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1、第 第 頁(yè)幼兒園一周工作計(jì)劃范本幼兒園一周工作計(jì)劃范本5 1、活動(dòng)中,能留意冷熱,實(shí)時(shí)穿脫衣服,有自我愛護(hù)意識(shí)。 2、能堅(jiān)持熬煉,不怕冷,練習(xí)快速追趕跑,學(xué)習(xí)跳繩。 3、通過(guò)值日生的觀測(cè)記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)章,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相全都。 5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀測(cè)季節(jié)改變與人類關(guān)系,有喜愛自然、珍惜資源、關(guān)懷和愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 6、參加迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。 7、喜愛閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。 8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的歡樂(lè)。知道自我愛護(hù),實(shí)時(shí)增加衣服。愛護(hù)“

2、我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追趕跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小伙伴熬煉的小伙伴冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的改變認(rèn)識(shí)氣溫表 區(qū)域活動(dòng): 1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并留意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探究的問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等狀況下才予以實(shí)時(shí)的支持與援助。 2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探究、學(xué)習(xí)后,實(shí)時(shí)地組織幼兒溝通體驗(yàn)與收獲,共享歡樂(lè)與勝利,并把有些關(guān)鍵性閱歷加以提升。 角色游戲: 1、豐富幼兒的生活閱歷,為幼兒在游戲中進(jìn)展想象力、制造性提供條件。 2、鼓舞幼兒與同伴商量確定角色的安排,并懂得謙讓。 3、

3、鼓舞幼兒對(duì)游戲材料的想象與運(yùn)用,使幼兒能以物代物,一物多用,進(jìn)展想象力和制造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順次探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題:新年來(lái)到了新年環(huán)境布置新年樂(lè)新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(zhǎng)大一歲后的改變新年賀卡知道自我愛護(hù)的方法著火逃命方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的改變冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標(biāo)識(shí)學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過(guò)冬 制作安全標(biāo)識(shí)環(huán)境與材料 1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。 2、墻面環(huán)境:我和冬天做伙伴、新年布置 家長(zhǎng)工作 1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的快樂(lè)氣氛。 2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全愛護(hù)措施。 3、留意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。 主題實(shí)施: 1、實(shí)施主題活動(dòng)小鳥你好,觀測(cè)小鳥,感知各種鳥的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識(shí)和閱歷。 2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危急的游戲,不去危急的地方。 3、行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐煩傾聽的習(xí)慣。 4、傳染病預(yù)防:提示幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。 環(huán)境 與 社區(qū) 1、收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。 2、做好春游的各項(xiàng)預(yù)備工作及安全教育。 區(qū)域活動(dòng) 1、美工區(qū):紙工啄木鳥。 2、語(yǔ)言區(qū):自制小書猜猜

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