人教版六年級語文下冊期末畢業(yè)考試測試卷附答案

1、卷首語：親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年，無數(shù)次語文學(xué)習(xí)，無數(shù)次活動，更有無數(shù)的收獲，讓我們在此展示一下自己吧！請你做到書寫工整，卷面整潔，它將以2 分計(jì)入卷面總分。基礎(chǔ)知識部分（38分）23分）18分）chui mo fo ci）（）（）（）（zhng dnn mo n）（）（）（）（22分）撒座灑坐（ ）淚告別（ ）井觀天（ ）腿就跑（ ）無虛席37分）翠綠（ ）滴一鼓（ ）氣其 中（ ）而不舍（ ）山峻嶺 舍（ ）忘死 目（ ）口呆所向披（ ）司空見（ ）是 描 寫 自 然 景 物 的 ， 另 外 再 寫 一個個個；其 中是 形 容 優(yōu) 秀 品 質(zhì) 的 ， 另 外 再 寫 一；其 中是 形 容 恢

2、 宏 氣 勢 的 ， 另 外 再 寫 一。4、2008 年將在我國首都舉行奧運(yùn)會，奧運(yùn)吉祥物1是，它們分別是貝貝、晶晶、2分）5、古詩積累（4分）在我讀過的古詩中，寄托詩人思鄉(xiāng)之情的有的有句：，。每次科技活動，老師講解的方法我都懂，書上介紹的理論我也會，可自己怕動手，常常只知其然，不知其所以然。老師知道后，教育我說： “紙上得來終覺淺， 第二部分“按課文 15分）1；說水。2，飛向，飛向，飛向。這句話用的修辭手法，生動地描寫了戰(zhàn)士們救助群眾的情景。3，踏著，結(jié)伴向茶園走去?？罩袕浡?，的茶樹叢中，不時傳來的歡笑聲綠樹映襯著，構(gòu)成一幅。閱讀部分（30分）（一）白鷺（節(jié)選）白鷺是一首精巧的詩。顏色

3、的配合，身段的大小，一切都很適宜。2 ）太不尋常了?；蛟S有人會感到美中不足白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？）覺白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻味無窮的詩。13 分）2、文中從3、這段話把白鷺比作了4、第三自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺，想想這樣寫的好處上什么？（2分）、2 分），2 分）5、用“4分）（二）有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。但是我淌ng 著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說?！把?！到底什么事？”媽媽溫和地問我?！皩W(xué)校里要開家長

4、會要演劇但是老師這一次不選我當(dāng)主角，卻只要我在后臺工作！那小龍反做了做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。3媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚 一面溫和地問“那是一塊玻璃，兩個指針。”我回答說?！靶↓X輪和螺（ ）絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時候別人就會說，這表是虛有外表?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤撸⑶易叩脺?zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分?！蓖Ａ艘粫?，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。”我忽然明白起來，心里便覺得很輕

5、松、很快樂。請做題：1、 給短文加上合適的題目：。(2)2、 把括號中不正確的讀音畫去。(2 )3、給劃線句子加上標(biāo)點(diǎn)。（3 分）4、手表是由、等部件組成的，其中讓人喝彩的有，沒有人喝彩的有。 4分）5、老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了？(2 )6、最后“我”明白了什么？你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作？”請舉出例子。(4分)習(xí)作部分（30分）4作文題：和也可以以想象的形式（寓言、童話等）寫兩個事物之間發(fā)生的事，如：蠟燭和電燈，小溪和大海把題目補(bǔ)充完整，不少于400 字。5寫到此處,說明你的旅程要結(jié)束了,再仔細(xì)回顧自己的行程,逐行掃描自己的筆跡，耐心點(diǎn)擊自己的疑問。讓成功永遠(yuǎn)伴

6、你！附試卷參考答案基礎(chǔ)知識部分第一部分1、揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帳單 羨慕 雕塑 御寒2、灑 撒3、欲 鍥 生 靡 作 崇 瞪 慣 坐 座4、北京 福娃 歡歡 迎迎5、（略） 絕知此事要躬行第二部分1、奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁必向下 穿山巖，鑿石壁，從無懼色沒有一定的形狀，或方或長，流2、劈波斬浪 漂動的樹梢 滅頂?shù)姆课?搖搖晃晃的電桿 排比3、晨霧 朝霞 淡淡的花香 翠綠欲滴 銀鈴般 俊美的身影 美麗動人的圖畫閱讀部分（一）1、即使 也 而且2、顏色的配合 身段的大小3、精巧的詩（韻味無窮的詩） 優(yōu)美的歌4、通過對比體現(xiàn)白鷺的精巧5、反問句：但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？改成：

