《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)踐》任務(wù)書_第1頁
《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)踐》任務(wù)書_第2頁
《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)踐》任務(wù)書_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目一認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷任務(wù)一 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位認(rèn)知活動(dòng)分析單1-1活動(dòng)情境小李經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上看到企業(yè)的營(yíng)銷推廣活動(dòng),如凡客體、招商銀行的微信銀行服務(wù)、Google助力奧巴馬成功競(jìng)選等。小李對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷充滿好奇,很想知道這個(gè)崗位是如何成功策劃這么多有意思的活動(dòng)的,也想了解一下網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位的日常工作內(nèi)容。環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名?;顒?dòng)描述主題:通過網(wǎng)絡(luò)搜索網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位及日常工作。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位的日常工作。步驟:(1)通過百度百科了解

2、崗位描述的內(nèi)容;(2)結(jié)合崗位描述的內(nèi)容,通過網(wǎng)絡(luò)搜索網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位的相關(guān)信息;(3)小組討論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位的日常工作; (4)小組討論如果要做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷需要哪些能力?;顒?dòng)拓展(1)如何通過上述崗位調(diào)研進(jìn)行個(gè)人未來職業(yè)規(guī)劃?(2)通過什么方式可以提升網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力?活動(dòng)考核單1-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):1-1序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)記錄崗位描述的內(nèi)容10分(2)記錄網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位的相關(guān)信息40分(3)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位的日常工作30分(4)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位所需能力20分合計(jì)任務(wù)二 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)認(rèn)知活動(dòng)分析單1-2活動(dòng)情境經(jīng)過崗位調(diào)研,小李了解了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位、崗位工作內(nèi)容以及企業(yè)對(duì)該崗

3、位的基本要求。但小李對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷還是有很多不理解,例如網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和電子商務(wù)是什么關(guān)系?網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是不是網(wǎng)絡(luò)推廣?網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷可以幫助企業(yè)做什么?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名?;顒?dòng)描述主題:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷初識(shí)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷職能。步驟:(1)結(jié)合自己的上網(wǎng)經(jīng)歷,討論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷對(duì)你學(xué)習(xí)和生活的幫助;(2)討論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與網(wǎng)絡(luò)銷售以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與網(wǎng)絡(luò)推廣的關(guān)系;(3)討論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷的關(guān)系;(4)分別瀏覽門戶

4、網(wǎng)站、官方網(wǎng)站以及購(gòu)物網(wǎng)站等,討論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的職能。備選網(wǎng)站為新浪網(wǎng)、京東商城、1688、海爾官網(wǎng)、海爾商城、CNNIC、艾瑞等?;顒?dòng)拓展(1)總結(jié)有哪些主要的正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)賺錢方式?(2)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是否能夠掌握一些網(wǎng)絡(luò)賺錢的技巧和方法?活動(dòng)考核單1-2班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):1-2序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的定義10分(2)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與電子商務(wù)的關(guān)系10分(3)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與網(wǎng)絡(luò)銷售的關(guān)系20分(4)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與網(wǎng)絡(luò)推廣的關(guān)系20分(5)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷的關(guān)系10分(6)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的職能30分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交。任務(wù)三 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略認(rèn)知活動(dòng)分析單1-3活

5、動(dòng)情境學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)之后,小李思考是不是可以通過網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷積累資源,甚至賺到錢呢?網(wǎng)絡(luò)上的產(chǎn)品品類齊全,小李手頭的資源比較有限,如果要想通過網(wǎng)絡(luò)賺到錢,應(yīng)該從哪里入手呢?小李想通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)銷售、目標(biāo)客戶等情況,但不知道該如何開展調(diào)研,需要收集哪些信息,以及調(diào)研的報(bào)告如何撰寫。同時(shí)小李也希望通過網(wǎng)絡(luò)推廣家鄉(xiāng)特產(chǎn),但又對(duì)這些推廣方法都不太了解,也不清楚該選擇哪些適合的網(wǎng)絡(luò)推廣方法,請(qǐng)大家?guī)椭±钸x擇適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)推廣方法。環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組

6、設(shè)組長(zhǎng)一名?;顒?dòng)描述主題:認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研和常見網(wǎng)絡(luò)推廣工具。步驟:1了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略(1)回顧市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的定義及相關(guān)內(nèi)容;(2)搜索網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的相關(guān)資料,小組討論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的定義和內(nèi)涵。2了解網(wǎng)絡(luò)調(diào)研(1)登錄CNNIC、艾瑞、中國(guó)電子商務(wù)研究中心等網(wǎng)站下載相關(guān)調(diào)研報(bào)告,并了解相關(guān)調(diào)研內(nèi)容;(2)討論網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的步驟和方法。3了解常見的網(wǎng)絡(luò)推廣工具(1)結(jié)合自己的上網(wǎng)經(jīng)歷,討論自己網(wǎng)絡(luò)獲取信息的渠道并總結(jié);(2)網(wǎng)絡(luò)搜索成縣核桃的網(wǎng)絡(luò)推廣方法?;顒?dòng)拓展小李目前擁有的產(chǎn)品資源有家鄉(xiāng)特產(chǎn)、學(xué)生常用的小商品、惠普電腦等。你能不能結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略幫助

7、小李選擇適合他的產(chǎn)品,并分析這幾種產(chǎn)品資源的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?活動(dòng)考核單1-3班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):1-3序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的定義20分(2)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的內(nèi)涵20分(3)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的方法20分(4)總結(jié)成縣核桃的網(wǎng)絡(luò)推廣效果20分(5)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)推廣的工具20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交。項(xiàng)目二 營(yíng)銷導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建任務(wù)一 營(yíng)銷導(dǎo)向的企業(yè)網(wǎng)站搭建活動(dòng)分析單2-1學(xué)習(xí)情境小李看到海爾各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建,直接促進(jìn)了產(chǎn)品的在線銷售。小李也想是不是可以搭建家鄉(xiāng)特產(chǎn)網(wǎng)站,讓更多的人了解特產(chǎn)的信息,促進(jìn)線下銷售和線上銷售。那小李該如何搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)呢?環(huán)境需求(1)

8、互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。活動(dòng)描述主題:營(yíng)銷型網(wǎng)站初識(shí)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解營(yíng)銷型網(wǎng)站的類型、網(wǎng)站功能,熟悉企業(yè)網(wǎng)站的構(gòu)成要素。步驟:查看海爾官方網(wǎng)站、Dell官方網(wǎng)站、西鳳酒官方網(wǎng)站、學(xué)院官方網(wǎng)站和白沙官方網(wǎng)站等。(1)瀏覽上述網(wǎng)站,指出喜歡的網(wǎng)站,并說明喜歡的原因。(2)瀏覽上述網(wǎng)站,查看企業(yè)網(wǎng)站的功能模塊和內(nèi)容并做記錄。(3)瀏覽上述不同企業(yè)網(wǎng)站官網(wǎng),分析網(wǎng)站的類型。(4)查看上述網(wǎng)站,總結(jié)上述網(wǎng)站的構(gòu)成要素。(5)通過移動(dòng)端查看上述網(wǎng)站,總結(jié)網(wǎng)站功能模塊和

