2022年迎接省合格學校驗收評估工作接待方案

1、第10頁共10頁2022年迎接省合格學校驗收評估工作接待方案迎接省“兩評合一”工作接待方案為全面做好迎接合格學校評估專家組進?？疾斓母黜椆ぷ?，經研究特制定本方案。一、成立迎接專家進校考察評估工作機構(一)領導小組。全面負責，抽調人員，統(tǒng)籌、指導學校省“兩評合一”工作各項工作。組長：屈昀副組長：李德君成員：其他校務會成員(二)工作小組1.綜合協(xié)調組(1)成員李德君(組長)、賓詠華、周文明(副組長)譚利生徐超成黃敏譚甜甜劉靜(2)職責負責接待準備工作，負責迎檢資料盒及位子牌的準備(黃敏)。負責會議室，學生座談會、教師座談會的安排布置(周文明)。負責學生、教師座談會人員的到位(徐超成)。負責匯報會、

2、座談會的引導與聯(lián)絡(賓詠華、譚甜甜、劉靜)。引導督導評估組的領導參觀督查。2.資料組(1)成員1劉旭蘭(組長)(發(fā)展水平)、譚利生(辦學條件)、張定照(教育經費)徐超成(發(fā)展環(huán)境)劉慕楓(隊伍建設)黃敏(備查資料)(2)職責負責迎檢工作軟件資料的到位。熟悉本塊情況，熟練清楚準確地回答督導評估組的提問，配合督導評估組的同志搞好督導評估工作。3.功能室組：負責向專家介紹功能室器材的用途及使用情況組長：陳修華成員：各室負責人4.宣傳組。負責校內外迎評宣傳工作。包括評估匯報材料撰寫、標語制作、對專家在我?？疾旃ぷ魅虜z像、拍照、掛網宣傳報道、節(jié)目制作等。組長：劉慕楓成員：易松春(拍攝)5.跟蹤陪同組(

3、1)校園環(huán)境督查陪同(屈昀等)。(2)學校裝備條件和師資隊伍建設督查陪同(譚利生、陳修華劉慕楓)。(3)教育教學、辦學水平督導陪同(劉旭蘭黃敏)。(4)學校管理工作督導陪同(李德君)。(5)座談會陪同。教師代表座談會陪同(周文明)，學生代表座談會陪同(徐超成)。6.行為規(guī)范組及會務組。負責學校、學生宿舍、實驗室、食堂、各室環(huán)境衛(wèi)生工作，負責學生言行和課堂內外紀律、教學過程監(jiān)督工作，負責通知與會人員按時到位等，負責迎檢用水、用車等工作。_組長：徐超成成員：各功能室管理員、各班班主任、校團委、學生會7.教師座談名預定_教師座談組：周文明王耀春湯孟鴻劉靜歐陽良驥二、迎接省“兩評合一”工作流程(督導評

4、估時間為_月_日下午第五站)1.1。30全體工作人員到位到崗，教師全部到崗。2.17。00迎接督導評估組的領導入會議室就座。3.17：10-17：25督導評估組說明督導評估工作流程與相關要求。4.17：25-17：40校長匯報5.17：45-18：30督導評估組分組查閱資料，召開學生、教師代表座談會，現(xiàn)場參觀校舍、各功能室、學生宿舍等。三、迎接省“兩評合一”工作要求1.各工作小組要責任到人，工作小組之間要相互銜接、相關督促，確保各塊、各個環(huán)節(jié)不出問題。全體教師必須在崗，要靈活地相互補位。2.各工作小組的工作要提前按要求準備好，在接待督導評估組時，態(tài)度上要熱情、周到，方法上要機動、靈活，技術上要

5、熟練、準確。3.全校教職工手機要通暢，可以隨時相互聯(lián)系。參與督導評估工作會議的相關同志在工作會議期間手機調到振動狀態(tài)或暫時關機。4.教師儀表端莊，學生統(tǒng)一穿校服。2022年迎接省合格學校驗收評估工作接待方案（二）溪-_鄉(xiāng)中心小學合格學校建設評估驗收匯報材料尊敬的各級領導：上午好。首先我謹代溪-_鄉(xiāng)中心小學全體師生對各們到來表示熱烈的歡迎。近年來，在各級政府和教育部門的領導和關懷下，我校積極貫徹黨的教育方針，立足學校實際，務實求真，學校以“讓每個中小人都快樂成長”為辦學理念，倡導“全面育人，育全面人”的辦學思想，強化管理，狠抓教學質量。加大力度改善辦學條件，積極開展創(chuàng)合格學校的工作，現(xiàn)將我校合格

6、學校創(chuàng)建情況向評估驗收小組進行匯報，敬請批評指正。一、基本情況介紹溪-_鄉(xiāng)中心小學原名富強小學，始建于_年，_年撤區(qū)并鄉(xiāng)更名溪-_鄉(xiāng)中心小學。學校現(xiàn)有_個教學班，學生_人，在編教師_人。學校曾被評為衡陽市合格小學，學校教學質量在溪-_鄉(xiāng)名列前茅。學校辦學規(guī)范，管理有序，受到了家長、社會以及各級領導的一致肯定。形成了“團結，進取，勤奮，守紀”的嚴謹校風。學校占地面積_平方米，建筑面積_平方米，新建教學樓建筑面積_平方米。教學樓、食堂、辦公室、多媒體室、圖書室、閱覽室、計算機室、儀器室、體育器材室、實驗室、少先隊活動室、音樂室、美術室、勞技室等用房布局合理、設施完善、使用方便。有標準的_米的環(huán)形跑

