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1、實用文檔Word格式、可編輯打印 校園環(huán)保工作總結(jié)通用5篇 2022校內(nèi)環(huán)保工作總結(jié)通用5篇 2022校內(nèi)環(huán)保工作總結(jié) 篇1 保護(hù)環(huán)境是全社會的責(zé)任,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),對同學(xué)進(jìn)展環(huán)保訓(xùn)練在學(xué)校訓(xùn)練中占有重要地位,特殊是化工業(yè)區(qū)這個特別環(huán)境,為此,我們試驗學(xué)校特地成立了環(huán)境訓(xùn)練指導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,卓新勝校長親自抓,仔細(xì)制定環(huán)保培訓(xùn)方案,每學(xué)期開學(xué)三次組織教師開展環(huán)保學(xué)問學(xué)習(xí),使環(huán)保訓(xùn)練更加系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。加強(qiáng)宣揚訓(xùn)練是我們開展環(huán)保訓(xùn)練課題的主要途徑,我們大量搜集環(huán)保學(xué)問文件資料,詳實豐富的軟件資料為開展活動供給了理論根據(jù)。同時,我們利用紅領(lǐng)巾播送站、主題大、中隊會形式開展
2、宣揚活動,尤其是圍繞“植樹節(jié)、“愛鳥周、“環(huán)境日等特別,開展系列訓(xùn)練活動,因地制宜、有的放矢進(jìn)展訓(xùn)練。 各班以班會課、隊會課、綜合理論課為主陣地,結(jié)合環(huán)保訓(xùn)練和創(chuàng)立綠色學(xué)校目的,進(jìn)展環(huán)保訓(xùn)練主題班會、隊會活動、主題綜合理論活動,開展了以“我們只有一個地球、“人與自然和-諧相處、“創(chuàng)立清潔美麗的校內(nèi)、 “創(chuàng)立文明衛(wèi)生城市等為主題的征文、演講、黑板報、手抄報、學(xué)問競賽、觀看訓(xùn)練片等的環(huán)保訓(xùn)練活動。 為激發(fā)同學(xué)探究自然的愛好,xx月份,我們開展了“我給小樹穿棉衣活動,每個孩子認(rèn)領(lǐng)一顆小樹,結(jié)為“伙伴,教師也認(rèn)領(lǐng)管養(yǎng)。 xx月份開展了“盆盆鮮花美校內(nèi)活動,每個孩子和教師都培植一盆鮮花,放在教室,做好培
3、植記錄。結(jié)合三月十二日植樹節(jié),開拓校內(nèi)種植帶,組織同學(xué)開展小種植活動,舉辦師生小種植活動。各班除管理好校內(nèi)的種植地外,還根據(jù)實際的狀況開展“綠化教室優(yōu)化環(huán)境見行動!活動,進(jìn)展小盆栽美化教室活動,從而讓同學(xué)在一個美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。 xx月份的第一個周是我國的愛鳥周。我們連續(xù)組織開展了“關(guān)愛生命與鳥共舞做鳥類的忠實伴侶!為主題的活動。 xx月份,結(jié)合世界無煙日,大力做好禁煙宣揚,講明吸煙的害處。 我們通過多種渠道、采納多種形式的訓(xùn)練手段,進(jìn)展綠色訓(xùn)練,做到了“三個結(jié)合: 1.綠色訓(xùn)練與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合促進(jìn)綠色校內(nèi)文化建立 注意加強(qiáng)日常管理工作的環(huán)保和節(jié)省意識。校內(nèi)各重要部位張貼節(jié)省用水、節(jié)省用電
4、的校內(nèi)標(biāo)語,各辦公室、各教室張貼節(jié)省用電的口號,要求人走燈滅。 教室、辦公室干凈干凈,師生定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場所噴灑消毒液,班級實行垃圾分類回收,采納黑板無塵教學(xué),校內(nèi)實行垃圾集中存放,并有專人定時清理,各污染源得到有效掌握,為同學(xué)制造了一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 2.綠色訓(xùn)練與課堂教學(xué)相結(jié)合發(fā)揮課堂綠色訓(xùn)練的主渠道作用 在各學(xué)科教學(xué)中浸透環(huán)境訓(xùn)練,每一位教師都自覺成為環(huán)境保護(hù)的宣揚者,各種環(huán)保活動的籌劃者和組織者。注意在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科的特點,不斷浸透資源節(jié)省與環(huán)境訓(xùn)練的內(nèi)容和學(xué)問。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出的“綠色訓(xùn)練要求,對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展全面規(guī)劃和組合,制訂了各班