9、內(nèi)容。(6)查看移動(dòng)端網(wǎng)站的構(gòu)成要素。活動(dòng)拓展(1)PC端和移動(dòng)端的網(wǎng)站區(qū)別是什么?(2)搭建企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)考慮哪些內(nèi)容?具體的過程是什么?活動(dòng)考核單2-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):2-1序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)指出喜歡的網(wǎng)站,并說出喜歡的原因10分(2)記錄上述每個(gè)網(wǎng)站的功能模塊和內(nèi)容30分(3)總結(jié)網(wǎng)站的類型,并指出上述網(wǎng)站的類型20分(4)總結(jié)上述網(wǎng)站的構(gòu)成要素20分(5)探討PC端和移動(dòng)端網(wǎng)站功能和內(nèi)容的區(qū)別20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)二 第三方電子商務(wù)平臺(tái)搭建活動(dòng)分析單2-2學(xué)習(xí)情境小李看到多個(gè)海爾的第三方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),直接促進(jìn)了產(chǎn)品的在線銷售。小李也想是不

10、是可以通過第三方平臺(tái)搭建家鄉(xiāng)特產(chǎn)網(wǎng)店,讓更多的人了解特產(chǎn)的信息,或者促進(jìn)線下銷售或者開展在線銷售。那小李該如何選擇第三方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名?;顒?dòng)描述主題:選擇第三方電子商務(wù)平臺(tái)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解目前的第三方電子商務(wù)平臺(tái),熟悉當(dāng)前的第三方電子商務(wù)平臺(tái),了解企業(yè)第三方平臺(tái)搭建的過程。步驟:訪問下列網(wǎng)站,并就下面問題進(jìn)行討論:(1)http:/ HYPERLINK (2)http:/ HYPERLINK (3)http:/ HYPER

11、LINK (4)http:/ HYPERLINK (5)(6)http:/ HYPERLINK (1)上述第三方電子商務(wù)平臺(tái)都屬于哪些平臺(tái)類型?(2)探討第三方電子商務(wù)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷價(jià)值。(3)探討如何選擇第三方電子商務(wù)平臺(tái)?;顒?dòng)描述(4)注冊(cè)、淘寶賬號(hào),申請(qǐng)開設(shè)免費(fèi)店鋪,等待淘寶確認(rèn)(需12個(gè)工作日)。(5)訪問淘寶大學(xué)()選擇免費(fèi)課程,學(xué)習(xí)開店流程和技巧。(6)總結(jié)搭建第三方電子商務(wù)平臺(tái)的流程?;顒?dòng)拓展總結(jié)第三方電子商務(wù)和企業(yè)網(wǎng)站各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。活動(dòng)考核單2-2班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):2-2序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)總結(jié)第三方電子商務(wù)平臺(tái)的類型10分(2)總結(jié)第三方電子商

12、務(wù)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷價(jià)值20分(3)總結(jié)選擇第三方平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)30分(4)觀看視頻,總結(jié)淘寶開店的流程20分(5)總結(jié)第三方電子商務(wù)平臺(tái)和企業(yè)網(wǎng)站各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交項(xiàng)目三 搜索引擎營(yíng)銷任務(wù)一 認(rèn)知搜索引擎營(yíng)銷活動(dòng)分析單3-1活動(dòng)情境小李聽說互聯(lián)網(wǎng)可以讓一個(gè)人從默默無聞變成知名的人,比如“芙蓉姐姐”、“西單女孩”等。小李也想如果自己也可以在網(wǎng)上搜索到自己的相關(guān)信息,是不是在求職的時(shí)候有幫助呢?那怎么才能在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到自己呢?如果同名的比較多,怎么才能把自己和其他人區(qū)分開呢?如何才能保護(hù)自己的隱私呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(

13、每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。活動(dòng)描述主題:用搜索引擎檢索自己的名字目的:通過任務(wù)練習(xí)了解不同類型搜索引擎,掌握搜索引擎信息傳遞過程,了解搜索引擎營(yíng)銷的基本內(nèi)容。步驟:(1)分別用百度、搜狗、好搜、Google搜索自己的名字、組內(nèi)成員的名字和其他人的名字。(2)討論不同搜索引擎的特點(diǎn)。(3)如果沒有檢索到相關(guān)信息,或者信息是自己不希望看到的,應(yīng)該如何解決這一問題?(4)如果你的名字比較“熱門”,比如叫“劉偉、張建國(guó)、李愛國(guó)”等,網(wǎng)上會(huì)出現(xiàn)大量的重名信息該怎么辦?如何讓你自己的個(gè)人品牌更有特點(diǎn)并且在茫茫人海中脫穎而出?

14、(5)這個(gè)小活動(dòng)對(duì)我們畢業(yè)求職有什么啟發(fā)?活動(dòng)拓展如果企業(yè)檢索自己的名稱時(shí)出現(xiàn)以下幾種情況:檢索不到,或者檢索信息過于簡(jiǎn)單,或者檢索的消息全是負(fù)面的,那對(duì)企業(yè)來說都會(huì)造成負(fù)面的影響。怎樣通過搜索引擎獲得企業(yè)希望的搜索結(jié)果,將是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主要考慮和解決的問題之一。請(qǐng)思考下面幾個(gè)基本問題:(1)為什么企業(yè)的部分信息無法被檢索出來?(2)為什么搜索結(jié)果中競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品信息排名靠前?(3)如何才能使搜索結(jié)果中的信息是企業(yè)所期望的內(nèi)容?(4)為什么在不同的搜索引擎中檢索到的企業(yè)信息有很大差異?(5)用戶在搜索引擎中看到企業(yè)信息之后應(yīng)采取哪些進(jìn)一步的行為?活動(dòng)考核單3-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):3-

15、1序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)用搜索引擎搜索自己的名字可以出現(xiàn)的情況30分(2)使用不同的搜索引擎搜索同一個(gè)名字的結(jié)果30分(3)總結(jié)搜索的全過程,并分析搜索引擎營(yíng)銷的營(yíng)銷過程10分(4)總結(jié)用戶使用的搜索行為特征,如用戶的瀏覽行為和瀏覽重點(diǎn),以及影響用戶點(diǎn)擊的因素等,總結(jié)搜索引擎營(yíng)銷任務(wù)30分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)二 搜索引擎優(yōu)化活動(dòng)分析單3-2活動(dòng)情境小李聽說如果網(wǎng)站堅(jiān)持原創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?nèi)容、保持定期更新、添加友情鏈接、網(wǎng)頁排版干凈易讀等,那么在用戶搜索網(wǎng)站關(guān)鍵詞的時(shí)候,網(wǎng)頁就會(huì)出現(xiàn)在自然搜索結(jié)果中靠前的位置。小李也建了一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站,目前在搜索結(jié)果中位置很不理想,那怎么

16、樣才能讓小李的網(wǎng)站在自然搜索排名中取得較好的排名呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。提前準(zhǔn)備(1)下載百度與Google的搜索引擎優(yōu)化指南并閱讀。(2)了解西鳳酒、張?jiān)!咨?、涇渭茯茶、海爾等官方網(wǎng)站。活動(dòng)描述主題:網(wǎng)站搜索引擎友好性診斷目的:通過任務(wù)學(xué)會(huì)診斷網(wǎng)站并指出網(wǎng)站存在的問題,了解基本的搜索引擎優(yōu)化內(nèi)容,了解各大知名搜索引擎的特點(diǎn)和優(yōu)化指南。步驟:(1)每個(gè)網(wǎng)站確定35個(gè)關(guān)鍵詞,通過百度、Google、搜狗、好搜等搜索引擎檢索,并記錄該網(wǎng)站在搜索結(jié)果

