2022年防雹隊(duì)深入開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
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1、第17頁共17頁2022年防雹隊(duì)深入開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步提高防雹隊(duì)干部黨員國語會(huì)話應(yīng)用能力,努力建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的新型干_伍,大力倡導(dǎo)和樹立“愛祖國、善學(xué)習(xí)、勤做事、重團(tuán)結(jié)”風(fēng)氣。結(jié)合當(dāng)前正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),經(jīng)防雹隊(duì)深入學(xué)習(xí)國語教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,從今年_月中旬開始,用半年左右時(shí)間,在防雹隊(duì)機(jī)關(guān)、各基層炮班深入開展干部國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng),特制定此實(shí)施方案:一、國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意義、重要性和緊迫性在少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行國語學(xué)習(xí)教育是進(jìn)一步增強(qiáng)各族干部群眾國家觀念的重要活動(dòng),學(xué)好國語是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、提高各族人民綜合素質(zhì)的必由之路,也是中央_工作座談會(huì)召開后_迎接

2、大開放、大建設(shè)、大發(fā)展的必然要求,也是對(duì)每名干部個(gè)人素質(zhì)和工作能力上的基本要求,學(xué)好國語才能與群眾交流感情,提_部在群眾中的威信,密切黨群、干群關(guān)系,才能更好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè),實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益和全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。二、國語學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求按照“講政治、知政策、通語言、會(huì)文字”的總體要求,我防雹隊(duì)將通過開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提高防雹隊(duì)廣大黨員干部群眾對(duì)國語學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),推動(dòng)我防雹隊(duì)國語學(xué)習(xí)水平,突出實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效,進(jìn)一步提高各族干部的國語“聽、說、讀、寫”能力,切實(shí)樹立干部群眾視野開闊、思路開闊、思想開放、綜合素質(zhì)過硬的良好形象,真正實(shí)現(xiàn)“讓黨更加滿意、

3、讓人民更加滿意”的目標(biāo)。通過國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使各族干部能夠使用國語進(jìn)行日常交流,能夠聽懂國語廣播,能夠閱讀國語報(bào)刊、文件、寫比較簡單的文章。尤其是能夠運(yùn)用國語安排、總結(jié)和匯報(bào)工作,使廣大干部國語水平和實(shí)際運(yùn)用能力明顯提高。三、國語培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)形式和學(xué)習(xí)材料培訓(xùn)對(duì)象。防雹隊(duì)_歲以下的所有干部職工、聘用干部。學(xué)習(xí)形式:采取在崗學(xué)習(xí)、點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)及個(gè)人自學(xué)等形式。培訓(xùn)教材:培訓(xùn)教材以_新華書店購買的漢語水平考試初級(jí)教程_冊(cè)、hsk最新模擬試題集上.下冊(cè)為主。四、學(xué)習(xí)教育時(shí)間安排本次防雹隊(duì)開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng),從_年_月中旬開始,_年_月底基本結(jié)束,集中學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間為_個(gè)月,分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段

4、:學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(_年_月_日至_年_月_日)(一)做好摸底測(cè)試工作,確定學(xué)習(xí)教育對(duì)象_月底以前,縣國語學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組將統(tǒng)一命題,在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行一次國語基礎(chǔ)知識(shí)摸底測(cè)試,我防雹隊(duì)將把測(cè)試結(jié)果作為分層次學(xué)習(xí)教育的重要依據(jù),一次為依據(jù)確定各層次參學(xué)對(duì)象。1、要及時(shí)摸清現(xiàn)狀。把國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作納入黨的基層_建設(shè)和干部教育培訓(xùn)工作總體規(guī)劃,采取書面測(cè)試、口語交流等方法搞好摸底調(diào)查,準(zhǔn)確掌握每名干部的國語水平。2、按照熟練掌握、程度一般、只懂語言不懂文字和既不懂文字又不懂語言四個(gè)層次,分級(jí)建立干部國語學(xué)習(xí)檔案。根據(jù)摸底結(jié)果,針對(duì)不同的情況制定相應(yīng)的措施。3、要結(jié)合本單位實(shí)際,針對(duì)不同層次的不同對(duì)象,采

