校園讀書活動(dòng)總結(jié)范文新編「五」

1、 PAGE 頁(yè)碼 3 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5校園讀書活動(dòng)總結(jié)范文新編五為從小培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，豐富孩子們課余生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，開闊了學(xué)生的眼界，我班舉行了讀書綜合實(shí)踐活動(dòng).現(xiàn)將本次活動(dòng)情況作如下總結(jié)：一、規(guī)定學(xué)生自由閱讀的時(shí)間我班要求每位學(xué)生首先把家里的好書帶到學(xué)校來(lái)，讓他們?nèi)プx自己感興趣的書并交流書中的精髓，讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸書中清新的空氣，激發(fā)他們課外閱讀的熱情，培養(yǎng)他們課外閱讀的能力.加強(qiáng)小學(xué)生課外閱讀，必須保證學(xué)生有自由閱讀的時(shí)間.啟動(dòng)“每日讀書不少于一小時(shí)”工程，從以下幾方面做起：1、首先在早自習(xí)聽(tīng)故事不少于十分鐘.2、其次教師與學(xué)生同讀10分鐘.榜樣

2、的力量是無(wú)窮的，教師自己對(duì)閱讀有著濃厚的興趣，向師性和可塑性促使學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣.3、減少寫的作業(yè)量，為學(xué)生節(jié)約時(shí)間進(jìn)行閱讀.4、父母監(jiān)督孩子讀書半小時(shí)以上.二、推薦學(xué)生需要閱讀的書籍目前學(xué)生家中有書的不多，父母為提高孩子的作文水平，買的多半是作文方面的書.首先，正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書消費(fèi)，_學(xué)生節(jié)約零錢買書看.建議家長(zhǎng)為孩子添置圖書，要把買習(xí)題冊(cè)的錢花在課外讀物上（提倡一學(xué)期最少給孩子買兩本書）.推薦書目：小學(xué)生必背古詩(shī)詞、三字經(jīng)、安徒生童話、鋼鐵是怎樣煉成、愛(ài)的教育、打動(dòng)學(xué)生情感的168個(gè)故事等.三、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣首先，建立了讀書興趣小組.組織一部分平時(shí)在課外閱讀中表現(xiàn)較突出，

3、取得效果較好的學(xué)生，建立讀書興趣小組，通過(guò)興趣小組的活動(dòng)進(jìn)一步提高了閱讀水平和動(dòng)用知識(shí)的能力，再讓這部分學(xué)生帶動(dòng)其他同學(xué)，使班級(jí)的整體閱讀水平有所提高.其次，有檢查才會(huì)落實(shí)，有測(cè)評(píng)才會(huì)有促進(jìn).如果放任自流，肯定不會(huì)有什么效果.為有效地檢查學(xué)生的閱讀情況，我采取了定期測(cè)評(píng)的方法.采用的方法有“講”、“展”、“賽”的測(cè)評(píng)方式.“講”即講述，采用讀書匯報(bào)會(huì)、故事會(huì)、閱讀心得交流會(huì)等形式；“展”即展評(píng)，就是展評(píng)優(yōu)秀的讀書筆記、剪貼冊(cè)、手抄報(bào)等；“賽”即競(jìng)賽，可采用成語(yǔ)接龍、古詩(shī)擂臺(tái)、美文誦讀等形式.“講”、“展”、“賽”的測(cè)評(píng)方式，既能有效地檢查閱讀情況，鞏固閱讀成果，又能激發(fā)閱讀興趣，調(diào)動(dòng)閱讀積極性

4、，推動(dòng)課外閱讀步步深入.四、施加學(xué)生課外閱讀的壓力課外閱讀主要是是學(xué)生的一種自覺(jué)行為.但也要求我們老師相應(yīng)地施加一些力量.1、要求學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行課外閱讀.要求每位學(xué)生給自己制定一個(gè)閱讀計(jì)劃，主要規(guī)定自己每天的閱讀時(shí)間，閱讀內(nèi)容，這個(gè)計(jì)劃一定要循序漸進(jìn)，根據(jù)自己的能力不斷提高要求.2、要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容要與自己所學(xué)相結(jié)合.3、對(duì)學(xué)生提出課外閱讀的方法和要求.一般來(lái)說(shuō)，閱讀可分為“泛讀”和“精讀”，我們不要求學(xué)生每一篇文章都“精讀”，但要選擇一些重點(diǎn)的、自己喜歡的文章來(lái)逐字逐句地讀.邊讀邊理解文章的主要意思.在學(xué)生閱讀時(shí)，一定要學(xué)生認(rèn)真揣摩.要求學(xué)生每人都準(zhǔn)備一本“好詞好句珍藏本”，首先，提倡學(xué)