17、中的表現(xiàn),如排名、網(wǎng)頁標(biāo)題和摘要信息內(nèi)容、快照日期等,同時(shí)記錄同一關(guān)鍵詞檢索結(jié)果中與被選企業(yè)同行業(yè)的其他同檔次的競(jìng)爭(zhēng)者的排名和摘要信息情況;(2)通過站長(zhǎng)工具的SEO綜合查詢()查詢上述網(wǎng)站,記錄網(wǎng)站的基本信息、收錄頁面總數(shù)、外部鏈接情況、主要目錄收錄情況、Alexa排名、網(wǎng)站打開速度、長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞、網(wǎng)站流量等基本情況;(3)打開網(wǎng)站查看首頁的標(biāo)題標(biāo)簽是否含關(guān)鍵詞、導(dǎo)航是否清晰合理,網(wǎng)站是否有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容等情況;(4)分析總結(jié)上述查詢信息,分析網(wǎng)站搜索引擎友好型現(xiàn)狀,并總結(jié)如何進(jìn)行優(yōu)化?;顒?dòng)拓展(1)閱讀百度移動(dòng)搜索優(yōu)化指南,學(xué)習(xí)移動(dòng)端優(yōu)化技巧。(2)學(xué)習(xí)淘寶seo原理,分析寶貝排名因素并提出寶貝

18、排名優(yōu)化方法?;顒?dòng)考核單3-2班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):3-2序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)網(wǎng)站在搜索結(jié)果中的排名情況10分(2)記錄網(wǎng)站搜索引擎優(yōu)化的基本數(shù)據(jù)20分(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該網(wǎng)站存在的問題,并提出如何解決這些問題40分(4)總結(jié)搜索引擎優(yōu)化的方法和技巧30分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)三 搜索引擎付費(fèi)營(yíng)銷活動(dòng)分析單3-3活動(dòng)情境小李堅(jiān)持搜索引擎優(yōu)化兩個(gè)月之后,雖然自己有部分網(wǎng)頁已經(jīng)被收錄,但是網(wǎng)站排名并不是很理想,在前10頁基本找不到小李的信息。小李分析主要原因是一個(gè)同名的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是演員,在搜索結(jié)果中有大量關(guān)于該演員的內(nèi)容。此時(shí)的小李想是不是可以通過付費(fèi)的

19、方式來提高自己網(wǎng)站的排名呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。提前準(zhǔn)備(1)注冊(cè)百度推廣賬號(hào)。(2)了解百度付費(fèi)推廣的表現(xiàn)形式、報(bào)價(jià)方式及推廣效果?;顒?dòng)描述主題:網(wǎng)站付費(fèi)推廣認(rèn)知。目的:通過搜索引擎付費(fèi)推廣掌握各種付費(fèi)推廣的特點(diǎn)和效果,掌握百度競(jìng)價(jià)排名的展示形式、關(guān)鍵詞選擇與創(chuàng)意設(shè)計(jì)。步驟:(1)注冊(cè)百度推廣賬號(hào),了解百度的三種付費(fèi)推廣形式及各自特點(diǎn)(2)了解百度搜索推廣的方案制作全過程,根據(jù)本學(xué)院的情況設(shè)計(jì)百度搜索推廣的基本內(nèi)容,如賬戶基本情況、推廣計(jì)劃、推

20、廣單元、推廣地域時(shí)間、關(guān)鍵詞、創(chuàng)意、出價(jià)等設(shè)置過程;(3)查看知名網(wǎng)站如京東、聯(lián)想、海爾等在百度的品牌推廣,了解品牌推廣的形式、推廣形式;(4)了解網(wǎng)盟推廣的基本原理和方法,加入百度網(wǎng)盟的條件等?;顒?dòng)拓展(1)海爾官網(wǎng)與海爾商城在百度付費(fèi)推廣中,為什么重點(diǎn)推廣海爾商城?(2)比較海爾商城與京東商城的百度品牌推廣,并分析品牌推廣差異;(3)查詢京東商城移動(dòng)端百度品牌推廣與PC端百度品牌推廣的差異?;顒?dòng)考核單3-3班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):3-3序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)比較SEO與搜索引擎付費(fèi)推廣10分(2)記錄百度付費(fèi)推廣的幾種形式、計(jì)費(fèi)方式及推廣效果30分(3)根據(jù)學(xué)院情況設(shè)計(jì)

21、百度搜索推廣并記錄推廣創(chuàng)意20分(4)記錄百度品牌推廣的要素,比較品牌推廣與搜索推廣的差異20分(5)記錄加入百度網(wǎng)盟的條件及推廣的方法20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交項(xiàng)目四 社會(huì)化媒體營(yíng)銷任務(wù)一 微營(yíng)銷活動(dòng)分析單4-1學(xué)習(xí)情境小李家中的特產(chǎn)已經(jīng)快到成熟季節(jié),但是銷售渠道還未找到,小李很是著急。小李看過秋葉的微博和微信營(yíng)銷之后,希望通過微博和微信等工具營(yíng)銷家鄉(xiāng)特產(chǎn)。小李想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到底是選擇在微博還是微信?怎么開展特產(chǎn)微博營(yíng)銷呢?怎么開展特產(chǎn)微信營(yíng)銷呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)

22、。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。活動(dòng)描述主題:微營(yíng)銷初識(shí)目的:通過任務(wù)練習(xí)了解微博與微信各自的特點(diǎn),掌握個(gè)人微博營(yíng)銷基礎(chǔ),了解企業(yè)微博和微信營(yíng)銷的基本內(nèi)容。步驟:尋找知名網(wǎng)絡(luò)自媒體人:龔文祥、秋葉、鬼腳七的2014、陜西魏延安等人(1)你在網(wǎng)絡(luò)上可以找到他們的微博、微信、微信公眾賬號(hào)嗎?除了這幾個(gè),你還能找到他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的其他社交媒體賬號(hào)嗎?(2)查看他們微博的主要作用是什么?他們的微博基本設(shè)置是什么?他們?cè)谖⒉┥辖?jīng)常和哪些人互動(dòng)?發(fā)送哪些微博博文類型?每天發(fā)送的頻率和時(shí)機(jī)是什么?(3)能否找到他們的個(gè)人微信?個(gè)人微信的主要功能是什么?個(gè)人微信設(shè)置是什么?個(gè)人微信定位是什么?(4

23、)微信公眾平臺(tái)是什么?有什么作用?有什么類型?(5)上述提到的人中哪些人有微信公眾平臺(tái)?類型是什么?微信公眾平臺(tái)的基本設(shè)置和定位是什么?(6)了解注冊(cè)公眾平臺(tái)的流程及所需資料,注冊(cè)一個(gè)個(gè)人微信公眾賬號(hào)。活動(dòng)拓展(1)如果是企業(yè)微博營(yíng)銷,企業(yè)可以建立哪些微博賬號(hào)?(2)企業(yè)可以通過微博做什么?(3)企業(yè)該如何選擇微信公眾平臺(tái)的類型?(4)企業(yè)的微信公眾平臺(tái)如何定位?(5)申請(qǐng)一個(gè)個(gè)人微信公眾賬號(hào),在微信公眾平臺(tái)上做一份個(gè)人簡(jiǎn)歷并進(jìn)行傳播?;顒?dòng)考核單4-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):4-1序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)列出你所找到的上述網(wǎng)絡(luò)自媒體人的社交媒體賬號(hào)10分(2)結(jié)個(gè)人微博的作用

