2022學年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級上學期期末化學試卷（含答案）

1、2022年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級（上）期末化學試卷一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共30分）1食品的種類繁多，營養(yǎng)豐富。下列食品中含維生素相對較多是（）A醬牛肉B豆腐C涼拌西藍花D純堿饅頭2規(guī)范的實驗操作可以避免一些危險和試劑的污染等，下列實驗操作不規(guī)范的是（）A蒸發(fā)食鹽水 B稱取一定量氯化鈉固體C向試管中加入食鹽粉末 D稀釋濃硫酸3下列過程中主要發(fā)生化學變化的是（）A用氫氧化鈉溶液制葉脈書簽 B海水曬鹽C比較合金和純金屬的硬度 D用餐具洗滌劑洗碗4下列物質(zhì)的用途錯誤的是（）A用石灰漿粉刷樹木B大理石做建筑材料C鈦合金制造人造骨D用生鐵制造自行車架5下列有關(guān)生活中的一些做

2、法錯誤的是（）A蚊蟲叮咬后，為減輕痛癢，在皮膚的患處上涂牙膏B用食鹽水除熱水瓶膽內(nèi)壁上沉積的水垢C被雨水淋濕的自行車，先用干布擦凈后再用帶油的布擦D做饅頭時在面粉中加入適量的發(fā)酵粉6下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A一氧化碳還原氧化鐵：紅棕色固體逐漸變成銀白色B氫氧化鈉固體放置于空氣中：白色固體表面潮濕并逐漸溶解C銅絲浸入硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生溶液由無色變?yōu)樗{色D熟石灰與氯化銨混合研磨：白色固體中產(chǎn)生有氨味的氣體7下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型都正確的是（）A鋁單質(zhì)放在空氣中形成氧化膜：4Al+3O22Al2O3 化合反應B用氫氧化鋁治療胃酸過多癥：A

3、l（OH）3+3HClAlCl3+3H2O 中和反應C用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2O 復分解反應D比較鋅和銅的活動性強弱：Cu（OH）2+ZnCu+Zn（OH）2 置換反應8“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是（）A人類食物所供給的總能量中，有60%70%來自糖類B如果人體攝入過多的油脂，容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病C人體每天約需35g的食鹽以滿足人體的正常需要D人體缺乏維生素A，會引起壞血病9蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復雜的化合物，甘氨酸是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，如圖是甘氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對甘氨酸的敘述錯誤的是（）A甘氨酸分子中含

4、有四種原子 B甘氨酸分子中含有10個原子核C甘氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為3：4D甘氨酸是由多原子分子構(gòu)成的化合物10下列有關(guān)資源的敘述正確的是（）A地殼中含量最多的金屬元素是鐵，目前提取量最大的也是鐵B海水中含有80多種元素，含量最多的非金屬元素是氯C世界上銅的年產(chǎn)量已超過了鋁，位于鐵之后，居第二位D目前世界上已有50%以上的鐵得到了回收利用11對下列事實的解釋錯誤的是（）選項 事實解釋A酒精溶液不能導電溶液中沒有自由移動的帶電粒子B稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅色溶液中都含有氫離子C白色紙張沾濃硫酸后變黑濃硫酸具有吸水性，能使紙張?zhí)炕疍硫酸銅和氯化銅溶液都呈藍色溶液中都含有銅離子AABB

5、CCDD12實驗室里，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設計方案都合理的是（）選項ABCD需區(qū)分的物質(zhì)生鐵和鋼木炭粉和氧化銅氯化鈉和氫氧化鈉磷礦粉和碳銨第一方案分別取樣，加入硫酸銅溶液，觀察現(xiàn)象分別取樣，觀察顏色分別取樣，分別加適量水溶解后，測溫度變化分別取樣，觀察顏色第二方案分別用磁鐵吸引，觀察現(xiàn)象分別取樣，再分別加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象分別取樣，分別加適量水溶解后，再加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象分別取樣，加入試管中，再分別加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象AABBCCDD13如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是（）Aa、b兩種物質(zhì)都屬于易溶性物質(zhì)Bt2時，將a、b的飽和溶液分別降溫到t1時，析出的晶體的

6、質(zhì)量a比b多Ct1時，a、b兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等D當a中含有少量b時，可以用降溫結(jié)晶法提純a14除去下列物質(zhì)中的少量的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑和操作方法都錯誤的是（）選項待提純的物質(zhì)及雜質(zhì)選用的試劑操作方法AH2（CO2）NaOH溶液將氣體通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶，再通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶BBaSO4（BaCO3）稀鹽酸加入足量的稀鹽酸充分反應后，過濾，洗滌，干燥CNaCl溶液（Na2CO3）Ba（NO3）2溶液加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾，洗滌，干燥DZnSO4（CuSO4）水，鋅粉加入足量的水，再加過量鋅粉，充分反應，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶AABBCCD

7、D15為測定某石灰石樣品的純度，將質(zhì)量為12.5g的石灰石樣品（雜質(zhì)不含鈣元素，不溶于水，也不發(fā)生任何化學反應）高溫煅燒一段時間后，向所得固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，過濾，所得濾液質(zhì)量為105.6g，則石灰石樣品的純度為（）A20%B40%C50%D80%二、非選擇題（16題-23題，共8小題，共40分）16（4分）黑龍江省是中國主要的糧食產(chǎn)區(qū)。黑龍江省是國內(nèi)玉米、大豆的主產(chǎn)地之一，其中大豆（也稱黃豆）產(chǎn)量約占全國總產(chǎn)量的45%，為國家糧食產(chǎn)量作出巨大貢獻。請回答下列有關(guān)問題及填寫下列空白：（1）大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)，該營養(yǎng)素對人體的作用是：是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體 的主要原

8、料，為人體活動 。（2）如圖是大豆生長時出現(xiàn)的癥狀，圖中的大豆秧的一片葉子邊緣發(fā)黃，若從施用化學肥料的角度看，缺少的化肥是 （填化肥的種類），這種化肥的作用是可以促進植物生長，還具有增強植物 等功能。17（5分）2022年11月19日，哈爾濱的大雪給人們出行帶來諸多不便，清雪車為廣大市民做出很大貢獻。請回答下列問題：（1）清雪車采用的燃料是“國V車用柴油”，這種柴油的優(yōu)點是：燃燒好，油耗低，污染物排放低。這種清雪車行駛時的能量轉(zhuǎn)化為 （用“”表示轉(zhuǎn)化）。（2）制造清雪車外殼用到最多的材料的種類是 材料，這種材料表面要進行噴漆處理以達到防銹目的，其防銹原理是 。（3）清雪車的雪鏟是采用金屬材料中

9、的錳鋼制成的，這主要利用錳鋼的 等性能（填字母）。A.耐高溫、硬度大B.韌性好、硬度大C.密度小、熔點低（4）制造清雪車的雪鏟的材料是錳鋼。工業(yè)上制取錳的主要原理：以軟錳礦（主要成分為MnO2）為原料，用過量的焦炭作還原劑，在高溫下制金屬錳，同時得到一種有毒的氧化物，寫出該反應的化學方程式 ，反應前后碳元素化合價的變化為 。18（4分）一般情況下，金屬活動性越強，與酸反應的速度越快。為了探究金屬鎂、鋅、鐵與酸反應的快慢，某研究性學習小組設計了如下的實驗?！緦嶒灢襟E】取A、B、C三支試管，分別加入2mL濃度相同的鹽酸。分別將過量的、顆粒大小相同的鎂、鋅、鐵三種金屬粉末，放入相同的氣球中。小心的把

10、三個氣球分別套在各個試管口上，如圖所示。分別將三種金屬粉末倒入試管中?！緦嶒烆A測與分析】（1）寫出鋅與鹽酸反應的化學方程式 。（2）氣球膨脹最快的是 （填“A或B或C”）。（3）鐵粉與鹽酸反應的現(xiàn)象是 。（4）步驟是實驗獲得成功的關(guān)鍵，你認為該操作應該注意的是： 。19（4分）分類、類比是初中化學常用的學習方法，分析和處理信息的能力也是學生必備的。（1）不同物質(zhì)根據(jù)不同標準，可以有不同的分類方法。如根據(jù)用途、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等，對物質(zhì)進行分類。根據(jù)所學知識，自擬分類標準，對以下物質(zhì)進行分類：a.氯化鈉 b.碳酸鈉 c.氧化鈣 d.氫氧化鈉 e.氧化鐵 f.濃硫酸分類標準為 ，共包括三種物質(zhì)為

11、（填字母）。（2）請根據(jù)“溶解性”表推測，硝酸鉛Pb（NO3）2的溶解性為 （填“可溶”或“不溶”）；酸可以和鹽發(fā)生復分解反應，如硝酸銀和鹽酸發(fā)生反應的化學方程式：AgNO3+HClAgCl+HNO3，通過化學方程式還可以得出AgCl不溶于硝酸。根據(jù)上述規(guī)律，寫出氫硫酸（H2S）與硝酸鉛溶液反應的化學方程式 ，通過化學方程式還可以得出PbS在稀硝酸中 （填“可溶”或“不溶”）。20（7分）實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石等藥品及下列儀器和火柴等用品，請回答問題：（1）利用上述儀器和藥品在實驗室可以制取的氣體是 ，反應的化學方程式為 。（2）若在實驗室制取氧氣，需要補充的一種藥品是 。制取氧氣時

12、，首先，要 ，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入藥品。用帶有導管的橡膠塞塞緊管口， 固定在鐵架臺上，加熱過程中，因試管內(nèi)氣體 ，壓強增大，大于外界壓強，在壓強差的作用下收集到氧氣。（3）若要制取干燥的氧氣，需要將制得的氣體通過盛有 的洗氣瓶，若用號裝置，進氣孔應從 （填“b”或“c”）口進入。21（4分）如圖所示，AF是初中化學常見的物質(zhì)，它們分別是Fe、CuSO4、NaOH、H2SO4、Ca（OH）2、Na2CO3中的一種，A是黑色粉末，B和E可以用來配制波爾多液。方框內(nèi)之間的連線表示二者可以發(fā)生反應，箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題：（以上反應或轉(zhuǎn)化均在溶液中進