5、取不同的措施,研究制定切實(shí)可行的國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。防雹隊(duì)所有參加國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的干部要制定符合本人實(shí)際的的國語自學(xué)計(jì)劃。防雹隊(duì)國語學(xué)習(xí)教育辦將加強(qiáng)督促指導(dǎo),確保落到實(shí)處。4、要集中力量抓好國語學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)解決國語學(xué)習(xí)中存在的實(shí)際問題。在國語學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要做到“十有”(有國語學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)人員花名冊(cè)、結(jié)對(duì)幫學(xué)花名冊(cè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄、教員、教案、試卷、考試成績、階段總結(jié)),并及時(shí)健全所需檔案材料。(二)制定國語學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)全防雹隊(duì)干部國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)要堅(jiān)持以自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)和強(qiáng)化培訓(xùn)為輔,把實(shí)踐鍛煉作為突破口。根據(jù)干部國語基礎(chǔ)知識(shí)不同,因人施教,分層培訓(xùn),安排不

6、同的教學(xué)內(nèi)容,主要通過每周定期_學(xué)習(xí)、開辟國語課堂和舉辦國語夜校等方式逐步達(dá)到聽、說、讀、寫熟練,提高運(yùn)用國語的基本能力。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定階段性人員國語達(dá)標(biāo)_,指定國語水平較高的干部擔(dān)任教師,通過召開晨會(huì)等方式_全體干部集中學(xué)習(xí)國語,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)不少于_分鐘。采取開辦國語夜校的方式,從周一至周五,每天要至少利用半小時(shí)的時(shí)間,集中抓好干部職工的國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。要根據(jù)干部不同的國語水平,分級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃,安排授課時(shí)間和內(nèi)容。要堅(jiān)持培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),嚴(yán)格進(jìn)行閉卷考試和面試,成績記入干部國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。鼓勵(lì)各族干部在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中使用國語進(jìn)行交流自學(xué),采取民漢干部

7、搭配結(jié)對(duì)。(三)采取多種形式,強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)全面開展“五個(gè)一”(每天一句話、每周一段文、每月一測(cè)試、每季一抽查、每年一總評(píng))學(xué)習(xí)活動(dòng)。防雹隊(duì)機(jī)關(guān)顯眼的位置設(shè)置專門的國語學(xué)習(xí)欄,由兼職國語教師按照國語教材的要求,每天公布一句話,用維漢兩種文字作注解,在早操之前向全體干部職工教讀,下午下班之前檢查學(xué)習(xí)效果;每周把一周學(xué)習(xí)過的國語句子組合成一段文字,在周五下午進(jìn)行溫習(xí)輔導(dǎo);每月_一次測(cè)試,對(duì)本月國語培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一次驗(yàn)收;每季度防雹隊(duì)國語學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦將對(duì)防雹隊(duì)所有參加國語學(xué)習(xí)教育人員學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。(四)在培訓(xùn)過程中鼓勵(lì)民、漢干部采取“結(jié)對(duì)學(xué)”和“一幫一”等學(xué)習(xí)方式。每名漢族干部與

8、_名少數(shù)民族干部結(jié)對(duì)子,互相幫助學(xué)習(xí)國語。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),開設(shè)網(wǎng)上國語課堂和國語夜校,防雹隊(duì)國語學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦將定期或不定期地開展國語演講和書法比賽、板報(bào)評(píng)展、聯(lián)誼活動(dòng),形成國語學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和良好環(huán)境,每年要表彰一批在國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,激發(fā)干部學(xué)習(xí)國語的積極性和熱情。第二階段:轉(zhuǎn)化提高階段(_年_月_日至_年_月_日)(一)結(jié)對(duì)幫學(xué)不斷豐富創(chuàng)新載體,實(shí)行民漢“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子,通過幫助、輔導(dǎo),糾正字詞發(fā)音、練習(xí)日常對(duì)話和情景對(duì)話提高參學(xué)人員的口語表達(dá)能力。(二)比賽帶學(xué)通過開展大規(guī)模的國語演講比賽、國語歌唱比賽、國語辯論大賽和書法比賽等形式,帶動(dòng)廣大參學(xué)人員積極學(xué)