24、、定位及營(yíng)銷技巧30分(3)列出上述網(wǎng)絡(luò)自媒體人的微信公眾平臺(tái)10分(4)總結(jié)微信公眾平臺(tái)的作用、類型和微信公眾平臺(tái)的定位30分(5)注冊(cè)自己的微信公眾賬號(hào),并設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等內(nèi)容20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)二 即時(shí)通信營(yíng)銷活動(dòng)分析單4-2學(xué)習(xí)情境小李家中的特產(chǎn)已經(jīng)快到成熟季節(jié),但是銷售渠道還未找到,小李很是著急。在互聯(lián)網(wǎng)狀況統(tǒng)計(jì)報(bào)告中,小李看到在所有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式中企業(yè)使用聊天工具的比例最高。他也想通過聊天工具來推廣家鄉(xiāng)特產(chǎn),那怎么通過聊天工具找到客戶?如何通過聊天工具與客戶溝通?如何通過聊天工具管理客戶?如何通過QQ相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷家鄉(xiāng)特產(chǎn)?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)

25、(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名?;顒?dòng)描述主題:QQ營(yíng)銷家鄉(xiāng)特產(chǎn)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解即時(shí)通信工具的特點(diǎn)和適用范圍,掌握即時(shí)通信營(yíng)銷的技巧,掌握通過QQ群營(yíng)銷的基本方法。步驟:(1)分別下載QQ和阿里旺旺并安裝。(2)熟悉QQ和阿里旺旺等工具,設(shè)置基礎(chǔ)個(gè)人資料,添加聯(lián)系人,至少加一個(gè)特產(chǎn)群,并在群內(nèi)互動(dòng)并植入家鄉(xiāng)特產(chǎn)軟文,熟練使用聊天語言和表情等。(3)與至少10個(gè)同學(xué)之間模擬洽談過程,并記錄洽談過程,總結(jié)與客戶洽談過程中容易出現(xiàn)的問題。活動(dòng)拓展1)在使用即時(shí)通信工具添加聯(lián)系人時(shí)如何使你更容易被

26、接受?(2)總結(jié)與客戶洽談過程中常遇到的問題,設(shè)置自動(dòng)回復(fù)活動(dòng)考核單4-2班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):4-2序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)聊天工具基本設(shè)置10分(2)總結(jié)QQ信息傳遞渠道20分(3)總結(jié)QQ添加聯(lián)系人更容易接受的技巧20分(4)總結(jié)QQ聊天中的技巧和注意事項(xiàng)20分(5)總結(jié)與客戶溝通中常遇到的問題10分(6)總結(jié)QQ群營(yíng)銷的方法20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)三 問答營(yíng)銷活動(dòng)分析單4-3學(xué)習(xí)情境“知道不知道,百度都知道”小李聽到這句話后發(fā)現(xiàn),社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),企業(yè)的口碑被加速。小李就想怎么能夠通過問答營(yíng)銷平臺(tái)告知消費(fèi)者家鄉(xiāng)的特產(chǎn)信息,進(jìn)而促進(jìn)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的銷售

27、呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。活動(dòng)描述主題:?jiǎn)柎馉I(yíng)銷初識(shí)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解不同問答營(yíng)銷平臺(tái)、問答營(yíng)銷的表現(xiàn)形式,掌握問答營(yíng)銷的步驟,了解問答營(yíng)銷的技巧。步驟:(1)查找當(dāng)前的問答營(yíng)銷平臺(tái);(2)分別在不同的問答營(yíng)銷搜索自己所在學(xué)校問答口碑情況并記錄;(3)分析討論好評(píng)和差評(píng)的關(guān)鍵詞和來源;(4)思考在問答營(yíng)銷的哪些環(huán)節(jié)可以加入廣告;(5)如果你是學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員,你會(huì)如何策劃學(xué)校的問答口碑營(yíng)銷?活動(dòng)拓展如果企業(yè)在問答平臺(tái)中檢索自己的名稱時(shí)候出現(xiàn)

28、以下幾種情況:檢索不到,或者檢索信息過于簡(jiǎn)單,或者檢索出的全是負(fù)面的消息,那對(duì)企業(yè)來說就會(huì)造成負(fù)面的影響,那樣在問答營(yíng)銷中實(shí)現(xiàn)企業(yè)希望的結(jié)果?活動(dòng)考核單4-3班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):4-3序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)列舉當(dāng)前的問答營(yíng)銷平臺(tái)10分(2)記錄學(xué)校在不同問答平臺(tái)上的口碑情況(包括關(guān)鍵詞)20分(3)總結(jié)問答營(yíng)銷中的主要關(guān)鍵詞和差評(píng)來源30分(4)總結(jié)問答營(yíng)銷的表現(xiàn)形式及植入廣告的位置20分(5)總結(jié)問答營(yíng)銷的營(yíng)銷思路20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)四 百科營(yíng)銷活動(dòng)分析單4-4學(xué)習(xí)情境小李在百度搜索家鄉(xiāng)特產(chǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)在百度百科搜索結(jié)果中排名非??壳?。小李考慮是

29、否可以在百科中建立自己家鄉(xiāng)特產(chǎn)詞條,用戶通過搜索查到家鄉(xiāng)及其特產(chǎn),達(dá)到產(chǎn)品信息傳遞的效果。環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。活動(dòng)描述主題:百科營(yíng)銷初識(shí)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解主流百科平臺(tái),掌握百科詞條建立的過程,了解詞條中植入廣告的方法。步驟:(1)查找當(dāng)前的百科營(yíng)銷平臺(tái),并在其中一個(gè)平臺(tái)注冊(cè)賬號(hào);(2)熟悉其中一個(gè)平臺(tái),查找有關(guān)家鄉(xiāng)或者家鄉(xiāng)特產(chǎn)詞條,嘗試修改其中一個(gè)詞條; (3)嘗試通過詞條助手,創(chuàng)建一個(gè)詞條; (4)查看詞條的基本構(gòu)成元素,并討論在詞條的哪

30、些位置可以植入廣告信息;(5)完成百度百科任務(wù)?;顒?dòng)拓展(1)百度賬號(hào)等級(jí)會(huì)不會(huì)影響百科詞條的通過呢?(2)百科內(nèi)容如何巧妙融入廣告信息并能通過審核?(3)如何能順利加入超鏈接?活動(dòng)考核單4-4班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):4-4序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)列舉當(dāng)前的百科營(yíng)銷平臺(tái)10分(2)記錄注冊(cè)的百科平臺(tái)及賬戶10分(3)記錄修改的詞條及修改的內(nèi)容、通過的情況等內(nèi)容20分(4)記錄通過詞條助手建立詞條的過程20分(5)記錄詞條的基本構(gòu)成元素,總結(jié)可以植入廣告的位置20分(6)記錄整個(gè)百科任務(wù)的全過程20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交項(xiàng)目五 網(wǎng)絡(luò)視頻營(yíng)銷任務(wù) 網(wǎng)絡(luò)視頻營(yíng)銷活動(dòng)

31、分析單5-1活動(dòng)情境網(wǎng)絡(luò)視頻的流行改變了網(wǎng)民傳統(tǒng)的閱讀方式,也逐漸改變了由文字到視聽的網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣。小李看到百度唐伯虎小視頻的影響力,也考慮是不是通過拍攝一段關(guān)于家鄉(xiāng)特產(chǎn)的視頻,宣傳特產(chǎn)的基本情況及購(gòu)物的渠道等信息。環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)/或攝像機(jī)(每組一部)。(3)提前熟悉視頻剪輯軟件一套(如拍大師、會(huì)聲會(huì)影)。(4)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(5)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名?;顒?dòng)描述主題:網(wǎng)絡(luò)視頻營(yíng)銷初識(shí)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解視頻營(yíng)銷的作用,熟悉視頻營(yíng)銷的過程。步驟:(1)分別查看京東為每一點(diǎn)喜悅,支付寶空付