13、行，且在初中范圍內(nèi)）（1）請寫出A和F兩種物質(zhì)的化學式為：A ，F(xiàn) 。（2）寫出D與E反應的化學方程式 ；（3）寫出足量的C溶液加入到B溶液反應的實驗現(xiàn)象為 。22（6分）張南和化學興趣小組的同學為了測定鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不含鐵元素，不溶于水，也不與其他物質(zhì)發(fā)生反應），進行了如圖實驗：請回答下列問題：（1）上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為 ；（2）根據(jù)已知條件列出求解所加稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式 ；（3）此鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為 ；（4）用98%的濃硫酸配制100g上述稀硫酸，所需濃硫酸的質(zhì)量為 ；（5）所得不飽和溶液A中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。（6）若要用含氧化鐵80%的赤鐵礦

14、生產(chǎn)上述鐵樣品1000t，需要赤鐵礦的質(zhì)量為 。23（6分）有一包白色粉末，含有硝酸鈉、碳酸鈉和硫酸鋇，張南將這包白色粉末與稀鹽酸（水足量）混合后，固體質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖所示。張南和小崗同學想對所得溶液溶質(zhì)的成分進行實驗探究，請你幫助兩位同學完成如下實驗及回答相關(guān)問題。【提出問題】燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么？【猜想與假設】張南同學猜想溶質(zhì)成分是：NaNO3、NaCl、HCl小崗同學猜想溶質(zhì)成分是：NaNO3、NaCl、Na2CO3你的猜想是（1） 。張南猜想的理由是（2） ?！緦嶒烌炞C】（3）張南同學為了驗證自己的猜想，取少量濾液于試管中，向其中滴加少量硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀的實驗現(xiàn)

15、象，于是得出結(jié)論：自己的猜想正確。請對張南同學由實驗得出的的結(jié)論進行評價 。（4）小崗同學取少量濾液于試管中，向其中滴加少量稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象，于是得出結(jié)論： 同學的猜想正確。（5）則由圖象得出有關(guān)硫酸鋇的性質(zhì)有 ?！痉此寂c總結(jié)】（6）通過上述張南、小崗兩位同學對溶液溶質(zhì)成分的猜想，總結(jié)出猜想所得溶液中溶質(zhì)成分時，除需考慮可溶性的生成物和可溶性的反應物外，還需考慮 的物質(zhì)。2022年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級（上）期末化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共30分）1（2分）食品的種類繁多，營養(yǎng)豐富。下列食品中含維生素相對較多是（）A醬牛肉

16、B豆腐C涼拌西藍花D純堿饅頭【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、醬牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。B、豆腐中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。C、涼拌西藍花中富含維生素，故選項正確。D、純堿饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。2（2分）規(guī)范的實驗操作可以避免一些危險和試劑的污染等，下列實驗操作不規(guī)范的是（）A蒸發(fā)食鹽水B稱取一定量氯化鈉固體C向試管中加入食鹽粉末D稀釋濃硫酸【分析】A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。B、根據(jù)托盤

17、天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。C、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。故選：D?！军c評】本題難度不大，熟悉各種

18、儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3（2分）下列過程中主要發(fā)生化學變化的是（）A用氫氧化鈉溶液制葉脈書簽B海水曬鹽C比較合金和純金屬的硬度D用餐具洗滌劑洗碗【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！窘獯稹拷猓篈、用氫氧化鈉溶液制葉脈書簽，是利用氫氧化鈉與葉肉中成分反應，留下葉脈，屬于化學變化，故A正確；B、海水曬鹽是水分蒸發(fā)的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、比較合金和純金屬的硬度，是相互刻劃，沒有新物

19、質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、用餐具洗滌劑洗碗，是利用了乳化原理，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯。故選：A。【點評】搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。4（2分）下列物質(zhì)的用途錯誤的是（）A用石灰漿粉刷樹木B大理石做建筑材料C鈦合金制造人造骨D用生鐵制造自行車架【分析】A、根據(jù)石灰漿具有殺菌消毒的作用進行解答；B、根據(jù)大理石比較堅硬、美觀進行解答；C、根據(jù)鈦合金與人體有很好的相容性進行解答；D、根據(jù)生鐵脆而硬進行解答。【解答】解：A石灰漿具有殺菌消毒的作用，樹木上刷石

20、灰漿保護樹木，故A正確；B大理石比較堅硬、美觀，所以用大理石做建筑材料，故B正確；C鈦合金與人體有很好的相容性，可用于制造人造骨，故C正確；D生鐵脆而硬，不適合用生鐵制造自行車架，故D錯誤。故選：D?！军c評】本題考查的是常見的物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行。5（2分）下列有關(guān)生活中的一些做法錯誤的是（）A蚊蟲叮咬后，為減輕痛癢，在皮膚的患處上涂牙膏B用食鹽水除熱水瓶膽內(nèi)壁上沉積的水垢C被雨水淋濕的自行車，先用干布擦凈后再用帶油的布擦D做饅頭時在面粉中加入適量的發(fā)酵粉【分析】A、根據(jù)蟻酸使人感覺痛癢，蟻酸呈酸性，可涂抹的物質(zhì)應能和酸反應進行解答B(yǎng)、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣，