5、級、各學(xué)科環(huán)境訓(xùn)練浸透教學(xué)的目的。 3.綠色訓(xùn)練與少先隊德育活動相結(jié)合讓綠色育人蘊涵在活動之中 組織各種宣揚活動。充分利用升旗儀式、黑板報、播送等宣揚環(huán)保學(xué)問,進(jìn)展綠化、美化宣揚訓(xùn)練活動,增加了師生綠化意識,進(jìn)步了愛綠、護(hù)綠的自覺性。學(xué)校通過美麗的環(huán)境建立,營造了一個宜于生活、宜于讀書、宜于育人的良好校內(nèi)氣氛。 利用環(huán)境類各種重大節(jié)日,組織學(xué)習(xí)環(huán)保與節(jié)能學(xué)問,開展系列活動,如節(jié)能環(huán)保手抄報、金點子、繪畫、童謠、書簽、班級節(jié)省公約的征集。 開展綜合理論活動,發(fā)動同學(xué)利用廢品搞小創(chuàng)造、小制作,培育同學(xué)動手力量、創(chuàng)新力量和節(jié)能環(huán)保意識。 成立校內(nèi)環(huán)保小隊,開展“認(rèn)養(yǎng)植物、“愛綠護(hù)綠小組、“地球一小時
6、等活動。成立節(jié)能愛好小組,負(fù)責(zé)校內(nèi)節(jié)能的檢查與監(jiān)視。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊組織的作用,成立“綠色活動小組,設(shè)立衛(wèi)生和文明監(jiān)視崗。中高班級輪番值日,每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的干凈衛(wèi)生、同學(xué)個人衛(wèi)生以及文明行為,每天在?!耙蝗招袨闃?biāo)準(zhǔn)評比欄目中公示,并每周進(jìn)展一次流淌紅旗評比,其結(jié)果納入每學(xué)期“文明班級、“文明衛(wèi)生先進(jìn)集體的評比中。 定期組織專題隊會,開展以優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境從我做起為主題開展中隊主題隊會,結(jié)合“創(chuàng)立全國文明城市,圍繞“課間、“值日、“室內(nèi)外環(huán)境、“個人衛(wèi)生等幾大塊,號召同學(xué)從自己做起,從身邊的一點一滴做起。各中隊的少先隊員們自主搜集資料、排練節(jié)目,召開中隊主題隊會,喚起孩子們對自
7、然界各種動物的關(guān)愛。 目前我校的校內(nèi)環(huán)境狀況保持良好,水渠暢通、道路干凈、用水衛(wèi)生、空氣清爽、光線光明、景點美觀、綠樹成蔭。各個教室、場所以及廁所都清潔,空氣流通,干凈而無臭味。校內(nèi)全部的生活垃圾,每天都按時統(tǒng)一清運,同時設(shè)立了垃圾回收箱,回收校內(nèi)內(nèi)垃圾物品。學(xué)校下水道采納雨污分流確保污水的治理及雨水的充分利用,學(xué)校田徑場定期整理。學(xué)校衛(wèi)生定期對全校各場所進(jìn)展消毒、滅蚊滅蠅工作,確保了全校師生的身心安康。校內(nèi)內(nèi)無衛(wèi)生死角,無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);在餐廳采納非快餐盒餐具。 學(xué)校利用校內(nèi)播送、宣揚欄等,創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境訓(xùn)練內(nèi)容,從學(xué)問性內(nèi)容、提示語、環(huán)保宣揚到同學(xué)成果和活動