9、習(xí)使用國語。(三)測(cè)試促學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取周測(cè)試、月考、季度評(píng),將考試結(jié)果進(jìn)行公布、通報(bào)并嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,進(jìn)一步激發(fā)參學(xué)干部主動(dòng)學(xué)習(xí)使用的積極性。第三階段:鞏固深化階段(_年_月_日至_年_月_日)設(shè)置崗位,加強(qiáng)國語鍛煉。防雹隊(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)將為參學(xué)對(duì)象調(diào)崗或設(shè)崗,安排有利于提高其國語水平的科室、崗位進(jìn)行鍛煉,促其為工作而學(xué)、在工作中學(xué),通過調(diào)崗或設(shè)崗檢測(cè)其國語實(shí)際應(yīng)用能力。五、幾點(diǎn)要求防雹隊(duì)干部要把國語學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)長期的任務(wù),也是今后加強(qiáng)干_伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措??h_將把基層干部國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,進(jìn)行安排部署。我防雹隊(duì)將嚴(yán)格按照縣委安排部署,狠抓國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落實(shí)工作。一是

10、要層層成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。把國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作列入重要議事日程,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,起到牽頭抓總的作用,切實(shí)做到書記負(fù)總責(zé),主任親自抓,把抓干部國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的成效,作為檢驗(yàn)各基層炮班實(shí)績考核的重要內(nèi)容。二是要落實(shí)責(zé)任。國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)將嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,防雹隊(duì)國語學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦將對(duì)全隊(duì)參學(xué)人員國語學(xué)習(xí)提出明確要求,通過層層考核,責(zé)任落實(shí)具體人員、并將與各基層炮班、機(jī)關(guān)所有參學(xué)人員簽訂責(zé)任書。三是嚴(yán)格督查考核制度。建立督促檢查制度。采取調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記、考試、隨機(jī)抽查干部的形式,每個(gè)月對(duì)機(jī)關(guān)干部國語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。(第一次檢查不及格的同志罰款_元,第二次再次不及格的罰款_元,第三次再次不及格的罰

11、款_元,并且年終不能評(píng)為優(yōu)秀。)建立國語責(zé)任人定期匯報(bào)制度。在每月的黨建例會(huì)上將向防雹隊(duì)黨委匯報(bào)一次國語學(xué)習(xí)培訓(xùn)的開展情況、存在的問題和整改措施等。四是實(shí)行三項(xiàng)掛鉤。一是與_選拔任用掛鉤。根據(jù)縣委規(guī)定,縣_、縣國語學(xué)習(xí)教育_要定期對(duì)全縣干部學(xué)習(xí)掌握國語情況進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試不合格者,進(jìn)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),參加國語考核仍達(dá)不到合格要求者,培訓(xùn)費(fèi)用自理。國語未達(dá)到考核要求的,不得推薦為后備干部,已推薦為后備干部的,取消其后備干部資格。二是與各級(jí)黨_落實(shí)黨建責(zé)任制掛鉤。縣委把國語培訓(xùn)工作作為考核基層黨_的一項(xiàng)重要內(nèi)容和指標(biāo),黨_在年終的述職中,要專題匯報(bào)本單位干部國語學(xué)習(xí)教育情況。三是和黨_“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)

12、”、創(chuàng)先爭優(yōu)掛鉤。不認(rèn)真抓國語學(xué)習(xí)教育的單位,不能評(píng)為先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨_。五是注重宣傳,營造氛圍。要高度重視學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的宣傳工作,充分運(yùn)用基層黨_的性質(zhì),開辟活動(dòng)專欄,宣傳教育群眾,使各組人民群眾切實(shí)理解學(xué)習(xí)國語的重要性。特別是要大力宣傳各級(jí)干部國語學(xué)習(xí)的新變化,推出一批先進(jìn)典型,努力營造學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的良好氛圍。六是統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)正值下半年,是各項(xiàng)工作任務(wù)都很繁重時(shí)節(jié)。防雹隊(duì)機(jī)關(guān)各科室要處理好開展活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,既要按照縣委、防雹隊(duì)黨委的要求,認(rèn)真地開展好活動(dòng),又要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,更加扎實(shí)地抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作,把開展活動(dòng)取得的成效體現(xiàn)在解決突出問題、促進(jìn)各