21、能與醋酸反應進行分析判斷C、根據(jù)防止鐵制品生銹的措施進行分析判斷D、根據(jù)發(fā)酵粉能使饅頭變的蓬松進行解答。【解答】解：A、人體的皮膚被蚊蟲叮咬后，為了減輕痛癢，可涂抹顯堿性的牙膏減輕痛癢，故該做法正確。B、水垢的主要成分是碳酸鈣，能與醋酸反應生成易溶于水的醋酸鈣，食鹽水不能與水垢反應，所以不能用食鹽水除水垢，故該做法錯誤。C、被雨水淋濕的自行車，先用干布擦凈后再用帶油的布擦，這樣可以防止生銹，故該做法正確。D、發(fā)酵粉能使饅頭變的蓬松，所以做饅頭時在面粉中加入適量的發(fā)酵粉，故該做法正確。故選：B?！军c評】與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一，本題難度不大，但涉及知識點較多，靈活運用所學知識是

22、正確解答本題的關(guān)鍵。6（2分）下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A一氧化碳還原氧化鐵：紅棕色固體逐漸變成銀白色B氫氧化鈉固體放置于空氣中：白色固體表面潮濕并逐漸溶解C銅絲浸入硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生溶液由無色變?yōu)樗{色D熟石灰與氯化銨混合研磨：白色固體中產(chǎn)生有氨味的氣體【分析】A、根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象，進行分析判斷B、根據(jù)氫氧化鈉能夠吸收水蒸氣進行分析判斷C、根據(jù)金屬的化學性質(zhì)，進行分析判斷D、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進行分析判斷【解答】解：A、一氧化碳還原氧化鐵，紅棕色固體逐漸變成黑色，故選項說法錯誤。B、氫氧化鈉固體能夠吸收水蒸氣，

23、放置于空氣中時，表面潮濕并逐漸溶解，該選項說法正確。C、銅絲浸入硝酸銀溶液中，生成硝酸銅溶液和銀，紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)樗{色，故選項說法正確。D、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨，白色固體中產(chǎn)生有氨味的氣體，故選項說法正確。故選：A?！军c評】本題難度不大，掌握堿的化學性質(zhì)、金屬的化學性質(zhì)即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意溶液的顏色7（2分）下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型都正確的是（）A鋁單質(zhì)放在空氣中形成氧化膜：4Al+3O22Al2O3 化合反應B用氫氧化鋁治療胃酸過多癥：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O 中和反應C用稀鹽

24、酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2O 復分解反應D比較鋅和銅的活動性強弱：Cu（OH）2+ZnCu+Zn（OH）2 置換反應【分析】根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；和的標注是否正確若化學方程式書寫正確，再根據(jù)反應特征確定基本的反應類型（化合、分解、置換、復分解）?！窘獯稹拷猓篈、該化學方程式書寫完全正確，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，故選項正確。B、該化學方程式書寫完全正確，但中和反應不是基本的反應類型，故選項錯誤C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，正確的化

25、學方程式是：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O，故選項錯誤。D、鋅不能與氫氧化銅發(fā)生反應，故選項錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號；掌握四種基本反應類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵8（2分）“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是（）A人類食物所供給的總能量中，有60%70%來自糖類B如果人體攝入過多的油脂，容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病C人體每天約需35g的食鹽以滿足人體的正常需要D人體缺乏維生素A，會引起壞血病【分析】A、根據(jù)糖類的生理功能進行分析判斷；B、根據(jù)油脂與

26、人體健康的來分析；C、根據(jù)食鹽與人體健康的關(guān)系進行分析；D、根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系來分析?！窘獯稹拷猓篈、糖類是主要的供能物質(zhì)，從食物中獲得的能量，有60%70%來自糖類，故說法正確；B、如果人體攝入過多的油脂，容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病，故說法正確；C、人體每天約需35g的食鹽以滿足人體的正常需要，故說法正確；D、人體缺乏維生素A易患夜盲癥，缺乏維生素C易患壞血病，故說法錯誤。故選：D。【點評】“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題，對營養(yǎng)元素與人體健康的考查也就成了熱點之一，特別是它們的分類、存在形式、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內(nèi)容。9（2分）蛋白質(zhì)是由多種氨基

27、酸構(gòu)成的極為復雜的化合物，甘氨酸是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，如圖是甘氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對甘氨酸的敘述錯誤的是（）A甘氨酸分子中含有四種原子B甘氨酸分子中含有10個原子核C甘氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為3：4D甘氨酸是由多原子分子構(gòu)成的化合物【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；D.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成與分子結(jié)構(gòu)來分析?！窘獯稹拷猓河煞肿咏Y(jié)構(gòu)模型可知，一個甘氨酸的分子由2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成，因此其化學式為C2H5O2N。A.甘氨酸是由甘氨酸分子構(gòu)成的，甘氨酸分子是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成，選項說法正確；B.