32、、老男孩,百度唐伯虎篇等視頻;查看愛奇藝等視頻網(wǎng)站的微電影版塊,分別查看不同的視頻。(2)總結(jié)上述視頻營(yíng)銷的作用。(3)討論上述視頻中對(duì)你印象最深刻的一則,并說明原因。(4)如果要拍攝一段家鄉(xiāng)特產(chǎn)視頻,都要準(zhǔn)備什么資料?如何拍攝?拍攝好后如何處理?都可以在哪些平臺(tái)上傳?(5)總結(jié)上述視頻拍攝中的要點(diǎn)內(nèi)容。活動(dòng)拓展(1)思考視頻想要得到良好的傳播效果,一般都要具備什么特點(diǎn)?(2)視頻推廣的工具有哪些?你認(rèn)為哪些工具推廣效果比較好?為什么?(3)視頻營(yíng)銷中的視頻一定要用專業(yè)設(shè)備拍攝嗎?為什么?活動(dòng)考核單5-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):5-1序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)總結(jié)視頻營(yíng)銷的作用

33、20分(2)總結(jié)視頻可以留下深刻印象的原因20分(3)總結(jié)視頻拍攝的全過程20分(4)總結(jié)視頻拍攝過程中的要點(diǎn)內(nèi)容20分(5)總結(jié)視頻推廣的工具20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交項(xiàng)目六 網(wǎng)絡(luò)廣告營(yíng)銷任務(wù)一 認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)廣告活動(dòng)分析單6-1活動(dòng)情境小李發(fā)現(xiàn)在使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時(shí)會(huì)看到很多網(wǎng)絡(luò)廣告。這些廣告豐富多彩、形式各樣,而且有些廣告設(shè)計(jì)精美、創(chuàng)意新穎,經(jīng)常會(huì)吸引小李點(diǎn)擊關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò)廣告常見的形式有哪些呢?不同形式的廣告有什么特點(diǎn)?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)

34、一名?;顒?dòng)描述主題:認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)廣告目的:通過任務(wù)練習(xí)了解網(wǎng)絡(luò)廣告的含義、特點(diǎn),掌握常見的網(wǎng)絡(luò)廣告形式。步驟:(1)打開瀏覽器,登錄新浪(或網(wǎng)易、搜狐)門戶網(wǎng)站。(2)查找一些網(wǎng)絡(luò)廣告,用截圖方式將不同類型的網(wǎng)絡(luò)廣告分別記錄一個(gè)。(3)分析每種類型網(wǎng)絡(luò)廣告表現(xiàn)形式。(4)選擇一個(gè)感興趣的網(wǎng)絡(luò)廣告,分析其優(yōu)缺點(diǎn)。(5)針對(duì)該廣告存在的不足,提出改進(jìn)意見?;顒?dòng)拓展企業(yè)投放網(wǎng)絡(luò)廣告,需要根據(jù)營(yíng)銷活動(dòng)規(guī)模、傳遞信息特點(diǎn)、資金預(yù)算等來選擇合適的網(wǎng)絡(luò)廣告形式。根據(jù)活動(dòng)描述中選定的網(wǎng)絡(luò)廣告,請(qǐng)思考以下問題:企業(yè)為什么要選擇這種形式的網(wǎng)絡(luò)廣告?該廣告是如何傳遞企業(yè)的營(yíng)銷信息的?活動(dòng)考核單6-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào)

35、: 編號(hào):6-1序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)用截圖方式記錄不同類型的網(wǎng)絡(luò)廣告(可附頁)30分(2)分析每種類型的網(wǎng)絡(luò)廣告表現(xiàn)形式30分(3)選定一個(gè)網(wǎng)絡(luò)廣告,分析其優(yōu)缺點(diǎn)20分(4)針對(duì)該廣告存在的不足,提出改進(jìn)意見20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)二 網(wǎng)絡(luò)廣告策劃活動(dòng)分析單6-2活動(dòng)情境小李對(duì)網(wǎng)絡(luò)廣告產(chǎn)生了濃厚的興趣,也想試試身手制作一則網(wǎng)絡(luò)廣告。制作網(wǎng)絡(luò)廣告前需要先根據(jù)企業(yè)背景、營(yíng)銷目標(biāo)全面策劃設(shè)計(jì)。那網(wǎng)絡(luò)廣告需要設(shè)計(jì)策劃哪些方面?如何策劃呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(

36、4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。活動(dòng)描述主題:網(wǎng)絡(luò)廣告策劃。目的:通過任務(wù)掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷廣告的策劃內(nèi)容。步驟:(1)登錄門戶網(wǎng)站或行業(yè)平臺(tái)網(wǎng)站,選定一個(gè)當(dāng)前正在投放的廣告;(2)了解廣告是哪個(gè)企業(yè)投放的、企業(yè)營(yíng)銷背景、產(chǎn)品名稱等基本信息;(3)分析廣告受眾、目標(biāo);(4)分析廣告內(nèi)容,包括企業(yè)或品牌名稱、產(chǎn)品、營(yíng)銷內(nèi)容;(5)分析廣告主題、色調(diào)、形式?;顒?dòng)拓展網(wǎng)絡(luò)廣告策劃是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特征及消費(fèi)者人群的特征,從全局的角度所展開的一種運(yùn)籌和規(guī)劃。除了廣告內(nèi)容和形式,廣告投放的載體和廣告預(yù)算也是重要的因素。請(qǐng)登錄相關(guān)網(wǎng)站,了解各類型廣告的價(jià)格?;顒?dòng)考核單6-2班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):6

37、-2序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)選定一個(gè)當(dāng)前正在投放的廣告10分(2)了解投放該廣告的企業(yè)的營(yíng)銷背景、產(chǎn)品名稱等基本信息30分(3)分析廣告受眾、目標(biāo)20分(4)分析廣告內(nèi)容,包括企業(yè)或品牌名稱、營(yíng)銷的內(nèi)容20分(5)分析廣告主題、色調(diào)、形式20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)三 網(wǎng)絡(luò)廣告效果監(jiān)測(cè)活動(dòng)分析單6-3活動(dòng)情境小李的網(wǎng)絡(luò)廣告制作完成了,那到底這則廣告的效果如何呢?小李決定把網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布出去,監(jiān)測(cè)效果。網(wǎng)絡(luò)廣告效果如何監(jiān)測(cè)評(píng)估呢?有哪些指標(biāo)呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。

38、(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名?;顒?dòng)描述主題:網(wǎng)絡(luò)廣告效果監(jiān)測(cè)。目的:通過任務(wù)練習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)廣告效果監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。步驟:(1)登錄PHPStat(易分析)網(wǎng)絡(luò)廣告效果監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的網(wǎng)站(2)記錄PHPStat業(yè)務(wù)介紹;(3)瀏覽器網(wǎng)站,記錄一個(gè)成功案例;(4)進(jìn)行業(yè)務(wù)功能演示;(5)申請(qǐng)?jiān)囉?。活?dòng)拓展目前,國(guó)內(nèi)提供網(wǎng)絡(luò)廣告效果監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的企業(yè)有很多。請(qǐng)大家登錄99click商助科技公司網(wǎng)站,了解其業(yè)務(wù),并將其和PHPStat(易分析)進(jìn)行比較。活動(dòng)考核單6-3班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):6-3序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)登錄PHPStat網(wǎng)絡(luò)廣告效果監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的網(wǎng)站,記錄其業(yè)務(wù)介紹范