13、項(xiàng)工作上,確保工作與活動(dòng)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)束后,各基層炮點(diǎn)要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),向防雹隊(duì)國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)專題報(bào)告。2022年防雹隊(duì)深入開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案(二)按照上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,為更好地開展“防震減災(zāi)日”活動(dòng),特制定本方案。一、充分認(rèn)識(shí)開展“防震減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義開展好“防震減災(zāi)日”活動(dòng),有利于引起廣大師生對(duì)防震減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);有利于普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力;有利于加強(qiáng)防震減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。充分認(rèn)識(shí)開展好“防震減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)將其作為維護(hù)師生利益、保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、推動(dòng)

14、平安和諧校園建設(shè)的一件大事來抓,精心_,確保實(shí)效。二、“防震減災(zāi)日”活動(dòng)的主要內(nèi)容按照上級(jí)防震減災(zāi)活動(dòng)部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,重點(diǎn)_開展以下活動(dòng):加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳_月_日為防震減災(zāi)集中宣傳日,學(xué)校結(jié)合自身情況,于_月_日集中開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),在校門口、教學(xué)樓懸掛的橫幅、標(biāo)語;要求各班出_期以“加強(qiáng)防震減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園,確保師生平安”為主要內(nèi)容的防震減災(zāi)專欄、板報(bào)等;以“防震減災(zāi)從我做起”為主題,采用國旗下講話、led大屏幕滾動(dòng)、校園廣播等形式,宣傳黨和_防震減災(zāi)的重大政策措施、普及防震減災(zāi)知識(shí),將防震減災(zāi)知識(shí)與學(xué)校日常教育深入結(jié)合起來。開展防震減災(zāi)演練_一次以“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安

15、”為主題的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。精心_,明確職責(zé)分工,強(qiáng)化安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理的有關(guān)規(guī)定,充分考慮學(xué)生年齡差異、活動(dòng)場地等因素,制訂好活動(dòng)緊急預(yù)案,落實(shí)應(yīng)急措施,確保整個(gè)活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。通過實(shí)地演練,讓全體師生熟悉防災(zāi)預(yù)案和實(shí)施步驟,提高防震減災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)變處置能力。_隱患排查和整改結(jié)合“防震減災(zāi)日”活動(dòng),進(jìn)一步查找我校災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié),_人員重點(diǎn)對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、交通等條件條件進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善日常檢查措施,建立長效機(jī)制,推動(dòng)防震減災(zāi)工作深入開展。2022年防雹隊(duì)深入開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案(三)為了堅(jiān)持“安全

16、第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。今年_月_日是我國第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為切實(shí)做好第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,努力提高全學(xué)區(qū)廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救潛力,根據(jù)縣教育局_認(rèn)真做好_年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作_精神,我學(xué)區(qū)特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo),堅(jiān)持以保障學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)潛力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救潛力,最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,建立平安、和諧的校園環(huán)境。弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)

17、減災(zāi)意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間至_日三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張洪橋副組長:孫偉李長學(xué)成員:任兵趙林杰胡巧玲四、活動(dòng)措施及資料1。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)。高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,要求全體師生牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要資料。2。加大防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的宣傳教育力度,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。(1)_月_日前制定學(xué)區(qū)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。(2)_月_日,在校內(nèi)懸掛橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。(3)_月_日至_日宣傳防

18、災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。3。開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。(1)_月_日全體師生觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。(2)_月_日利用國旗下的講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。(3)_月_日前圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)和宣傳櫥窗,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。(4)_月_日開展一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害_的潛力。4。開展校園安全隱患排查和整改。由主管校長、總務(wù)處、政教處_相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。海天中學(xué)二_年_月_日2022年防雹隊(duì)深入開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案(四)為提高本校應(yīng)對(duì)突發(fā)地震

19、災(zāi)害事件的能力,使地震應(yīng)急工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行,最大限度地減少地震造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)_防震減災(zāi)法和無錫市防震減災(zāi)辦法,結(jié)合本校實(shí)際,制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在上級(jí)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下_實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長為組長,副校長為副組長,辦公室、后勤、學(xué)工部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門中層正職干部均為部門防震減災(zāi)責(zé)任人,加強(qiáng)防震減災(zāi)的工作領(lǐng)導(dǎo)。二、主要職責(zé)1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全_,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,_、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教