8、展現(xiàn),讓同學(xué)在潛移默化中得到環(huán)境訓(xùn)練的熏陶,進(jìn)步了同學(xué)對環(huán)境保護(hù)工作的意識,讓每個同學(xué)成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。 當(dāng)然,對于課題?化工業(yè)區(qū)學(xué)校環(huán)保訓(xùn)練施行策略討論?的討論任重而道遠(yuǎn),我們目前只是在逐步施行階段,還沒有形成一套系統(tǒng)的理論理論,爭取在以后的討論工作中,在區(qū)教科室的指導(dǎo)下,發(fā)揮我們最大力量,逐步完善。 2022校內(nèi)環(huán)保工作總結(jié) 篇2 根據(jù)?全國環(huán)境訓(xùn)練行動綱要?及?公民道德施行綱要?的要求,推動我校生態(tài)環(huán)境建立向縱深進(jìn)展,進(jìn)一步改善育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,不斷進(jìn)步同學(xué)的環(huán)保意識和綜合素養(yǎng)。我校進(jìn)展了大量的理論,在全體師生共同努力下,一年來我校在環(huán)境訓(xùn)練方面根本到達(dá)了:使同學(xué)實在把握各科教
9、材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;進(jìn)一步進(jìn)步師生環(huán)境意識,使同學(xué)成為用綠色理念武裝頭腦,樂觀參加環(huán)境監(jiān)視和宣揚訓(xùn)練活動,具有劇烈社會責(zé)任感的人。逐步實現(xiàn):訓(xùn)練好一個同學(xué),帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目的,現(xiàn)總結(jié)如下: 1.本著精悍高效的原那么,馬上調(diào)整、充實創(chuàng)立機(jī)構(gòu)、統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全校的創(chuàng)立工作,將環(huán)境訓(xùn)練和環(huán)保工作納入學(xué)校常規(guī)管理和業(yè)績考核。并準(zhǔn)時組織檢查、評審、申報等項工作。在詳細(xì)操作運行中,做到主要指導(dǎo)掛帥,詳細(xì)工作有專人負(fù)責(zé)。 2.高度重視教師在環(huán)境訓(xùn)練中的主導(dǎo)作用,加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,通過生物、環(huán)??萍贾v座、參觀、學(xué)習(xí)、閱歷溝通等方式,較好地解決了以下問題: 進(jìn)一步進(jìn)步教師自身
10、的環(huán)境意識,更新觀念、完善學(xué)問構(gòu)造,以“校內(nèi)是我家,環(huán)??看蠹覟橹黝},在較高的層次上對同學(xué)施行正確、高效的環(huán)境訓(xùn)練。正確處理環(huán)境訓(xùn)練與素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)系,自覺地在本學(xué)科教學(xué)活動中,插入或浸透有關(guān)環(huán)境訓(xùn)練的內(nèi)容,有針對性地開展豐富多彩的課外活動,在活動中,開發(fā)智力、增長才能,在教師的指導(dǎo)下,產(chǎn)生一批優(yōu)秀的科技小論文和科技創(chuàng)新工程,帶動環(huán)境訓(xùn)練向縱深進(jìn)展。 各學(xué)科根據(jù)自身的特點和工作范圍,確定教學(xué)內(nèi)容和浸透切入點,組織一些示范課公開課,評比出比擬優(yōu)秀的教案,鼓舞教師在各種報刊上發(fā)表文章。與此同時,在全校范圍內(nèi),開展創(chuàng)立綠色班級活動使素養(yǎng)訓(xùn)練、行為習(xí)慣培育與環(huán)境訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。讓環(huán)境訓(xùn)練在本校蔚然成風(fēng),長
11、盛不衰。 將課堂教學(xué)延長到同學(xué)的日常生活、行為習(xí)慣、社會理論中去,訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的環(huán)境價值觀和道德觀,疼惜生命,保護(hù)生態(tài)平衡,自覺愛惜花、草、樹木,樂觀參加校內(nèi)外綠色行動。 3.加速校內(nèi)生態(tài)環(huán)境建立。使其成為隱形的教室,綠色的課堂,美麗的公園,科學(xué)理論的基地。為此,我校開展了以下工作: 對目前學(xué)校的花園的植物、樹木、草地進(jìn)展充實進(jìn)步,細(xì)心養(yǎng)護(hù),使其四季長青,鮮花不斷,各有特點,頗具文化品味,使之與學(xué)校整體環(huán)境相輝映。 連續(xù)進(jìn)展全校性的植物觀看活動,對校內(nèi)樹木、綠地實行責(zé)任制,分擔(dān)區(qū)內(nèi)不允許消失白色垃圾,定期去除花壇內(nèi)。校內(nèi)的分擔(dān)區(qū)清掃責(zé)任清楚,指導(dǎo)、檢查到位,在校內(nèi)內(nèi)不允許消失白色垃圾現(xiàn)象。