28、由化學式可知，每個甘氨酸分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子和1個氮原子，共含10個原子，每個原子中有1個原子核，所以每個甘氨酸分子中含有10個原子核，選項說法錯誤；C.甘氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為（122）：（162）3：4，選項說法正確；D.由甘氨酸的化學式可知，甘氨酸是由多原子分子構(gòu)成的化合物，選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。10（2分）下列有關(guān)資源的敘述正確的是（）A地殼中含量最多的金屬元素是鐵，目前提取量最大的也是鐵B海水中含有80多種元素，含量最多的非金屬元素是氯C世界上銅的年產(chǎn)量

29、已超過了鋁，位于鐵之后，居第二位D目前世界上已有50%以上的鐵得到了回收利用【分析】A.根據(jù)地殼中元素的含量以及金屬的應用來分析；B.根據(jù)海水的組成來分析；C.根據(jù)金屬的利用來分析；D.根據(jù)金屬的回收利用來分析。【解答】解：A.地殼中含量最多的金屬元素是鋁，目前提取量最大的是鐵，選項說法錯誤；B.海水中含量最多的物質(zhì)是水，所以海水中含量最多的非金屬元素是氧元素，選項說法錯誤；C.世界上年產(chǎn)量最多的金屬是鐵，其次為鋁，選項說法錯誤；D.回收利用金屬，能節(jié)約金屬資源、減少污染等，目前世界上已有50%以上的鐵得到了回收利用，選項說法正確。故選：D。【點評】本題難度不大，了解保護金屬資源的途徑、金屬的

30、利用和回收等是正確解答本題的關(guān)鍵。11（2分）對下列事實的解釋錯誤的是（）選項 事實解釋A酒精溶液不能導電溶液中沒有自由移動的帶電粒子B稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅色溶液中都含有氫離子C白色紙張沾濃硫酸后變黑濃硫酸具有吸水性，能使紙張?zhí)炕疍硫酸銅和氯化銅溶液都呈藍色溶液中都含有銅離子AABBCCDD【分析】A.根據(jù)溶液導電的原因分析；B.根據(jù)酸的性質(zhì)解答；C.根據(jù)濃硫酸具有脫水性，進行分析判斷；D.根據(jù)含有銅離子的溶液顯藍色解答?！窘獯稹拷猓篈.溶液導電的原因是溶液中存在大量自由移動的離子，而酒精溶液中只存在水分子和酒精分子，不存在離子，所以不能導電，故正確；B.紫色石蕊溶液遇酸變紅，

31、而稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅色，是因為溶液中都含有氫離子，故正確；C.濃硫酸具有脫水性，能使紙張?zhí)炕叔e誤；D.硫酸銅和氯化銅溶液都呈藍色是因為溶液中都含有銅離子，故正確。故選：C。【點評】本題考查學生對酸的性質(zhì)，濃硫酸的性質(zhì)等知識的掌握，難度系數(shù)不大。12（2分）實驗室里，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設計方案都合理的是（）選項ABCD需區(qū)分的物質(zhì)生鐵和鋼木炭粉和氧化銅氯化鈉和氫氧化鈉磷礦粉和碳銨第一方案分別取樣，加入硫酸銅溶液，觀察現(xiàn)象分別取樣，觀察顏色分別取樣，分別加適量水溶解后，測溫度變化分別取樣，觀察顏色第二方案分別用磁鐵吸引，觀察現(xiàn)象分別取樣，再分別加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象分別

32、取樣，分別加適量水溶解后，再加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象分別取樣，加入試管中，再分別加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象AABBCCDD【分析】A.根據(jù)生鐵和鋼的組成，對選項中兩種方案進行判斷；B.根據(jù)木炭粉和氧化銅的顏色、化學性質(zhì)，對方案是否正確進行判斷；C.根據(jù)氯化鈉、氫氧化鈉溶于水時能量變化、兩者的化學性質(zhì)，對選項作出分析；D.根據(jù)磷礦粉和碳酸氫銨的顏色、化學性質(zhì)，對選項進行判斷?！窘獯稹拷猓篈.生鐵和鋼都是鐵和碳的合金，都能與硫酸銅溶液反應，都能被磁鐵吸引，所以方案一、方案二均無法對二者進行區(qū)分，A錯誤；B.木炭粉和氧化銅均為黑色固體，故無法通過顏色對二者進行區(qū)分，B錯誤；C.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應，無明顯現(xiàn)

33、象，氯化鈉溶液與鹽酸不反應，故無法通過加酸的方法區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉，C錯誤；D.磷礦粉為灰白色，碳酸氫銨為白色，可以通過觀察顏色進行區(qū)分，碳酸氫銨與酸反應產(chǎn)生氣泡，而磷礦粉與酸不反應，故可以通過加酸的方法區(qū)分磷礦粉和碳銨，D正確；故選：D。【點評】本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，綜合性較強。13（2分）如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是（）Aa、b兩種物質(zhì)都屬于易溶性物質(zhì)Bt2時，將a、b的飽和溶液分別降溫到t1時，析出的晶體的質(zhì)量a比b多Ct1時，a、b兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等D當a中含有少量b時，可以用降溫結(jié)晶法提純a【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物

34、質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法?！窘獯稹拷猓篈、20時，a、b物質(zhì)的溶解度都大于10g，所以a、b兩種物質(zhì)都屬于易溶性物質(zhì)，故A正確；B、t2時，將a、b的飽和溶液分別降溫到t1時，飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以析出的晶體的質(zhì)量也不能確定，故B錯誤；C、t1時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，故C正確；D、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，b的溶解度受溫度影響較小，所以當a中含有少量b時，可以用降溫結(jié)晶法提