20、育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。3.認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好_狀態(tài)。4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,_各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。5.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。三、臨震應(yīng)急行動(dòng)1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面_各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)_隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2._有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)

21、閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3.加強(qiáng)對(duì)易燃_物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。4.加強(qiáng)宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長思想_工作。5.加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。四、震后應(yīng)急行動(dòng)1.無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴學(xué)校,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后_小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。2.在上級(jí)統(tǒng)一_指揮下,迅速_本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。迅速發(fā)出緊急警報(bào),_仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?/p>

22、、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4.迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。2022年防雹隊(duì)深入開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案(五)活動(dòng)名稱:地震來了活動(dòng)目標(biāo)1、知道簡單的地震知識(shí),有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道?;顒?dòng)準(zhǔn)備1

23、、幼兒、家長和教師共同收集地震的資料或圖片。2、課件:家庭、學(xué)校、戶外、公共場所避險(xiǎn)視頻,活動(dòng)過程(一)出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣。1、師。小朋友看這里發(fā)生了什么事。(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震。地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象。2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。小結(jié)。是啊,大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊。小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎。(二)播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。1、看完后教師引導(dǎo)。地震是怎么產(chǎn)生的。2、幼兒交流,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。3、小結(jié)。哦,原來地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,我們?cè)撛趺崔k呢。4、幼

24、兒自由發(fā)表。5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法。不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護(hù)好頭部。(三)教幼兒安全有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。2、出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。3、_幼兒像周圍居民介紹自己班的民防小報(bào),并去民防基地參觀。2022年防雹隊(duì)深入開展國語學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案(六)為貫徹落實(shí)_滁州市_宣傳部、滁州市地震局_貫徹實(shí)施_(滁震_號(hào))文件精神,廣泛深入開展防震減災(zāi)宣傳教育工作,全面提高市民防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,充分保障我市_發(fā)展,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以_精神為指導(dǎo),以提高社會(huì)

25、公眾防災(zāi)意識(shí)和防震減災(zāi)能力為宗旨,深入落實(shí)_,扎實(shí)推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育工作,注重宣傳教育實(shí)效,滿足社會(huì)公眾對(duì)防震減災(zāi)信息的需求,引導(dǎo)全社會(huì)主動(dòng)、科學(xué)參與防震減災(zāi)工作,最大限度減輕地震災(zāi)害造成的損失。二、總體目標(biāo)在全市全面普及防震減災(zāi)知識(shí),著力推進(jìn)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育工作“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”,努力完善_防震減災(zāi)宣傳教育協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)宣傳教育工作日?;?、制度化。三、成立_成立_防震減災(zāi)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由市_宣傳部副部長李炳旺同志擔(dān)任,市地震辦主任劉標(biāo)任副組長,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、_、落實(shí)全市防震減災(zāi)宣傳教育工作,制定宣傳方案。_設(shè)在市地震辦,具體負(fù)責(zé)地震宣

26、傳教育工作。四、主要活動(dòng)安排1、_月,領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定防震減災(zāi)宣傳教育方案,并根據(jù)方案安排制定具體宣傳工作計(jì)劃。2、_月-_月,加強(qiáng)科普教育基地建設(shè)。一是_月-_月,完成_防震減災(zāi)科普館建設(shè)。二是_月-_月,_月份_地震科普館正式開館,免費(fèi)向全市市民開放,與教育局建立協(xié)作機(jī)制,_全市中小學(xué)生按班級(jí)、分批次地參觀科普館。科普館年接待_萬人次以上。三是_月,積極申報(bào)省、滁州市防震減災(zāi)科普教育基地。3、_月-_月,全面開展防震減災(zāi)宣傳“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng)。一是_月底,市教育局與地震辦聯(lián)合制定_強(qiáng)化學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育_文件,以“加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳,共建地震安全校園”為主題,修訂完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育工作。二是_期間,在全市機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練,紀(jì)念汶川大地震_周年。三是_月-_月,_有關(guān)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)知識(shí)講座、織開展地震科普知識(shí)競賽、更新制作宣傳欄、_參觀地震科普館,進(jìn)一步建立健全學(xué)??破蛰o導(dǎo)員隊(duì)伍,強(qiáng)化輔

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