7、道及乒乓球球場。體育衛(wèi)生、藝術教育、信息技術設施設備完善，各指標均達到小學合格標準。學校藏書近萬冊，又裝備圖書將近_冊?；緷M足了義務教育的需要。我校共有教職工_人，專任教師_人，本科學歷_人，?？茖W歷_人，中師學歷_人，學歷達標率_%，現(xiàn)有中一職稱_人，小高職稱_人，小一職稱_人，未評職稱_人。目前，教師的學科專業(yè)人員能夠基本滿足新課程教學的實施需要，并順利通過了教研室_的課堂教學達標，合格率達_%。我校把教師隊伍的建設作為工作的重點來抓。一是注重師德師風建設，我校以教師職道德規(guī)范為主要學習內容，以周前會、講座及教職工活動為載體，通過大量細致的思想政治教育，近幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象

8、，更沒有體罰學生等情況發(fā)生。二是注重教師教學能力的培養(yǎng)。_年上學期成功開展了“青年教師一堂”課活動，學校經常_教師學習現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學技能，進一步集中現(xiàn)場學習中小學基礎教育網上的新知識，廣大教師積極參與各項教育教學能力競賽，獲獎甚多。二、合格學校創(chuàng)建過程及經驗1、合格學校建設是一項惠民工程，是省、市、縣為民辦實到的民心工程。相關主管單位下發(fā)文件及集中開會，多次提出了指導性意見，為我們搞好建設工作提供了更多寶貴經驗。我校為了抓好此項工程，幾次召開校務會議，確立指導方針及實施方案，成立了合格學建設工作小組：組長：唐君副組長：廖志初、楊修武成員：彭青山、彭愛良、鄢紅玉由于學校硬件不足，尚有

9、d級級危房一棟，_年_月，經上級領導現(xiàn)場辦公，局領導實地察看以后，研究同意拆除原危房，投入危改經費_萬元，新建一棟_平方米的教學樓，解決了學校用房緊張的局面，為今年合格學創(chuàng)建奠定了堅實的基礎。按照實施方案，具體分工到人，責任到人，大家齊抓共管的共創(chuàng)局面，從而做到事事有人、時時有事，事序、時序層次分明，不打亂仗。上半年各部門及時規(guī)劃建設、整理資料，期末搞好學校結束工作同時，全面啟動學校維修建設工作。首先在工程發(fā)包做到查驗資質，讓具備建筑資格的工程隊參與承包，確保建筑工程質量優(yōu)良。在承包方式與施工方協(xié)商，采用按成本核算，施工方負責施工的方式進行施工，不同程度降低了工程造價，力求節(jié)約建設資金，做到一

10、分錢要做一分錢事。七、_月份老教學樓全面維修；_月份廁所及水泥球場；_月份廚房及護坡和各功能室布臵，_月份校門、征地及圍墻建設。雖然工程進展不快，但也能如期完工驗收。學校布臵日趨完善，各項文件氛圍設施逐上墻，讓校園增添七彩之色，讓墻壁說話，各室更具特色，整潔大方，體現(xiàn)濃厚的教書育人的氣氛。校園廣播站及時傳達師生之間最新信息，各種和諧的音符充滿校園，自己寫的文章能在校園廣播，讓其在學校體驗到成就與榮譽感。由于學校座落在衡陽縣西北邊陲，經濟相對落后。但學校硬件建設資金需求大，去年新建教學樓預計虧款達_萬元，今年各建設項目比較多，已在上面提及，經多方努力籌措，資金缺口仍然較大，得到上級領導高度重視。

11、現(xiàn)有資金來源一是縣局領導親臨現(xiàn)場，集中辦公，對維修及興建項目逐項落實資金規(guī)劃，根據(jù)項目安排財政資金_萬元；二是省財政廳領導為我們安排建設資金_萬元；三是社會賢人志士有望年底捐款，具體多少暫不能確定。軟件資料建設是學校發(fā)展水平的重要體現(xiàn)。一是我們平時注意各累資料，并進行初步整理；二是開展各種活動做好紀錄和總結；三是師資隊伍得到更好的充實，教師搭配更具科學合理；四是各項教研活動經常開展，例如“青年教師一堂課”、“教學工作例會_”、“骨干教師座談會”等活動的開展，使我校老師更加團結、互助、創(chuàng)新，學校工作呈現(xiàn)生機勃勃。我校遵循教育基本原則，把學校教育教學管理擺在首要位臵，務實求真，開拓創(chuàng)新。探索出一系

