2022年《公路法》學(xué)習(xí)心得范文

1、第3頁共3頁2022年公路法學(xué)習(xí)心得范文導(dǎo)師帶徒是一個(gè)非常好的體制，這一個(gè)月以來導(dǎo)師王璐璐給了我極大的幫助，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已初步掌握工作的節(jié)奏，基本能完成導(dǎo)師安排的各項(xiàng)任務(wù)，感謝王璐璐導(dǎo)師。由于剛剛從事試驗(yàn)工作，很多工作中的知識(shí)和內(nèi)容都是一知半解，不能很好的把握，在大學(xué)里雖然也學(xué)習(xí)過相關(guān)的理論知識(shí)和試驗(yàn)操作，但畢竟學(xué)校資源有限，還是有很多儀器沒能親手操作，再加上大學(xué)所學(xué)知識(shí)繁多，對(duì)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容難免有所遺忘，所幸有導(dǎo)師的傾心指導(dǎo)，才得以完成部分試驗(yàn)的操作。整個(gè)_月份正是項(xiàng)目大干的時(shí)候，每天會(huì)有各種材料從現(xiàn)場(chǎng)取樣回來做試驗(yàn)，來檢測(cè)其是否符合規(guī)范要求，本月中我主要學(xué)習(xí)了以下幾點(diǎn)內(nèi)

2、容。一、混凝土試塊的整理、單軸抗壓強(qiáng)度的測(cè)試及數(shù)據(jù)結(jié)果的處理。根據(jù)南非試驗(yàn)規(guī)范，在結(jié)構(gòu)物工區(qū)進(jìn)行澆筑時(shí)，試驗(yàn)室人員需在澆筑過程中用特制的150_150_立方體模板進(jìn)行取樣，在不同的時(shí)間內(nèi)總共取樣_塊，其中_個(gè)試塊測(cè)試其七天強(qiáng)度，_個(gè)試塊確定其_天強(qiáng)度，在此期間需放入專門的混凝土試塊養(yǎng)護(hù)池養(yǎng)護(hù)。不同的結(jié)構(gòu)物有不同的水泥砂石的配比，也有不同的單軸抗壓強(qiáng)度的要求。在本項(xiàng)目中澆筑的結(jié)構(gòu)物有大橋、箱涵、_mm管涵和_mm管涵，抗壓強(qiáng)度有_mpa、_mpa、_mpa、_mpa和_mpa五種強(qiáng)度設(shè)計(jì)。在用壓力機(jī)進(jìn)行抗壓測(cè)試時(shí)，需將試塊較光滑的兩個(gè)對(duì)面放在壓力機(jī)上，試塊也需放在軸心位置，以便最大程度的保證試驗(yàn)

3、的精度?；炷猎囼?yàn)遇到的最大問題就是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)試塊缺失和壓錯(cuò)的狀況，為此我特意做了個(gè)每天混凝土的澆筑及取樣的記錄，提前計(jì)算好日期并在測(cè)試前校對(duì)試塊的樁號(hào)及總量，達(dá)到了很不錯(cuò)的效果，基本避免了試塊的再度缺失。二、瀝青透層灑布量檢測(cè)。瀝青路面的基層需噴灑透層油，贊_m-n公路采取瀝青：煤油_60：40(體積比)的配比設(shè)計(jì)，成品油密度為_克每立方厘米，灑布完成后灑布率不得低于_升每平方米，為了檢測(cè)透層油灑布情況，在灑布現(xiàn)場(chǎng)我們使用_個(gè)規(guī)格為300_300_10的淺盤分別放在不同的位置進(jìn)行檢測(cè)，灑布完成后稱重，再由質(zhì)量轉(zhuǎn)換成體積，把_個(gè)盤的灑布率的平均值作為整體灑布率。在實(shí)際檢測(cè)的過程中，會(huì)遇到各種各

4、樣的問題，比如級(jí)配碎石基層出現(xiàn)少許裂縫、部分路面遭到破壞、路面沒有清掃干凈、路面有樹葉樹枝、現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)力較大等，這些都需要和監(jiān)理協(xié)商，協(xié)調(diào)。三、瀝青混凝土材料性質(zhì)檢測(cè)馬歇爾試驗(yàn)、瀝青含量、骨料級(jí)配的測(cè)定。2022年公路法學(xué)習(xí)心得范文（二）松梅小學(xué)龐干水_月_日，由縣研訓(xùn)室_的六年級(jí)數(shù)學(xué)教師學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)在臨高縣第二思源學(xué)校舉行，我有幸參加了培訓(xùn)。上午是理論的學(xué)習(xí)，下午是理論在課堂上的具體實(shí)施。通過學(xué)習(xí)，受益頗深，讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。同時(shí)深知自己在教學(xué)上的不足，在教育教學(xué)過程中還存在大的問題，但是經(jīng)過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談?wù)勔恍w會(huì)：一、教師要做好本職

5、工作，必須通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。在報(bào)告中，陳風(fēng)云老師用了她淵博的知識(shí)，親切的語氣，結(jié)合小鴨子_階的視頻：鴨媽媽先上了臺(tái)階，先做給小鴨子看要怎樣做，然后小鴨們努力跟著_階。闡述了教育中引導(dǎo)的重要作用，教育應(yīng)是引導(dǎo)，而不是包辦。學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到問題的時(shí)候，我們要做的是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)去努力實(shí)現(xiàn)，放手讓學(xué)生自己去琢磨，當(dāng)學(xué)生真的是沒有想到的時(shí)候才做必要的提醒，這讓我深受啟發(fā)。二、只有堅(jiān)定的信念，才能走向成功。在觀摩課上，陳老師讓學(xué)生通過仔細(xì)觀看借圖找規(guī)律填數(shù)的相關(guān)視頻，使學(xué)生更深刻認(rèn)識(shí)到：只要有深刻的思考，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。陳老師巧妙借助問題的解決過程，尋找其規(guī)律，得到其結(jié)論，揭示其道理，讓學(xué)生既學(xué)到解決問題的方法，又得到有