小學(xué)部編版二年級語文上冊《快樂讀書吧讀讀童話故事》說課稿(附板書)_第1頁
小學(xué)部編版二年級語文上冊《快樂讀書吧讀讀童話故事》說課稿(附板書)_第2頁
小學(xué)部編版二年級語文上冊《快樂讀書吧讀讀童話故事》說課稿(附板書)_第3頁
小學(xué)部編版二年級語文上冊《快樂讀書吧讀讀童話故事》說課稿(附板書)_第4頁
小學(xué)部編版二年級語文上冊《快樂讀書吧讀讀童話故事》說課稿(附板書)_第5頁
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小學(xué)部版年級語上快樂書吧:讀童話故事課及教學(xué)思一說材 的 讀的書二說情 情和同學(xué)因此我試著 促使對童 三說學(xué)標(biāo)趣趣四說學(xué)難,難點, 五說法法 六說學(xué)程語 : , 大家 , ?( 教師用 片)1、:那 , 嗎?,學(xué)生自主讀童話故事。 ,(2) , 學(xué)生段來 音,:思?改? ,比 好,教師給予鼓勵和表揚:通事么,教(2) , 事,如 , :讀后你一般會做流教 : 起 讀了那么事 , 大 書養(yǎng) ,還說 , ,烏 ,兔了,它著當(dāng)兔 們 : 人 , 步 、書計讀童故封作書想故收書八教反 1.教學(xué)應(yīng)始終有和多一因此猜角對童 2.本課養(yǎng)成 這節(jié)課的目 伙伴 2.課堂 低在本節(jié)課當(dāng)中師 教書育人永遠(yuǎn)是雙線進(jìn)行的! 3.充 要 4.讀封面環(huán)節(jié)引導(dǎo) 封面信

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