12、列行之有效的教育教學管理辦法，使學校從外在到內在都有了不同程度的提升。1、規(guī)范內部管理我校堅持以人為本，堅持民主治校，內部管理規(guī)范有序。主要體現(xiàn)在以下三個方面：(1)安全。一是進一步完善安全管理制度、明確職責，落實全員責任制；二是堅持定期安全排查通報，及時整改，排除隱患；三是加強安全專題教育與訓練，我們將開學第一周定為安全教育周，除開展多種形式的教育活動以外，還_學生進行針對性的安全自護自救訓練和疏散演習，從而促使師生的安全意識得到很大提高。在合格學校的硬件建設中，我們確定了一名安全監(jiān)管員，負責施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管，食堂也確立了兼職食品安全管理員，確保了校園的各個方面平安。(2)民主。民主治校最

13、重要的工作就是要認真_召開好教代會等。近幾年，我們的教代會工作是非常務實的。我們通過集中交流，充分了解教師的需要，對教師提出的意見和建議認真商議并逐條做出了答復與解釋。重大問題集中討論通過。所以，老師們感覺到自己的需要得到了重視，自己的權利受到了尊重，對制度的維護也就格外的自覺。教師自律意識增強了，制度的執(zhí)行力問題也就解決了，學校管理也就自然和諧了。(3)穩(wěn)定。一是，要尊重教師參與學校管理的權利，二是提高透明度。今年，合格學校的創(chuàng)建是教師最為_的問題，在建設過程中，部分教師有疑惑、有牢騷，甚至還有不理解的情況。為了把這項工作做得讓大家滿意，我們堅持意見征求與民主對話相結合原則，采取多種渠道與教

14、師進行交流與溝通，尋求最佳方案與共識。從而保證了學校的安寧與穩(wěn)定，保證了合格學校建設的順利推進。2、落實常規(guī)，深化科研1抓常規(guī)管理，全面落實素質教育我們從實施素質教育的高度，認真扎實地做好校園、教師、學生、教育教學、后勤服務、資料建設等六項常規(guī)管理工作，并努力做到工作有長打算、短安排，每項工作有專人負責，責任到人，并定期檢查、考核，將工作目標落到實處。2、興科研之風，全面推進教研教改堅持科研先導，走科研興校之路，這是求得學校開拓創(chuàng)新、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內在需求。教務處牽頭，學校教師進行了多層次的教研探索；校本教研活動開展得有聲有色；分學科開展教研活動，積極開展組內觀課、評課活動，專題研討、經驗交

15、流活動；不同的教研組互相溝通，交流信息，共同進步；教研活動做到計劃切實可行、內容豐富實用，活動時間有保證、活動內容有記載。3、推行養(yǎng)成教育在學生養(yǎng)成教育方面，我們主要做到了以下三點：(1)堅持制度引領促養(yǎng)成。我校從實際出發(fā)，創(chuàng)新評價機制，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。在班級評價方面，則設有文明班級競賽，每個月流動紅旗評比，期末“優(yōu)秀班級”評比。有了好的評價制度，還需要有齊抓共管的氛圍，為了讓全員德育落在實處，我校對“全員抓養(yǎng)成”的崗位職責也做出了明確規(guī)定。如，教師進課堂，要求做到三看：一看地板上是否干凈；二看桌椅是否擺放整齊；三看學生的課前準備是否做好；體育老師上課時，則要求保持操場無垃圾。在這些具

16、體詳實的制度引領下，我們的學生時時刻刻都能接受到養(yǎng)成教育的引導與熏陶，學校德育工作也取得了明顯成效。(2)采取強化訓練促養(yǎng)成。無訓不成軍。我們學校針對“學生養(yǎng)成”制訂了詳實的訓練方案，對不同年齡層次的學生采用不同的訓練手段。如在兩操活動時，重點訓練秩序。要求學生從教室到操場必須列隊入場，做到秩序井然，對學生集會紀律和秩序提出明確要求并予以嚴格訓練。我們就是在這樣一次次的強化訓練中，練就了進入有序、整齊劃一的大課間活動。(3)開展主題活動促養(yǎng)成。強化訓練能在短期內產生效果，但很難持久于行，要想持久于行就必須讓學生將“好習慣”的意識內化于心，主題活動就是促進學生將好習慣內化于心的一劑良藥，所以，我

17、們非常重視主題活動的開展。通過一系列的養(yǎng)成訓練，我們收到了看得見的育人成效，現(xiàn)在，無論你什么時候走進我們的校園，呈現(xiàn)在你眼前的是潔雅的校園、瑯瑯的書聲、禮貌的問候、特色鮮明的校園文化以及整齊有序的兩操活動。家長們都說中心小學的德育工作確實是在一步一個臺階地邁進。三、學校特色與榮譽學校各項工作走的是仁和興教之路，學校管理制度更具人性化，服務學生愛生如子，后勤保障溫暖如家，通過全體師生的共同努力，學校呈現(xiàn)了一片安寧、祥和、向上的良好氛圍，老師_，學生樂學這樣可貴的局面凝聚了全體中小人的不少心血，年終考核多次被為先進單位，連續(xù)幾年小六會考總會第一名，_年，我校湯艷老師出席縣優(yōu)秀教師表彰；_年，彭春燕老師出席縣優(yōu)秀教師表彰；湯智美老師榮