35、純a，故D正確。故選：B?！军c評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。14（2分）除去下列物質(zhì)中的少量的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑和操作方法都錯誤的是（）選項待提純的物質(zhì)及雜質(zhì)選用的試劑操作方法AH2（CO2）NaOH溶液將氣體通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶，再通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶BBaSO4（BaCO3）稀鹽酸加入足量的稀鹽酸充分反應后，過濾，洗滌，干燥CNaCl溶液（Na2CO3）Ba（NO3）2溶液加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾，洗滌，干燥DZnSO4（CuSO4）水，鋅粉

36、加入足量的水，再加過量鋅粉，充分反應，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶AABBCCDD【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；反應后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應，再通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶進行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、BaCO3能與足量的稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，硫酸鋇不與稀鹽酸反應，再過濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)

37、，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、Na2CO3能與適量的Ba（NO3）2溶液反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、加入足量的水溶解后，再加過量鋅粉，鋅能與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋅溶液和銅，充分反應，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：C?！军c評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵15（2分）為測定某石灰石樣品的純度，將質(zhì)量為12.5g的石灰石樣品（雜質(zhì)不

38、含鈣元素，不溶于水，也不發(fā)生任何化學反應）高溫煅燒一段時間后，向所得固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，過濾，所得濾液質(zhì)量為105.6g，則石灰石樣品的純度為（）A20%B40%C50%D80%【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學方程式進行計算?！窘獯稹拷猓河苫瘜W方程式CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2、CaO+2HClCaCl2+H2O可知，反應后溶液增加的質(zhì)量等于參加反應的氧化鈣的質(zhì)量，石灰石樣品中含有氧化鈣的質(zhì)量為：105.6g100g5.6g石灰石樣品中含有碳酸鈣的質(zhì)量為：5.6g（）10g石灰石樣品的純度為：80%故選：D?！军c評】本題是一道質(zhì)量守恒定律、化學方程式和化學式

39、相結(jié)合的綜合性試題，難度較大，靈活應用相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題（16題-23題，共8小題，共40分）16（4分）黑龍江省是中國主要的糧食產(chǎn)區(qū)。黑龍江省是國內(nèi)玉米、大豆的主產(chǎn)地之一，其中大豆（也稱黃豆）產(chǎn)量約占全國總產(chǎn)量的45%，為國家糧食產(chǎn)量作出巨大貢獻。請回答下列有關(guān)問題及填寫下列空白：（1）大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)，該營養(yǎng)素對人體的作用是：是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長及修補受損組織的主要原料，為人體活動提供能量。（2）如圖是大豆生長時出現(xiàn)的癥狀，圖中的大豆秧的一片葉子邊緣發(fā)黃，若從施用化學肥料的角度看，缺少的化肥是鉀肥（填化肥的種類），這種化肥的作用是可以促進植物生長，還具

40、有增強植物抗倒伏等功能。【分析】（1）根據(jù)蛋白質(zhì)對人體生命活動的作用解答；（2）根據(jù)氮、磷、鉀肥對植物生長的不同作用解答?！窘獯稹拷猓海?）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，是進機體生長及修補受損組織的主要原料，為人體活動提供能量。故填：機體生長及修補受損組織；提供能量。（2）氮肥能促進莖葉生長，使葉色濃綠，缺氮肥時，葉片變黃，植株矮??；鉀肥使莖稈粗壯，可增強抗倒伏能力，缺少鉀肥時，植物葉片邊緣出現(xiàn)壞死，逐漸呈焦枯狀。據(jù)此判斷，圖中的大豆秧葉片邊緣發(fā)黃，是缺少鉀肥所致。故填：鉀肥；抗倒伏?！军c評】此題考查蛋白質(zhì)對人體生命活動的作用，化肥對植物生長的作用。17（5分）2022年11月19日，哈爾濱

41、的大雪給人們出行帶來諸多不便，清雪車為廣大市民做出很大貢獻。請回答下列問題：（1）清雪車采用的燃料是“國V車用柴油”，這種柴油的優(yōu)點是：燃燒好，油耗低，污染物排放低。這種清雪車行駛時的能量轉(zhuǎn)化為化學能內(nèi)能機械能（用“”表示轉(zhuǎn)化）。（2）制造清雪車外殼用到最多的材料的種類是金屬材料，這種材料表面要進行噴漆處理以達到防銹目的，其防銹原理是隔絕氧氣和水。（3）清雪車的雪鏟是采用金屬材料中的錳鋼制成的，這主要利用錳鋼的B等性能（填字母）。A.耐高溫、硬度大B.韌性好、硬度大C.密度小、熔點低（4）制造清雪車的雪鏟的材料是錳鋼。工業(yè)上制取錳的主要原理：以軟錳礦（主要成分為MnO2）為原料，用過量的焦炭作

