部編人教版數(shù)學(xué)二年級上冊全冊單元試卷

1、二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元檢測題（內(nèi)容：長度單位）（一、填一填。分）、量較長物體的長度，可以用（）作單位。量較短物體的長度可以用（）作單位。、量物體的長度時，要把尺子的（）刻度對準(zhǔn)物體的一端，再看物體的另一端對著幾。、米=（）厘米厘米=（）米厘米+8厘米（）厘米米+6米（）米厘米厘米（）厘米米米（）厘米、看一看，填一填。這支回形針長()厘米這支鉛筆長()厘米。、在（）里填上合適的單位一本書厚（）手掌的寬約（）操場長約（）課桌的高（）一條跳繩長（）哥哥的身高（）（）、米+8米=（）米厘米=（）厘米厘米+6厘米=（）厘米米-米=（）米二、選一選分）)是線段?！尽?、要知道學(xué)校的操場有多長，應(yīng)該用()來量

2、?！救浅呙壮呔沓摺俊?5厘米米】、一棵樹的高度大約是3(【厘米米】三、辨一辨分）、一張單人床長米。()、一塊橡皮擦的厚厘米。()、一枝自動水筆的長是厘米。()、小紅爸爸的身高有米。()、長米的木棒要比長厘米的鐵絲短一些。()（四、量一量。分）（、先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里，再回答問題。第一條()厘米第二條()厘米兩條一共有()厘米。第二條比第一條長()厘米。、估一估，量一量，填一填。估計長()厘米估計長()厘米實際長()厘米實際長()厘米（五、畫一畫。分）（、畫一條長厘米的線段。、畫一條比厘米長厘米的線段。厘米短厘米的線段。4厘米的線段。、畫一條比下面線段短2厘米的線段。用數(shù)學(xué)

3、。、一根繩子剪去厘米，還剩厘米，這根繩子原來長多少厘米？、一塊布長米，做了套衣服后還剩米，做衣服用去多少米？、一輛公共汽車上原有人，到北京站下去人，又上來人，現(xiàn)在車上有多少人？16+8=9+25=6=50+8=3=6+30=6+24=7=8+32=7=18+3=9=26+20+4=8+9=+=+=+=+=）。）。）。+1、2、3、4、5、2、一塊三角板中，有()個角，其中有最多有(）。)個角，有(條邊。（分）1、下面的圖形中,是角的在(”。（10”。（102、畫一個比直角小的角姓名：22(63(31(25(35(56(44(34(_11(66()個()相加，讀作()個()相加，讀作()個()相

4、加，讀作()個()相加，讀作()個()相加，讀作(班級姓名一、算一算（分）口算（題）3=3=2=6=5=3=+=1=4=5=6=-5=5=4=9=2=填空（題）（）（）（）（）（）=9（）（）（）計算（題）=3=6=5=+=+=-=二、連一連（分）1.下面這些圖分別是誰看到的？2.下面的圖形分別是誰看到的？右面這些照片分別是誰拍的？4.1號位、2號位、3號位分別看到的是哪幅圖？5.四個小朋友從不同的角度觀察一輛賽車，他們分別看到的是幾號圖？三、填一填（四個小朋友從不同的角度觀察一輛賽車，他們分別看到的是幾號圖？背面正面右面左面請你在淘氣看到的圖下面畫，在笑笑看到的圖下面畫。3.把該位置看到的正確圖案的序號填在（）里。（）（）（）四、數(shù)一數(shù)，下圖是由多少個分）(五、填一填（8分）六、圈一圈（分）看下面的哪個物體時，可能看到這樣的形狀？六單元測試人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元認(rèn)識時間單元試卷._人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元認(rèn)識時間單元試卷10:00（）3