下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年“三提升”活動(dòng)對(duì)標(biāo)定位心得體會(huì)市委今年提出開(kāi)展的“三提升”(提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率)活動(dòng),是對(duì)去年學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的延續(xù)和深化,是科學(xué)發(fā)展、管好干部所要求的經(jīng)常性、制度化和長(zhǎng)效機(jī)制的一種探索和嘗試,是推動(dòng)“城鎮(zhèn)面貌三年大變樣”、實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的有力支撐和重要保證。我認(rèn)為,“三提升”的核心和關(guān)鍵是提升能力。提升能力是提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率的前提、基礎(chǔ)和保證,沒(méi)有能力上的提升,就不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)和效率上的提升。當(dāng)然,恰當(dāng)幅度的標(biāo)準(zhǔn)、效率目標(biāo)上的提升同樣也會(huì)對(duì)能力上提出要求,以及發(fā)揮一定的目標(biāo)“引力”作用。既便如此,提升能力也是首要甚至中心的環(huán)節(jié)。如
2、何提升能力。這是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題,一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),一個(gè)迫切的任務(wù)。如果說(shuō),“三提升”活動(dòng)是負(fù)重加壓,那么這次“對(duì)標(biāo)定位”倒也有著_的作用。_講,“對(duì)標(biāo)定位”就是開(kāi)展“三提升”活動(dòng)的一個(gè)重要舉措,一個(gè)有效載體,一個(gè)科學(xué)指引,而不至于無(wú)所適從或膚淺、泛化。從根本上講,“對(duì)標(biāo)定位”屬于保持黨員先進(jìn)性的范疇,就是要營(yíng)造“向一流水平、更高層次看齊”的那樣一種積極的氛圍,培育“百舸爭(zhēng)流、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”那樣一種進(jìn)取的機(jī)制。從具體指向來(lái)看,“對(duì)標(biāo)定位”就是要補(bǔ)“短板”,包括個(gè)人的、班子的、單位的短板。我們也知道“水桶定律”中的“短板效應(yīng)”:對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)班子、一個(gè)單位,有時(shí)候,起決定性(制約)作用的
3、恰恰是那塊“短板”。同時(shí),“對(duì)標(biāo)定位”對(duì)于補(bǔ)“短板”也是有規(guī)劃設(shè)計(jì)和_要求的,因而也注定它將是科學(xué)的、有效的。具體來(lái)說(shuō),“對(duì)標(biāo)定位”首先是對(duì)標(biāo),就是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際一點(diǎn)可以選擇某一類先進(jìn)人物作為自己學(xué)習(xí)、追趕的“標(biāo)兵”;同時(shí)也要審視自身確定一個(gè)立足、起跑的“標(biāo)底”。只有在“標(biāo)兵”和“標(biāo)底”之間才能準(zhǔn)確找出自己的不足、差距和問(wèn)題。其次是定位,就是在“標(biāo)兵”和“標(biāo)底”之間確定自己的角色、位置和奮斗目標(biāo)(包括具體的階段性目標(biāo)),就是要補(bǔ)“短板”。對(duì)準(zhǔn)標(biāo)、定好位、確定目標(biāo),就要千方百計(jì)、想方設(shè)法去接近它、實(shí)現(xiàn)它。而要做到這一點(diǎn),就需要有科學(xué)務(wù)實(shí)的規(guī)劃和有效管用的措施。聯(lián)系我個(gè)人實(shí)際,“對(duì)標(biāo)定位”就是要立
4、足本職崗位,提高做好理論武裝工作所必須的能力和素質(zhì)。2022年“三提升”活動(dòng)對(duì)標(biāo)定位心得體會(huì)(二)市委今年提出開(kāi)展的“三提升”(提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率)活動(dòng),是對(duì)去年學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的延續(xù)和深化,是科學(xué)發(fā)展、管好干部所要求的經(jīng)常性、制度化和長(zhǎng)效機(jī)制的一種探索和嘗試,是推動(dòng)“城鎮(zhèn)面貌三年大變樣”、實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的有力支撐和重要保證。我認(rèn)為,“三提升”的核心和關(guān)鍵是提升能力。提升能力是提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率的前提、基礎(chǔ)和保證,沒(méi)有能力上的提升,就不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)和效率上的提升。當(dāng)然,恰當(dāng)幅度的標(biāo)準(zhǔn)、效率目標(biāo)上的提升同樣也會(huì)對(duì)能力上提出要求,以及發(fā)揮一定的目標(biāo)“引力”作用
5、。既便如此,提升能力也是首要甚至中心的環(huán)節(jié)。如何提升能力。這是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題,一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),一個(gè)迫切的任務(wù)。如果說(shuō),“三提升”活動(dòng)是負(fù)重加壓,那么這次“對(duì)標(biāo)定位”倒也有著_的作用。_講,“對(duì)標(biāo)定位”就是開(kāi)展“三提升”活動(dòng)的一個(gè)重要舉措,一個(gè)有效載體,一個(gè)科學(xué)指引,而不至于無(wú)所適從或膚淺、泛化。從根本上講,“對(duì)標(biāo)定位”屬于保持黨員先進(jìn)性的范疇,就是要營(yíng)造“向一流水平、更高層次看齊”的那樣一種積極的氛圍,培育“百舸爭(zhēng)流、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”那樣一種進(jìn)取的機(jī)制。從具體指向來(lái)看,“對(duì)標(biāo)定位”就是要補(bǔ)“短板”,包括個(gè)人的、班子的、單位的短板。我們也知道“水桶定律”中的“短板效應(yīng)”:對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)班子、一個(gè)單位,有時(shí)候,起決定性(制約)作用的恰恰是那塊“短板”。同時(shí),“對(duì)標(biāo)定位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年毫州貨運(yùn)上崗證考試多少道題
- 兒童健康成長(zhǎng)類產(chǎn)品推廣策略匯報(bào)
- 以家庭為單位的教育創(chuàng)新與實(shí)踐探索
- 初四物理教學(xué)計(jì)劃
- 滬教版七年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題已編
- 企業(yè)員工與孩子健康習(xí)慣培養(yǎng)的異同
- 以信息化提升學(xué)校食品安全的監(jiān)管能力及信息公開(kāi)透明度
- 全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的實(shí)踐探索
- 創(chuàng)新教育策略在學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新教育模式下的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑
- Python數(shù)據(jù)科學(xué)方法與實(shí)踐(山東聯(lián)盟)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東師范大學(xué)
- 兒童青少年肥胖食養(yǎng)指南(2024年版)
- AI時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西南大學(xué)
- DZ∕T 0336-2020 固體礦產(chǎn)勘查概略研究規(guī)范(正式版)
- 標(biāo)準(zhǔn)節(jié)流裝置計(jì)算
- 三管輪主管設(shè)備的維護(hù)周期(全)解讀
- 鋼結(jié)構(gòu)罩棚施工組織設(shè)計(jì)(共26頁(yè))
- 電力變壓器計(jì)算單
- 清朝年號(hào)干支紀(jì)年對(duì)照表
- 菜么么收銀系統(tǒng)使用說(shuō)明PPT課件
- 鋼軌超聲波探傷知識(shí)講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論