42、還原劑，在高溫下制金屬錳，同時得到一種有毒的氧化物，寫出該反應的化學方程式MnO2+2CMn+2CO，反應前后碳元素化合價的變化為0價+2價?！痉治觥浚?）根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化性形式來分析；（2）根據(jù)材料的分類以及防銹的原理來分析；（3）根據(jù)錳鋼的性質(zhì)與用途來分析；（4）根據(jù)化學反應的原理以及元素化合價的變化來分析。【解答】解：（1）清雪車采用的燃料是“國V車用柴油”，這種柴油的優(yōu)點是：燃燒好，油耗低，污染物排放低。這種清雪車行駛時的能量轉(zhuǎn)化為化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能；故填：化學能內(nèi)能機械能；（2）制造清雪車外殼用到最多的材料的種類是金屬材料，這種材料表面要進行噴漆處理以達到防銹目的，其

43、防銹原理是隔絕氧氣和水；故填：金屬；隔絕氧氣和水；（3）錳鋼具有韌性好、硬度大的優(yōu)點；故填：B；（4）在高溫的條件下，二氧化錳和碳反應生成錳和一氧化碳，化學方程式為：MnO2+2CMn+2CO，反應物中的碳是一種單質(zhì)，其中碳元素的化合價為零，在生成物一氧化碳中，碳元素顯+2價；故填：MnO2+2CMn+2CO；0價+2價。【點評】化學來源于生產(chǎn)生活，也服務于生產(chǎn)生活，與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識及其應用是中考的熱點之一18（4分）一般情況下，金屬活動性越強，與酸反應的速度越快。為了探究金屬鎂、鋅、鐵與酸反應的快慢，某研究性學習小組設計了如下的實驗。【實驗步驟】取A、B、C三支試管，分別加入2m

44、L濃度相同的鹽酸。分別將過量的、顆粒大小相同的鎂、鋅、鐵三種金屬粉末，放入相同的氣球中。小心的把三個氣球分別套在各個試管口上，如圖所示。分別將三種金屬粉末倒入試管中?！緦嶒烆A測與分析】（1）寫出鋅與鹽酸反應的化學方程式Zn+2HClZnCl2+H2。（2）氣球膨脹最快的是A（填“A或B或C”）。（3）鐵粉與鹽酸反應的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色。（4）步驟是實驗獲得成功的關(guān)鍵，你認為該操作應該注意的是：三個實驗中金屬粉末倒入試管的操作要同時完成。【分析】為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢，需要控制酸、金屬及操作等可變量，酸應使用質(zhì)量分數(shù)相同、質(zhì)量相同的同一種酸，金屬應取大小相

45、同、外觀一致的金屬，操作時應同時加入、相同的氣球也應同時套在試管口上?！窘獯稹拷猓海?）鋅與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣；故答案為：Zn+2HClZnCl2+H2；（2）三種金屬中，鎂的活動性最強，放出氫氣速率最大，所以放入鎂的A試管氣球膨脹速度最快；故答案為：A；（3）鐵與鹽酸反應，鐵轉(zhuǎn)變?yōu)閬嗚F，即生成氯化亞鐵和氫氣，所以觀察到的實驗現(xiàn)象是試管中有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色；故答案為：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色；（4）本次探究是通過觀察氣球膨脹速度來判斷反應快慢的，所以，三個實驗中金屬粉末倒入試管的操作要同時完成；故答案為：三個實驗中金屬粉末倒入試管的操作要同時完成?！军c評】本題難度不

46、大，掌握金屬活動性順序并能靈活運用、化學方程式的書寫是正確解答本題的關(guān)鍵19（4分）分類、類比是初中化學常用的學習方法，分析和處理信息的能力也是學生必備的。（1）不同物質(zhì)根據(jù)不同標準，可以有不同的分類方法。如根據(jù)用途、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等，對物質(zhì)進行分類。根據(jù)所學知識，自擬分類標準，對以下物質(zhì)進行分類：a.氯化鈉 b.碳酸鈉 c.氧化鈣 d.氫氧化鈉 e.氧化鐵 f.濃硫酸分類標準為溶于水放出熱量，共包括三種物質(zhì)為cdf（填字母）。（2）請根據(jù)“溶解性”表推測，硝酸鉛Pb（NO3）2的溶解性為可溶（填“可溶”或“不溶”）；酸可以和鹽發(fā)生復分解反應，如硝酸銀和鹽酸發(fā)生反應的化學方程式：AgNO3+

47、HClAgCl+HNO3，通過化學方程式還可以得出AgCl不溶于硝酸。根據(jù)上述規(guī)律，寫出氫硫酸（H2S）與硝酸鉛溶液反應的化學方程式Pb（NO3）2+H2SPbS+2HNO3，通過化學方程式還可以得出PbS在稀硝酸中不溶（填“可溶”或“不溶”）?！痉治觥浚?）根據(jù)題意，可從用途、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等方面進行分類，進行分析解答。（2）根據(jù)硝酸鹽易溶于水，酸可以和鹽發(fā)生復分解反應，結(jié)合復分解反應發(fā)生的條件，進行分析解答。【解答】解：（1）六種物質(zhì)中，氧化鈣、氫氧化鈉、濃硫酸溶于水或與水反應，會放出大量的熱（合理即可）。（2）硝酸鹽易溶于水，硝酸鉛Pb（NO3）2的溶解性為可溶。氫硫酸（H2S）與硝酸

