zhēng)辯不休，不論每一天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告，寫日志，全天，為明日預(yù)備到深夜。每一天的采訪，吃飯，采訪，歇息，成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們咨詢著，調(diào)查著，目的只然而完成實(shí)踐，讓自我明了更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只由于我們明了，孵化幻想，需要汗水與脆弱的臂膀，我們付出，我們收獲，我們歡樂。 在對(duì)高校生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感觸到了村里的建設(shè)，那里有孩子，農(nóng)夫，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟杏|，感觸著這份容易，經(jīng)過我們的采訪，明了了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教導(dǎo)的困難，在憐憫的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，由于，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的