39、圍30分(2)瀏覽器公司網(wǎng)站,記錄一個(gè)成功案例30分(3)業(yè)務(wù)功能演示,并簡(jiǎn)要記錄20分(4)申請(qǐng)?jiān)囉?0分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交項(xiàng)目七 軟文營(yíng)銷任務(wù)一 認(rèn)知軟文營(yíng)銷任務(wù)分析單7-1學(xué)習(xí)情境小李是某個(gè)地方性小論壇的管理者,由于論壇受制于地方性的局限,論壇不夠活躍,發(fā)帖和回帖數(shù)量十分有限。因此,小李想通過軟文來給自己所在的論壇進(jìn)行營(yíng)銷,以此來提高論壇的活躍度和知名度。那么,他應(yīng)該找一些什么樣的軟文呢?適合論壇營(yíng)銷的軟文又具備什么樣的特征?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干

40、討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。任務(wù)活動(dòng)描述主題:學(xué)習(xí)論壇營(yíng)銷軟文經(jīng)典案例。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解不同類型的軟文營(yíng)銷,了解軟文營(yíng)銷的基本內(nèi)容。步驟:(1)借助百度、搜狗、好搜、谷歌等搜索若干篇論壇營(yíng)銷的軟文,分析其價(jià)值,進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒。(2)討論不同軟文的特點(diǎn)。(3)小組討論,如何發(fā)帖、回帖才能吸引更多網(wǎng)友的目光。(4)這對(duì)我們畢業(yè)求職有什么啟發(fā)?任務(wù)拓展請(qǐng)選擇幾個(gè)不同的論壇,比如天涯、百度、貓撲、鳳凰、搜狐、網(wǎng)易等,分別在上面注冊(cè)賬號(hào),在論壇里進(jìn)行發(fā)帖,并且選擇性地進(jìn)行回帖,關(guān)注你的跟帖率和關(guān)注度。請(qǐng)思考以下幾個(gè)問題:(1)為什么發(fā)帖會(huì)沒有人跟帖?(2)什么樣的話題能夠吸引別人的關(guān)注?(3)帖子的標(biāo)題

41、應(yīng)該怎么去寫?(4)帖子的內(nèi)容、文章的結(jié)構(gòu)要如何去設(shè)計(jì)?任務(wù)考核單7-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):7-1序號(hào)任務(wù)分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)尋找五個(gè)大型論壇,瀏覽其帖子30分(2)找出你所瀏覽帖子中最熱門的帖子20分(3)分析軟文營(yíng)銷在論壇營(yíng)銷中的應(yīng)用30分(4)總結(jié)網(wǎng)友接受軟文營(yíng)銷的特征,如網(wǎng)友都偏好瀏覽什么樣的帖子,以及跟帖的行為受什么因素影響20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交任務(wù)二 軟文營(yíng)銷策劃任務(wù)分析單7-2學(xué)習(xí)情境小李最近在推廣自己的網(wǎng)店,通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到軟文營(yíng)銷能給自己網(wǎng)店的推廣有所幫助,于是想給自己的網(wǎng)店寫一篇軟文,打算運(yùn)用軟文營(yíng)銷推廣自己的網(wǎng)店,那么如何寫軟文、優(yōu)化軟文,

42、并策劃一次成功的軟文營(yíng)銷呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。活動(dòng)描述主題:對(duì)自己的網(wǎng)店進(jìn)行軟文營(yíng)銷推廣目的:通過任務(wù)練習(xí)軟文的撰寫,掌握軟文營(yíng)銷策劃的具體流程和方法,完成一次軟文策劃工作。步驟:(1)瀏覽不同類型的網(wǎng)店,分析其營(yíng)銷推廣的方法,借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)。(2)分析同類網(wǎng)店的軟文推廣模式。(3)選擇確定網(wǎng)店需要的軟文類型。(4)小組討論,確定軟文標(biāo)題,進(jìn)行軟文的撰寫工作。(5)選擇合適的軟文發(fā)布渠道。(6)監(jiān)測(cè)網(wǎng)店的軟文營(yíng)銷效果。任務(wù)拓展請(qǐng)思考下面幾個(gè)基本

43、問題:(1)軟文營(yíng)銷后你的網(wǎng)店流量有增加嗎?(2)如果沒有,是哪里出了問題?(3)如何才能使你的軟文營(yíng)銷吸引人?(4)軟文營(yíng)銷標(biāo)題的作用有多大?(5)如何根據(jù)需要優(yōu)化軟文?任務(wù)考核單7-2班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):7-2序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)瀏覽不同的網(wǎng)店,分析其軟文的類型和特點(diǎn)。30分(2)分析與你同類型網(wǎng)店的軟文應(yīng)用情況20分(3)總結(jié)自己網(wǎng)店軟文營(yíng)銷創(chuàng)作、發(fā)布的全過程,并分析軟文營(yíng)銷營(yíng)銷的過程30分(4)總結(jié)你的網(wǎng)店顧客所接受軟文營(yíng)銷的特征,分析影響軟文營(yíng)銷效果的因素20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交任務(wù)三 新聞軟文營(yíng)銷策劃任務(wù)分析單7-3學(xué)習(xí)情境小李最近在推廣

44、自己的微店,通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到新聞軟文營(yíng)銷能給自己微店的推廣有所幫助,于是想給自己的微店寫一篇新聞軟文,打算運(yùn)用新聞軟文營(yíng)銷推廣自己的微店。那么如何寫新聞軟文,優(yōu)化新聞軟文,策劃一次成功的新聞軟文營(yíng)銷呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)1名。任務(wù)活動(dòng)主題:新聞軟文營(yíng)銷推廣。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解新聞軟文營(yíng)銷,掌握新聞軟文營(yíng)銷的策劃方法,了解新聞軟文營(yíng)銷的技巧及推廣。步驟:(1)通過百度、搜狗、好搜、谷歌搜索等搜索幾篇經(jīng)典的新聞軟文,分析其價(jià)值,進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒。(2)小組

45、討論,確定一個(gè)強(qiáng)有力的標(biāo)題。(3)撰寫新聞軟文,對(duì)自己的微店和店里的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳。(4)發(fā)布新聞軟文,進(jìn)行監(jiān)測(cè),看微店的瀏覽數(shù)量是否有增加。(5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析如何能更好推廣微店,軟文的撰寫應(yīng)該在哪方面提高。(6)這對(duì)我們畢業(yè)求職有什么啟發(fā)?以上任務(wù)建議2學(xué)時(shí)完成。任務(wù)拓展請(qǐng)思考下面幾個(gè)基本問題:(1)新聞軟文營(yíng)銷后你的微店關(guān)注情況是否有改善?(2)如果沒有,是哪里出了問題?(3)如何才能使你的新聞軟文營(yíng)銷吸引顧客的關(guān)注?(4)好的新聞軟文營(yíng)銷標(biāo)題,它對(duì)營(yíng)銷效果的影響有多大?(5)如何才能優(yōu)化新聞軟文?任務(wù)考核單7-3班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):7-3序號(hào)任務(wù)分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)搜索五個(gè)

