公司內(nèi)部課程評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收方案

1、第4頁 共4頁【公司內(nèi)部課程評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收方案】企業(yè)評(píng)審驗(yàn)收2022年內(nèi)部課程評(píng)審驗(yàn)收方案 為進(jìn)步內(nèi)部開發(fā)課程交付質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)課程管理，由人力資部負(fù)責(zé)組織施行2022年度公司內(nèi)部開發(fā)課程評(píng)審驗(yàn)收，詳細(xì)要求及流程如下： 一、評(píng)審驗(yàn)收時(shí)間：2022年X月X日至X月X日 二、評(píng)審委員會(huì)組成人員：課程開發(fā)者所屬部門總監(jiān)、課程開發(fā)者直接上級(jí)、課程內(nèi)容領(lǐng)域骨干員工3-5名、人力開展中心總監(jiān)、人力資經(jīng)理、培訓(xùn)專員；三、評(píng)審地點(diǎn)：三樓培訓(xùn)室 四、評(píng)審驗(yàn)收流程和標(biāo)準(zhǔn)： 1、評(píng)審流程 1人力資部根據(jù)已開發(fā)的課程，排出評(píng)審驗(yàn)收進(jìn)程表，并通知到相關(guān)人員，作好評(píng)審準(zhǔn)備工作；2根據(jù)評(píng)審驗(yàn)收進(jìn)程表，組織評(píng)審驗(yàn)收： A、主

2、持人宣讀評(píng)審驗(yàn)收流程、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)場相關(guān)要求；B、課程開發(fā)者宣講課程內(nèi)容：包括課程設(shè)計(jì)目的、教學(xué)目的、課程內(nèi)容框架、教學(xué)手段和工具、教學(xué)考察及評(píng)估方式等；并展示課件；C、評(píng)審委員根據(jù)課程宣講內(nèi)容，施行評(píng)審并給出評(píng)審結(jié)論；D、評(píng)審委員點(diǎn)評(píng)課程；E、主持人宣讀評(píng)審結(jié)論；3發(fā)布課程評(píng)審驗(yàn)收結(jié)果。 說明：總監(jiān)級(jí)以上講師課程以內(nèi)部課程應(yīng)用方式直接通過評(píng)審。 2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收表 課程評(píng)審驗(yàn)收表 課程名稱 目的學(xué)員 課時(shí) 課程類別 知識(shí)理論為主 技能技巧為主 觀念態(tài)度為主 課程要件 課程大綱 練習(xí)資料 案例資料 PPT 考試題 講師手冊(cè) 教學(xué)錄像 學(xué)員手冊(cè) 其他 評(píng)審模塊 得分 評(píng)價(jià)、改良意見 培訓(xùn)目的2

3、0分 課程目的詳細(xì)、可衡量、可行；10分 準(zhǔn)確界定授課對(duì)象，合適其學(xué)習(xí)開展需求技能課程有詳細(xì)的任務(wù)目的；10分 培訓(xùn)內(nèi)容35分 內(nèi)容合適在公司內(nèi)進(jìn)展推廣；提供充足的背景信息，案例及相關(guān)數(shù)據(jù)等，幫助理解掌握；10分 既能親密聯(lián)絡(luò)授課對(duì)象的工作理論，符合實(shí)際應(yīng)用需求；又有理論高度，可以幫助學(xué)員舉一反三；內(nèi)容完好細(xì)致，深化淺出，融會(huì)貫穿；15分 培訓(xùn)內(nèi)容構(gòu)造合理，邏輯明晰、主次清楚，易于承受；10分 培訓(xùn)方法35分 與目的學(xué)員相匹配，有效調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，保證學(xué)員高效參與學(xué)習(xí)；10分 與內(nèi)容的特點(diǎn)和重要性匹配，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)練習(xí)；15分 討論、內(nèi)容、練習(xí)的選擇具有典型性、代表性，滿足教學(xué)目的要求，要素齊全；10分 課程資料1