12、 利用植樹節(jié)、地球日及世界環(huán)境日等紀(jì)念日組織全校師參與植樹、育花草,同心協(xié)力綠化、美化、凈化校內(nèi),使校容校貌更上一層樓。 4.垃圾和生活污水既是污染物質(zhì),也是一種可利用的資源。為培育同學(xué)愛生活、愛勞動,勤動手,疼惜資源的習(xí)慣,和自覺保護(hù)社區(qū)環(huán)境的良好品德,對同學(xué)提出以下建議: 自覺地進(jìn)展垃圾分類,在公共場所投放垃圾要根據(jù)要求去做。組織開展廢舊電池統(tǒng)一回收活動,集體處理,削減對環(huán)境的污染。5.加強(qiáng)環(huán)境訓(xùn)練信息資料的搜集工作,以滿意環(huán)境訓(xùn)練深化開展的需要。 2022校內(nèi)環(huán)保工作總結(jié) 篇3 一、領(lǐng)悟精神,制定方案 利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)學(xué)問,不斷進(jìn)步我們對環(huán)保的熟悉,進(jìn)步對培育環(huán)境素養(yǎng)的熟悉。我們充
13、分熟悉到,環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界各國非常關(guān)注的全球性大事,它已是全世界各國深入熟悉的人與環(huán)境互相依存、互相影響密不行分的關(guān)系,它是人類自我保護(hù)、自我需要、可持續(xù)進(jìn)展的必定要求。營造干凈優(yōu)雅、綠化美化、師生樂觀向上,有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校內(nèi)環(huán)境是我們不斷追求的目的。 一學(xué)期來,在學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練指導(dǎo)小組全力共抓,扎實推動的指導(dǎo)下,我們針對本班級特點,制訂了方案與對策,進(jìn)步了創(chuàng)立方案施行的質(zhì)量和實效。 二、注意學(xué)科教學(xué)浸透環(huán)保訓(xùn)練 班級訓(xùn)練是校內(nèi)訓(xùn)練的主要形式之一。在班級教學(xué)中浸透環(huán)境訓(xùn)練是環(huán)境訓(xùn)練的有效方式。在我班的各類課程中,我們適時浸透入環(huán)境訓(xùn)練的內(nèi)容。如上語文課?綠色記事本?,針對夢想的將
14、來世界,我們提出供同學(xué)思索的問題:假設(shè)人類不保護(hù)地球,將來會怎樣?又如我校校本課,主題多以環(huán)保為主,“小鳥,你好!“熟悉校內(nèi)里的樹“小草的故事“水的旅程等等。還有安康課、品德與生活課,都是環(huán)保的訓(xùn)練時間。通過學(xué)科浸透、交融,促使孩子形成環(huán)保意識,獲得相應(yīng)的環(huán)保學(xué)問和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。 三、堅持參與校內(nèi)外的環(huán)保理論活動 樂觀組織同學(xué)參與學(xué)校的有關(guān)環(huán)保理論活動,指導(dǎo)同學(xué)參與“身邊無廢物活動,準(zhǔn)時去除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。 我引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注我們身邊的環(huán)境。參與“我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和“節(jié)省零花錢,我為環(huán)保作奉獻(xiàn)等活動。讓同學(xué)向社會宣揚愛惜小鳥來進(jìn)一步增加孩子愛鳥、
15、護(hù)鳥意識。組織開展“只有一個地球訓(xùn)練活動,使同學(xué)進(jìn)一步樹立環(huán)保意識?!八?3億人生命之所系主題活動。經(jīng)過半年的努力,我們根本到達(dá)了學(xué)校的要求,完成了學(xué)校布置的任務(wù),同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)以有了初步的熟悉,下一步,我們還將連續(xù)努力。 四、結(jié)合創(chuàng)新活動,體驗環(huán)保艱辛 1、開展以環(huán)保為主題的各項競賽。教師和同學(xué)們紛紛揮筆寫下了自己在環(huán)保訓(xùn)練活動中的做法、收獲以及想法。同學(xué)們的征文富有童貞童趣,教師們那么體會更深。這樣,既培育了同學(xué)保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從中懂得了環(huán)保的重要性,體會到了環(huán)保工作的艱辛,也進(jìn)步了他們的寫作程度,真是一舉兩得。 2、在少先隊大隊部的統(tǒng)一部署下,各中隊結(jié)合有關(guān)環(huán)保節(jié)日開展各種形式的中隊活