46、新聞軟文營(yíng)銷經(jīng)典案例,分析其優(yōu)劣,并借鑒30分(2)討論你的微店適合什么類型的新聞軟文營(yíng)銷20分(3)總結(jié)新聞軟文營(yíng)銷的過程30分(4)總結(jié)顧客樂于接受的新聞軟文的特點(diǎn),提高新聞軟文的寫作技巧20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交項(xiàng)目八 事件營(yíng)銷任務(wù)一 認(rèn)知事件營(yíng)銷任務(wù)分析單8-1學(xué)習(xí)情境小李學(xué)習(xí)了事件營(yíng)銷經(jīng)典案例“笨NANA”的聰明營(yíng)銷,他對(duì)事件營(yíng)銷很好奇,雀巢推出的“史上第一支可以剝開吃的冰淇淋”為什么能夠迅速走紅?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。活

47、動(dòng)描述主題:認(rèn)知事件營(yíng)銷目的:通過對(duì)事件營(yíng)銷經(jīng)典案例“笨NANA”的聰明營(yíng)銷的學(xué)習(xí),了解事件營(yíng)銷的原理,把握事件營(yíng)銷的不同特點(diǎn),分析雀巢公司取得成功的原因。步驟:(1)通過百度搜索出事件營(yíng)銷經(jīng)典案例“笨NANA”的聰明營(yíng)銷,了解其整個(gè)事件的過程。(2)小組討論分析該事件營(yíng)銷的原理。(3)分析該事件營(yíng)銷的特點(diǎn)。(4)分析該事件營(yíng)銷幫助雀巢公司取得巨大成功的原因。(5)這驗(yàn)對(duì)我們畢業(yè)求職有什么啟發(fā)?以上任務(wù)建議2學(xué)時(shí)完成。任務(wù)拓展“像香蕉一樣可以剝開吃的冰淇淋”引起了眾多微博博友的好奇,新奇的吃法,可愛的外表,網(wǎng)友的好奇,加上雀巢精心的引導(dǎo)的微博事件營(yíng)銷,微博上關(guān)于這款冰淇淋的相關(guān)信息迅速超過38

48、萬,就此捧紅了笨NANA。請(qǐng)思考下面幾個(gè)問題:(1)你認(rèn)為該事件營(yíng)銷取得成功最重要的原因是什么?(2)假設(shè)該事件營(yíng)銷沒有取得成功,“笨NANA”沒有走紅,那么可能出現(xiàn)問題的地方在哪里?(3)這樣的成功案例能復(fù)制嗎?如果你覺得可以,應(yīng)當(dāng)怎么做?任務(wù)考核單8-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):8-1序號(hào)任務(wù)分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)仔細(xì)學(xué)習(xí)事件營(yíng)銷經(jīng)典案例“笨NANA”的聰明營(yíng)銷15分(2)討論該事件營(yíng)銷的原理及特點(diǎn)30分(3)分析該事件營(yíng)銷取得成功的原因40分(4)總結(jié)事件營(yíng)銷應(yīng)具備何種條件15分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交任務(wù)二 事件營(yíng)銷策劃任務(wù)分析單8-2學(xué)習(xí)情境小李想讓自己的網(wǎng)店“火”

49、起來,苦于沒有辦法。聽說很多產(chǎn)品或企業(yè)靠一個(gè)事件出了名,因此他也想通過策劃一起事件營(yíng)銷來使網(wǎng)店生意好起來。環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。任務(wù)活動(dòng)描述主題:事件營(yíng)銷策劃。目的:通過任務(wù)練習(xí)事件營(yíng)銷的策劃過程,掌握事件營(yíng)銷的原理,了解事件營(yíng)銷的基本內(nèi)容與策略。步驟:(1)分別用百度、搜狗、好搜、谷歌搜索自己的事件營(yíng)銷的案例。(2)結(jié)合網(wǎng)店選擇事件營(yíng)銷的主題。(3)討論事件營(yíng)銷的各種方法,選擇合適的方法進(jìn)行布局(4)按照步驟與流程,針對(duì)性地選擇事件營(yíng)銷策略,進(jìn)行

50、傳播、宣傳,達(dá)到營(yíng)銷網(wǎng)店的目的。5這對(duì)我們畢業(yè)求職有什么啟發(fā)?以上任務(wù)建議2學(xué)時(shí)完成。任務(wù)拓展事件營(yíng)銷策劃特別要注意,策劃過度可能引起負(fù)面效應(yīng),請(qǐng)思考下面幾個(gè)基本問題:(1)事件營(yíng)銷的原理是什么?(2)怎么樣準(zhǔn)備事件營(yíng)銷?(3)如何才能使事件營(yíng)銷達(dá)到預(yù)期效果?(4)如果事件營(yíng)銷產(chǎn)生負(fù)面影響,該如何應(yīng)對(duì)?任務(wù)考核單8-2班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):8-2序號(hào)任務(wù)分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)事件營(yíng)銷案例尋找分析15分(2)討論明確事件營(yíng)銷主題30分(3)討論選擇事件營(yíng)銷策劃的方法、策略,進(jìn)行策劃40分(4)總結(jié)事件營(yíng)銷的因素,總結(jié)事件營(yíng)銷任務(wù)15分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交任務(wù)三 事件營(yíng)銷

51、效果監(jiān)測(cè)任務(wù)分析單8-3學(xué)習(xí)情境小李看到加多寶的“對(duì)不起”營(yíng)銷流傳很廣,他想對(duì)該營(yíng)銷事件效果進(jìn)行評(píng)估,分析其成功經(jīng)驗(yàn)及原因,該怎么分析呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。任務(wù)活動(dòng)描述主題:事件營(yíng)銷效果監(jiān)測(cè)。目的:通過任務(wù)練習(xí)事件營(yíng)銷的效果監(jiān)測(cè)工作,對(duì)加多寶的“對(duì)不起”事件營(yíng)銷進(jìn)行分析,對(duì)其效果做一個(gè)評(píng)估分析。步驟:(1)搜索并學(xué)習(xí)加多寶的“對(duì)不起”事件營(yíng)銷案例。(2)結(jié)合該事件發(fā)生的背景,分析該事件迅速引起關(guān)注的原因。(3)小組討論該事件營(yíng)銷采用的方法策略。

52、(4)思考該事件對(duì)加多寶品牌的影響。以上任務(wù)建議2學(xué)時(shí)完成。任務(wù)拓展請(qǐng)思考下面幾個(gè)問題:(1)加多寶的“對(duì)不起”事件整個(gè)營(yíng)銷過程是如何實(shí)施的?(2)加多寶從落敗到反敗為勝是如何完成的?最重要的原因是什么?(3)如何才能使事件營(yíng)銷達(dá)到預(yù)期效果?(4)如果加多寶事件營(yíng)銷未獲得成功,又當(dāng)如何應(yīng)對(duì)?任務(wù)考核單8-3班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):8-3序號(hào)任務(wù)分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)搜索并熟悉加多寶的“對(duì)不起”事件營(yíng)銷案例15分(2)分析該事件取得成功的原因30分(3)討論該事件營(yíng)銷策劃選擇的方法、策略40分(4)總結(jié)該事件營(yíng)銷的過程15分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交項(xiàng)目九 病毒營(yíng)銷任務(wù)一 認(rèn)知