7、但是白鷺的本身就是一首優(yōu)美的歌。（二）12、(tng tng)3、 “ ， ！ ？ ” ，4、 一塊玻璃 兩個指針 小齒輪 螺絲 小齒輪、螺絲5有人喝彩。（lu ru）。66例子（略）習(xí)作部分（略）卷首語：親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年，無數(shù)次語文學(xué)習(xí)，無數(shù)次活動，更有無數(shù)的收獲，讓我們在此展示一下自己吧！請你做到書寫工整，卷面整潔，它將以2 分計(jì)入卷面總分。基礎(chǔ)知識部分（38分）23分）18分）chui mo fo ） ci）（）（）（zhng dnn mo n）（）（）（）（22分）撒座灑坐（ ）淚告別（ ）井觀天（ ）腿就跑（ ）無虛席37分）翠綠（ ）滴一鼓（ ）氣其 中（ ）而不舍（ ）山峻

8、嶺 舍（ ）忘死 目（ ）口呆所向披（ ）司空見（ ）是 描 寫 自 然 景 物 的 ， 另 外 再 寫 一個個；其 中是 形 容 優(yōu) 秀 品 質(zhì) 的 ， 另 外 再 寫 一；7其 中是 形 容 恢 宏 氣 勢 的 ， 另 外 再 寫 一個。4、2008 年將在我國首都舉行奧運(yùn)會，奧運(yùn)吉祥物是，、它們分別是貝貝、晶晶、2分）5、古詩積累（4分）在我讀過的古詩中，寄托詩人思鄉(xiāng)之情的有的有句：，。每次科技活動，老師講解的方法我都懂，書上介紹的理論我也會，可自己怕動手，常常只知其然，不知其所以然。老師知道后，教育我說： “紙上得來終覺淺， 第二部分“按課文 15分）1；說水。2，飛向，飛向，飛向。這

9、句話用的修辭手法，生動地描寫了戰(zhàn)士們救助群眾的情景。3，踏著，結(jié)伴向茶園走去。空中彌漫著，的茶樹叢中，不時傳來的歡笑聲綠樹映襯著，構(gòu)成一幅。閱讀部分（30分）8（一）白鷺（節(jié)選）白鷺是一首精巧的詩。顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。 ）太不尋常了?；蛟S有人會感到美中不足白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？）覺白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻味無窮的詩。13 分）2、文中從3、這段話把白鷺比作了4、第三自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺，想想這樣寫的好處上什么？（2分）、2 分），2 分）5、用“4分）（二）有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。但是我淌ng 著淚的臉，使得媽媽

10、很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說?！把剑〉降资裁词?？”媽媽溫和地問我。9“學(xué)校里要開家長會要演劇但是老師這一次不選我當(dāng)主角，卻只要我在后臺工作！那小龍反做了做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚 一面溫和地問“那是一塊玻璃，兩個指針。”我回答說?！靶↓X輪和螺（ ）絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時候別人就會說，這表是虛有外表?？墒窃鯓硬拍苁顾?/p>

11、會走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分?！蓖Ａ艘粫?，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。”我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。請做題：1、 給短文加上合適的題目：。(2)2、 把括號中不正確的讀音畫去。(2 )3、給劃線句子加上標(biāo)點(diǎn)。（3 分）4、手表是由、等部件組成的，其中讓人喝彩的有，沒有人喝彩的有。 4分）5、老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了？(2 )6、最后“我”明白了什么？你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作？”請舉出例子。(4分)10習(xí)作部分（30分）作文題：和也可以以想象的形式（寓言、童話等）寫兩個事物之間發(fā)生的事，如：蠟燭和電燈，小溪和大海把題目補(bǔ)充完整，不少于400 字。附試卷參考答案基礎(chǔ)知識部分第一部分6、揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帳單 羨慕 雕塑 御寒7、灑 撒8、欲 鍥 生 靡 作 崇 瞪 慣 坐 座9、北京 福娃 歡歡 迎迎10、 （略） 絕知此事要躬行第二部分1、奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁必向下 穿山巖，鑿石壁，從無懼色沒有一定的形狀，或方或長，流2、劈波斬浪 漂動的樹梢 滅頂?shù)姆课?搖搖晃晃的電桿 排比3、晨霧 朝霞 淡淡的花香 翠綠欲滴 銀鈴般 俊美的身影 美麗動人的圖畫閱