16、動。通過活動,讓同學(xué)理解我國水資源嚴(yán)峻缺乏的現(xiàn)狀,養(yǎng)成疼惜水源,勇于到社會生活中去體驗、去愛、去學(xué)習(xí)、去制造的習(xí)慣,懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性和緊迫性。另外,結(jié)合全國“雙有主題活動,訓(xùn)練同學(xué)以實際行動來爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士,爭做“合格小公民,收到了良好的成效。 3、將環(huán)保訓(xùn)練浸透到各學(xué)科中去。課堂是學(xué)校訓(xùn)練的主陣地,因此,環(huán)保訓(xùn)練也就離不開課堂。教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保學(xué)問傳授給同學(xué),讓同學(xué)在自主、探究的學(xué)習(xí)過程中懂得保護(hù)動物、保護(hù)地球,還通過寫讀后感的形式,讓同學(xué)寫出自己的心里話,熟悉到自己的缺乏之處,從而用實際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,真正懂得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 4、結(jié)合雛鷹假日
17、小隊活動進(jìn)展環(huán)保訓(xùn)練。組織隊員開展了“我為小樹穿冬衣的護(hù)綠活動,并通過黑板報(社區(qū))向居民宣揚保護(hù)綠化的重要性,受到居民的擁護(hù)。 總之,在綠化校內(nèi),美化家園的過程中,我班同學(xué)都能樂觀響應(yīng),自覺愛惜校內(nèi)內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木,同時,還帶頭開展“彎彎腰活動,不管走到哪兒,只要看到地上有垃圾,就會主動彎腰撿起。我們想,只要人人都參加了此項活動,那么世界必將會變得更干凈、更美妙。 2022校內(nèi)環(huán)保工作總結(jié) 篇4 我們的詳細(xì)做法: 一、近年來,我校對創(chuàng)立“綠色學(xué)校工作的指導(dǎo),校長親自部署,將環(huán)境訓(xùn)練列入校工作方案。教育處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等,帶動全校開展創(chuàng)立“綠色學(xué)校工作,促進(jìn)校內(nèi)衛(wèi)生工作
18、和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長本人利用行政會議、全體教師會議進(jìn)展環(huán)境訓(xùn)練;其次,各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點,對同學(xué)進(jìn)了環(huán)境訓(xùn)練浸透、組織校內(nèi)活動,浸透環(huán)境保護(hù),環(huán)境衛(wèi)生的訓(xùn)練,我們在同學(xué)會成立校內(nèi)環(huán)保組織“綠色使者,他們以身作那么。保護(hù)環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起,開展課間保潔活動,舉辦環(huán)保征文活動、主題理論活動,疼惜糧食、節(jié)省用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境訓(xùn)練和校內(nèi)環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍,有效地進(jìn)步全體同學(xué)的環(huán)保意識,培育同學(xué)的環(huán)保行為習(xí)慣,全面落實?體育、衛(wèi)生工作條例?、?全國環(huán)境訓(xùn)練行動綱要?等項方針政策。 二、學(xué)校的環(huán)境訓(xùn)練、衛(wèi)生、安康訓(xùn)練工作制度化 全校師生自覺養(yǎng)成愛惜校內(nèi)
