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1、可修改編輯可修改編輯 /72五、教學(xué)重點(diǎn):(1)歌唱的呼吸方法和身體各部位的協(xié)調(diào)統(tǒng)一(2)氣息的流動(dòng)及對(duì)聲音的支持(3)歌曲情緒的表達(dá)六、教學(xué)難點(diǎn):(1)連續(xù)高音的演唱(2)結(jié)束句磅礴的氣勢七、解決方案:(1)加強(qiáng)高位置與氣息的對(duì)抗訓(xùn)練,解決連續(xù)高音的演唱問題(2)情感調(diào)動(dòng)與高位置發(fā)聲緊密結(jié)合地練習(xí)八、教學(xué)過程:教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求環(huán)節(jié)1.55|55|5432|1mamemimomami2.1i|5654|mo3432|練習(xí)1:連音和頓音的綜合練習(xí),在注意高位置的同時(shí)體會(huì)聲音跟著氣息的方向發(fā)聲,做到字正腔圓練習(xí)2:注意內(nèi)口腔的打開“a”母音要貼在后咽壁吸著唱新歌教學(xué)1新歌教學(xué)1學(xué)習(xí)歌曲的旋律,
2、了解作品的創(chuàng)作特點(diǎn)2咬字吐字的處理3氣息和行腔的結(jié)合及調(diào)整3歌曲演唱難點(diǎn)的重點(diǎn)突破4完整演繹作品,突顯作品的藝術(shù)性1每一個(gè)字都在狀態(tài)和位置上唱出來,可以先進(jìn)行節(jié)奏舒緩的練習(xí),鞏固聲音,咬字歸韻要精心2力量與控制氣息盡量均衡,嚴(yán)格按照要求去吸氣。特別是在每一小節(jié)中的強(qiáng)拍要有圓舞曲的特點(diǎn),使音樂流動(dòng)起來。.高聲區(qū)用松弛的狀態(tài),口腔內(nèi)含水狀態(tài),每一個(gè)字都在狀態(tài)上唱,統(tǒng)一聲音1聆聽童聲合唱歌聲與微笑,跟唱會(huì)歌曲1把握歌曲2說一說你覺得這首哪(幾)句最好聽,為什么親切、熱烈、3練習(xí)用自然純凈的聲音、歡快高漲的情緒演唱?dú)g快的情緒,4大家來討論怎樣用聲音處理這首歌感受歌唱真5嘗試按照討論成果進(jìn)行演繹摯友誼和美好祝愿的主兒題歌2處理兩部學(xué)分之間十度習(xí)跨越的發(fā)聲,提前做好高音的準(zhǔn)備。3第二部分旋律可嘗試采用輪唱處理作1分組演唱作品,可領(lǐng)唱班級(jí)演唱觀業(yè)2集體評(píng)議和自我評(píng)價(jià)摩活動(dòng)拓3教師點(diǎn)評(píng)總結(jié),提出新的聲音訓(xùn)練要求展THANKS!致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)
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