高考語文復(fù)習(xí)-詩歌鑒賞藝術(shù)技巧之修辭手法 課件20張_第1頁
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文檔簡介

1、詩歌鑒賞藝術(shù)技巧之修辭手法復(fù)習(xí)目標(biāo):1.熟悉古詩中常用的修辭手法,并注意辨析其易混手法。2.掌握詩歌鑒賞修辭手法的答題技巧。1.修辭手法有那些?壚邊人似月 (韋莊菩薩蠻人人盡說江南好)君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦。 (孔雀東南飛)久在樊籠里,復(fù)得返自然。 (陶淵明歸園田居(其一)明 喻本體 & 喻體有比喻詞暗 喻本體 & 喻體無比喻詞借 喻只有喻體無比喻詞比喻終歲不聞絲竹聲 (白居易琵琶行) 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 (李白望天門山)思考:借代vs借喻借代借代與借喻借代的本質(zhì)是“代”,借喻的本質(zhì)是“喻”;借代側(cè)重相關(guān)性,借喻側(cè)重相似性。借喻可以換成明喻,借代則不行。人面不知何處去,桃花依舊笑

2、春風(fēng)。(崔護(hù)題都城南莊)“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!保ò拙右组L恨歌)擬 人把物當(dāng)作人來描寫擬 物把人當(dāng)作物,或把此物當(dāng)作彼物來寫比擬桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 (李白送汪倫)便縱有千種風(fēng)情,更與何人說? (柳永雨霖鈴)問渠那得清如許,為有源頭活水來。 (朱熹觀書有感)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 (杜甫登高)魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。 (漢樂府江南)夸張反問設(shè)問對偶排比爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。 (李清照如夢令常記溪亭日暮)東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。 (劉禹錫竹枝詞)東西植松柏,左右種梧桐 (孔雀東南飛)昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。 (李賀

3、李憑箜篌引)楚山秦山皆白云,白云處處長隨君。 (李白白云歌送劉十六歸山)反復(fù)雙關(guān)互文通感頂真類別修辭手法主要作用比喻、夸張、比擬、借代、通感排比、對偶、反復(fù)、頂真設(shè)問、反問雙關(guān)、互文小結(jié)描繪類結(jié)構(gòu)類語氣類語義類生動形象和諧音韻、突出強(qiáng)調(diào)、充沛感情增強(qiáng)語氣、強(qiáng)化感情、引發(fā)思考使語言簡練、含蓄、風(fēng)趣2.修辭手法考什么?典例引路(2016年山東卷)閱讀下面的元曲,回答問題。(8分)水仙子舟中孫周卿 孤舟夜泊洞庭邊,燈火青熒對客船。朔風(fēng)吹老梅花片,推開篷雪滿天。詩豪與風(fēng)雪爭先。 雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩和雪繳纏,一笑瑯然。問:分析“詩豪與風(fēng)雪爭先,雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩和雪繳纏”使用的兩種修辭手法。(4分)典例引路

4、問:分析“詩豪與風(fēng)雪爭先,雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩和雪繳纏”使用的兩種修辭手法。(4分)參考答案:比擬、排比。“詩豪與風(fēng)雪爭先”,“雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn)”,用“爭先”“鏖戰(zhàn)”把“詩豪”“風(fēng)”與“雪”擬人化?!霸姾脱├U纏”,用“繳纏”將“詩”擬物,把抽象的事具象化,生動形象地描寫風(fēng)雪交加的壯美,表現(xiàn)作者迸發(fā)的詩情?!霸姾琅c風(fēng)雪爭先,雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩和雪繳纏”構(gòu)成排比句,描寫了作者的詩情與風(fēng)雪難分難解的關(guān)系,渲染了氣氛。2.修辭手法考什么?對修辭手法的考查一般分兩個(gè)層面:一是辨認(rèn)修辭手法并具體解說;二是說明其表達(dá)效果。2.修辭手法考什么?常考題型從修辭手法的角度賞析詩句的表達(dá)效果。某句歷來為人們所稱道,請分析其原

5、因。請簡要賞析“xxxxxx,xxxxxx”兩句。這首詞的某句歷來被人稱道,任選一個(gè)角度(修辭、寫法等)賞析。詞的下片使用了多種藝術(shù)手法,請作簡要賞析。 答題思路及步驟1.準(zhǔn)確分析使用什么修辭(明手法)2.結(jié)合詩句內(nèi)容分析是如何使用這種修辭手法的(詳解析)3.修辭手法的效果或者是表達(dá)的情感(談效果、表感情) 當(dāng)堂演練 閱讀下面的宋詞,然后回答問題。如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!問:“綠肥紅瘦”歷來為人所稱道,請從修辭的角度分析此句的妙處。當(dāng)堂演練 【答案】本句運(yùn)用借代的修辭手法?!熬G”“紅”以顏色分別借代“葉”“花”,“肥”“瘦”分別形容葉的茂盛和花的凋零。生動形象新鮮而又奇特。抒發(fā)了女詞人暮春時(shí)節(jié)的感傷。課堂小結(jié) (一)常見手法: 比喻、比擬、借代、夸張、反問、設(shè)問、對偶、排比、反復(fù)、雙關(guān)、互文、通感、頂真(二)答題步驟:1. 指出運(yùn)用了什么修辭手法。(步

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