48、鉛溶液反應生成硫化鉛沉淀和硝酸，反應的化學方程式為Pb（NO3）2+H2SPbS+2HNO3。通過化學方程式還可以得出PbS在稀硝酸中不溶。故答案為：（1）溶于水放出熱量；cdf（合理即可）；（2）可溶；Pb（NO3）2+H2SPbS+2HNO3；不溶?！军c評】本題難度不大，掌握復分解反應發(fā)生的條件、常見的物質(zhì)分類的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。20（7分）實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石等藥品及下列儀器和火柴等用品，請回答問題：（1）利用上述儀器和藥品在實驗室可以制取的氣體是二氧化碳，反應的化學方程式為2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2。（2）若在實驗室制取氧氣，需要補充的一種藥品是

49、二氧化錳。制取氧氣時，首先，要檢查裝置氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入藥品。用帶有導管的橡膠塞塞緊管口，試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上，加熱過程中，因試管內(nèi)氣體溫度升高，壓強增大，大于外界壓強，在壓強差的作用下收集到氧氣。（3）若要制取干燥的氧氣，需要將制得的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，若用號裝置，進氣孔應從b（填“b”或“c”）口進入?！痉治觥浚?）根據(jù)題目提供藥品名稱回答此題；鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，據(jù)此書寫化學方程式；（2）根據(jù)反應物性質(zhì)補充實驗藥品；有氣體參與的反應需要檢查裝置氣密性；考查固體加熱發(fā)生裝置的操作注意事項；根據(jù)內(nèi)部溫度變化引起壓強變化回

50、答此題；（3）根據(jù)濃硫酸吸水性回答此題；吸收劑需要與氣體充分接觸，據(jù)此選擇進氣口?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)題目提供的藥品，可以選擇稀鹽酸與石灰石制取二氧化碳；石灰石主要成分為碳酸鈣，鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，書寫化學方程式注意配平及氣體符號，所以化學方程式為2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2；故答案為：二氧化碳；2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2。（2）制取氧氣的話，根據(jù)題目提供的藥品，可以選擇氯酸鉀，而氯酸鉀需要二氧化錳作為催化劑，所以需要補充二氧化錳；此時需要制取氣體，因此要檢查裝置氣密性；為了避免冷凝水回流，試管口需要略向下傾斜；反應過程中，內(nèi)部溫度

51、升高，壓強增大，氣體排出；故答案為：二氧化錳；檢查裝置氣密性；試管口略向下傾斜；溫度升高。（3）制取干燥氧氣，需要去除水蒸氣，常用濃硫酸干燥，為了確保氣體與濃硫酸充分接觸，所以氣體需要從長口b進氣；故答案為：濃硫酸；b?！军c評】在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結(jié)合學過的知識進行解答。21（4分）如圖所示，AF是初中化學常見的物質(zhì)，它們分別是Fe、CuSO4、NaOH、H2SO4、Ca（OH）2、Na2CO3中的一種，A是黑色粉末，B和E可以用來配制波爾多液。方框內(nèi)之間的連線表示二者可以發(fā)生反應，箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題：（以上反應或轉(zhuǎn)化均在溶液中進行，且

52、在初中范圍內(nèi)）（1）請寫出A和F兩種物質(zhì)的化學式為：AFe，F(xiàn)Na2CO3。（2）寫出D與E反應的化學方程式Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2O；（3）寫出足量的C溶液加入到B溶液反應的實驗現(xiàn)象為溶液由藍色變?yōu)闊o色，產(chǎn)生藍色沉淀。【分析】本題可根據(jù)A為黑色粉末，推斷出A為鐵，再根據(jù)B和E可以用來配制波爾多液，以及框圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，逐一突破。【解答】解：（1）A是黑色粉末，則A是鐵，B和E可以用來配制波爾多液，且B能和鐵發(fā)生反應，可推斷出B為硫酸銅，則E為氫氧化鈣，D、B、F就能和E發(fā)生化學反應，則不能與E發(fā)生反應的C應為氫氧化鈉，且氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉，則C為氫

53、氧化鈉符合題意，根據(jù)金屬的化學性質(zhì)，鐵能和硫酸銅、硫酸發(fā)生化學反應，由于B為硫酸銅，則D為硫酸，剩下的F為碳酸鈉；故填：Fe；Na2CO3；（2）D與E反應的化學方程式為：Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2O；故填：Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2O；（3）足量的C溶液加入到B溶液反應的實驗現(xiàn)象為：溶液由藍色變?yōu)闊o色，產(chǎn)生藍色沉淀；故填：溶液由藍色變?yōu)闊o色，產(chǎn)生藍色沉淀?！军c評】本題考查了初中化學常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系和推斷，難度稍大。22（6分）張南和化學興趣小組的同學為了測定鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不含鐵元素，不溶于水，也不與其他物質(zhì)發(fā)生反應），進行了如圖實驗：請回答下列問題：（1）上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+H2SO4FeSO4+H2；（2）根據(jù)已知條件列出求解所加稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式；（3）此鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為84%；（4）用98%的濃硫酸配制100g上述稀硫酸，所需濃硫酸的質(zhì)量為15g；（5）所得不飽和溶液A中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15.2%。