53、病毒營(yíng)銷任務(wù)分析單9-1學(xué)習(xí)情境小李看到互聯(lián)網(wǎng)上有一段時(shí)間凡客體很流行,“凡客:讓所有人都為我代言”,他很想了解這是一種什么營(yíng)銷?是如何進(jìn)行營(yíng)銷的呢?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。任務(wù)活動(dòng)描述主題:認(rèn)知病毒營(yíng)銷。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解病毒營(yíng)銷的概念,掌握病毒營(yíng)銷的傳播機(jī)理和戰(zhàn)略要素。步驟:(1)搜索病毒營(yíng)銷經(jīng)典案例凡客:讓所有人都為我代言。(2)學(xué)習(xí)凡客的病毒營(yíng)銷過程。(3)思考凡客是如何通過病毒營(yíng)銷取得成功的。(4)你認(rèn)為凡客的成功是偶然還是必然?凡客的

54、成功可以復(fù)制嗎?任務(wù)拓展請(qǐng)思考下面幾個(gè)基本問題:(1)列出你生活中所見的病毒營(yíng)銷事件。(2)病毒營(yíng)銷的傳播原理你明白了嗎?(3)什么情況運(yùn)用病毒營(yíng)銷能夠取得好的效果?任務(wù)考核單9-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):9-1序號(hào)任務(wù)分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)學(xué)習(xí)凡客的經(jīng)典案例,談?wù)勀愕母惺?0分(2)思考凡客的病毒營(yíng)銷傳播機(jī)理30分(3)總結(jié)病毒營(yíng)銷在實(shí)際推廣中的問題10分(4)總結(jié)病毒營(yíng)銷的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些30分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交任務(wù)二 病毒營(yíng)銷策劃任務(wù)分析單9-2學(xué)習(xí)情境小李一直想宣傳自己的網(wǎng)店,正在策劃一個(gè)校園病毒營(yíng)銷案例,希望能吸引目標(biāo)客戶的眼球,從而通過別人給他做宣傳。但是小

55、李不了解病毒營(yíng)銷策劃的流程。環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。任務(wù)活動(dòng)主題:病毒營(yíng)銷策劃。目的:通過案例解讀了解病毒營(yíng)銷的策劃流程,掌握病毒營(yíng)銷的傳播策略。步驟:備選案例:對(duì)不起,我只過1%的生活、小蘋果神曲火遍全球(1)分析這兩則病毒營(yíng)銷案例成功的原因(2)通過網(wǎng)絡(luò)收集這兩則病毒營(yíng)銷的流程(3)通過案例總結(jié)成功實(shí)施病毒營(yíng)銷的策略。任務(wù)拓展如果通過病毒營(yíng)銷促進(jìn)用戶自主性的去推廣企業(yè)的產(chǎn)品任務(wù)考核單9-2班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):9-2序號(hào)任務(wù)分值總結(jié)與歸納

56、成績(jī)(1)瀏覽上述兩則病毒營(yíng)銷案例,學(xué)習(xí)并借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)30分(2)總結(jié)病毒營(yíng)銷的流程30分(3)總結(jié)成功實(shí)施病毒營(yíng)銷的策略10分(4)總結(jié)通過病毒營(yíng)銷促進(jìn)用戶自主性的去推廣企業(yè)的產(chǎn)品的技巧30分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交任務(wù)三 病毒營(yíng)銷效果監(jiān)測(cè)任務(wù)分析單9-3學(xué)習(xí)情境小李正在經(jīng)營(yíng)農(nóng)特產(chǎn)店,最近采用了病毒營(yíng)銷模式在推廣一項(xiàng)他的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你想知道推廣的效果如何,那么問題就來了,你必須對(duì)病毒營(yíng)銷的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析,看看效果是否明顯,怎么做才能取得更好的效果。環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)

57、將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名。任務(wù)活動(dòng)主題:病毒營(yíng)銷效果監(jiān)測(cè)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解病毒營(yíng)銷的管理監(jiān)測(cè)方法,掌握病毒營(yíng)銷效果的評(píng)估手段。步驟:(1)對(duì)買家評(píng)論進(jìn)行追蹤,分析產(chǎn)生好評(píng)和差評(píng)的原因。(2)監(jiān)測(cè)瀏覽量的變化,討論起原因。(3)及時(shí)調(diào)整病毒營(yíng)銷策略,強(qiáng)化“病毒”,形成正口碑。(4)評(píng)估自己的病毒營(yíng)銷效果,看銷售利潤(rùn)是否增加。(5)你從中得到什么啟發(fā)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。任務(wù)拓展請(qǐng)思考下面幾個(gè)基本問題:(1)病毒營(yíng)銷效果監(jiān)測(cè)應(yīng)注意哪幾方面的內(nèi)容?(2)病毒營(yíng)銷效果評(píng)估主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(3)通過對(duì)自己網(wǎng)店的監(jiān)測(cè),談?wù)勛约簩?duì)病毒營(yíng)銷的想法。任務(wù)考核單9-3班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編

58、號(hào):9-3序號(hào)任務(wù)分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)瀏覽自己的網(wǎng)店,統(tǒng)計(jì)分析網(wǎng)店的瀏覽量并分析原因30分(2)對(duì)網(wǎng)店的差評(píng)進(jìn)行回復(fù)處理,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)30分(3)總結(jié)病毒營(yíng)銷的實(shí)施,取得種效果?為什么?10分(4)進(jìn)一步強(qiáng)化“病毒”的實(shí)施,提出改進(jìn)方案30分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)任務(wù)考核單后上交項(xiàng)目十 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃任務(wù)一 認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃活動(dòng)分析單10-1活動(dòng)情境小李通過前段時(shí)間家鄉(xiāng)特產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷嘗試,發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷效果并沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)??吹桨咐心谭鄣膰?guó)內(nèi)推廣策劃后,他發(fā)現(xiàn)自己做的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣還存在很多問題,小李就想知道該如何做一個(gè)比較系統(tǒng)的家鄉(xiāng)特產(chǎn)整合營(yíng)銷方案。環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每

59、人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名?;顒?dòng)描述主題:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃初識(shí)。目的:通過任務(wù)練習(xí)了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃的要素和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃的步驟。步驟:(1)分別查看“學(xué)挖掘機(jī)哪家強(qiáng)?”“維達(dá)濕巾病毒視頻營(yíng)銷推廣方案”的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案;(2)總結(jié)上述網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃中的要素;(3)探討上述網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃案例,總結(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃都有哪些步驟?每一步的具體工作是什么?活動(dòng)拓展討論營(yíng)銷中定位的作用及重要意義,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃中定位有什么作用?活動(dòng)考核單10-1班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 編號(hào):10-1序號(hào)考核內(nèi)容分值總結(jié)與歸納成績(jī)(1)總

60、結(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃的要素30分(2)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃的步驟及具體工作30分(3)定位的作用及重要意義20分(4)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃中定位的作用及定位的具體內(nèi)容20分合計(jì)請(qǐng)學(xué)生填寫完學(xué)習(xí)活動(dòng)考核單后上交任務(wù)二 撰寫網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃書活動(dòng)分析單10-2活動(dòng)情境網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的前提和保障,也是規(guī)范企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理的重要方面。小李看到不少企業(yè)不知道該如何寫網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃書都包括哪些內(nèi)容?如何寫一份好的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃書?環(huán)境需求(1)互聯(lián)網(wǎng)接入。(2)計(jì)算機(jī)(每人一臺(tái))、智能手機(jī)(每人一部)。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)考核單(也可到教學(xué)資源包下載電子版)。(4)將班級(jí)分為若干討論組,每組

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