5、生抄寫或摘錄，這一過(guò)程實(shí)際上就是積累靈感的過(guò)程；其次，讓學(xué)生努力寫讀書筆記，鼓勵(lì)學(xué)生寫心得、談感受.這樣，學(xué)生們的閱讀水平得到不斷提高.許多大作家一談起之所以“成名立家”，無(wú)不同聲答道，那是得益于孩提時(shí)期多看了幾本書.曾經(jīng)有人向魯迅先生請(qǐng)教過(guò)寫作經(jīng)驗(yàn)，他也這樣說(shuō)，哪有什么經(jīng)驗(yàn)，無(wú)非是多看了幾本書罷了.名人名家樸素而富有哲理的話，給了我們一個(gè)啟示：僅靠課本上數(shù)量有限的幾篇文章，怎能滿足好奇心和求知欲高漲的孩子們？豈能培養(yǎng)出視野開闊、知識(shí)豐富、富有想象力、創(chuàng)造力的跨世紀(jì)人才？那么，我們?cè)撟鲂┦裁?？答案只有一個(gè)，那就是指導(dǎo)孩子們進(jìn)行廣泛的課外閱讀，為孩子們導(dǎo)航，讓孩子們?cè)诤棋臅Ｖ绣塾? PAGE

6、 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5校園讀書活動(dòng)總結(jié)范文新編五2我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動(dòng)中，悄然落下了帷幕.儒雅人生，從閱讀開始.同學(xué)們?cè)谀昙?jí)主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，同學(xué)們與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行.校園里書香彌漫，同學(xué)們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng).本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：一、創(chuàng)新這是一次智慧和諧的交融根據(jù)學(xué)校要求，政教處提供活動(dòng)初步方案，設(shè)計(jì)各種活動(dòng)形式，各年級(jí)篩選制定了適合自己的年級(jí)活動(dòng)方案，七年級(jí)的課本劇匯演，夸張的動(dòng)作，惟妙惟肖的的表演，引得會(huì)場(chǎng)掌聲如潮，同學(xué)們的智慧才情得到充分展示.八年級(jí)的圖書超市，熱鬧非凡，同學(xué)們淘到愛(ài)書也培養(yǎng)了能力，超

7、市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意，熱情洋溢的叫賣，讓我們置身書的海洋.二、展示記錄書香飄溢的難忘時(shí)刻“儒雅人生，從閱讀開始”，我們意圖通過(guò)讀書節(jié)成果的展示，共享讀書的快樂(lè)，交流讀書的收獲，展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，掀起讀書高潮，營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”.“最是書香能致遠(yuǎn)”，校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫.7年級(jí)_班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景，8年級(jí)_班、7年級(jí)_班的圖書登記造冊(cè)，粘貼標(biāo)簽，管理規(guī)范，建立了較完善的流動(dòng)機(jī)制.主題班會(huì)上，八年級(jí)一班的模擬法庭，八年級(jí)_班的書簽制作評(píng)比，七年級(jí)_班的好書推介，八年級(jí)六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等，記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂(lè).各個(gè)班級(jí)出好了一

8、期全新的黑板報(bào)，布置著同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)活動(dòng)中的作品，有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等.而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香.一條條長(zhǎng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái)，我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn).大家在活動(dòng)中忙碌著，快樂(lè)著，收獲著.又讓我們感到欣喜的是：在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中，征文有2人獲一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，5人獲三等獎(jiǎng).演講一人獲一等獎(jiǎng).我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng).世界讀書日征文比賽中，1人獲一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)，2人獲三等獎(jiǎng)，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng).展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書節(jié)活動(dòng)的巨大成果.各年級(jí)根據(jù)制定的讀書節(jié)方案，深入開展了營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)的系列活動(dòng)，評(píng)選出14個(gè)書香班級(jí).三、展望將讀書進(jìn)行到底蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好.無(wú)論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比，都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程.通過(guò)本次讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識(shí)，懂得了更多的道理.活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)受益非淺.雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?我們有理由相信，同學(xué)們與書交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷.四、改進(jìn)之處1、班主任對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大.2、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需