19、環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣,環(huán)境保護(hù)工作深化人心,形成制度化。 1.學(xué)校將環(huán)境訓(xùn)練內(nèi)容列入議事日程,要求全體教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,樂觀地貫徹落實黨的可持續(xù)性發(fā)的方針政策; 2.校長在周立會上定期對全校師生進(jìn)展環(huán)境訓(xùn)練,不斷地把環(huán)境訓(xùn)練貫穿在課堂中; 3.提倡全體教師對同學(xué)環(huán)境訓(xùn)練,進(jìn)步同學(xué)的環(huán)保意識,培育同學(xué)“從我做起、從身邊小事做起,增加同學(xué)的環(huán)保意識和行為習(xí)慣; 4.加強(qiáng)對新生的環(huán)保訓(xùn)練,組織同學(xué)樂觀參加各種環(huán)保活動; 5.校內(nèi)播送、墻報定期宣揚環(huán)保學(xué)問; 6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生; 7.同學(xué)會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)展屢次檢查、評分、登記,覺察問題準(zhǔn)時處理; 8.各樓層走廊、分
20、擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)展清掃; 9.每周五放學(xué)由帶班指導(dǎo)、值周長、值周教師、全體班主任進(jìn)展衛(wèi)生大檢查,檢查結(jié)果納入衛(wèi)生管理制度中的班級評優(yōu); 10.加強(qiáng)安康訓(xùn)練,進(jìn)步師生身體素養(yǎng)。 三、不斷進(jìn)步教師的環(huán)保意識,培育同學(xué)環(huán)保意識和行為。 我們對同學(xué)進(jìn)展環(huán)境訓(xùn)練的目的是:進(jìn)步和培育每個同學(xué)的 環(huán)保意識及行為習(xí)慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進(jìn)整個社會形成良好的保護(hù)環(huán)境新風(fēng)氣。通過各科學(xué)問教學(xué)有機(jī)地浸透環(huán)境訓(xùn)練,有效培育同學(xué)的環(huán)保意識,通過實際指導(dǎo)同學(xué)保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,愛惜花草樹木,培育環(huán)保行為,使絕大多數(shù)同學(xué)不僅養(yǎng)成了每天仔細(xì)做好校內(nèi)清潔,不順手扔雜物,愛惜校內(nèi)環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣揚。 學(xué)校大隊部組織
21、開展各種環(huán)?;顒樱ㄟ^校內(nèi)播送站開展環(huán)保宣揚訓(xùn)練,觀看文章、圖片,開闊同學(xué)的視野、增長學(xué)問、進(jìn)步素養(yǎng)。 四、不斷更新師生環(huán)保意識,促進(jìn)環(huán)境訓(xùn)練的創(chuàng)新進(jìn)展,帶動校內(nèi)衛(wèi)生工作。 結(jié)合學(xué)校實際,充分利用環(huán)境資源開展訓(xùn)練活動,做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,熬煉同學(xué)的力量,培育良好環(huán)保行為習(xí)慣,在連續(xù)開展環(huán)境訓(xùn)練不斷進(jìn)步全體師生的環(huán)保意識,培育其環(huán)保行為,我們熟悉到環(huán)境保護(hù)關(guān)系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校內(nèi)衛(wèi)生工作的開展。同時,我們樂觀響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召,組織同學(xué)上街清掃衛(wèi)生,通過活動,增加同學(xué)的環(huán)保意識,把環(huán)保理念推向社會。 五、加強(qiáng)安康訓(xùn)練,進(jìn)步同學(xué)身體素養(yǎng) 協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過安康課,使同學(xué)理解自己,做到自尊、自制,保持心情樂觀,促進(jìn)身心安康。 六、加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生,確保師生安康 1.學(xué)校食堂宿舍嚴(yán)格根據(jù)廚師規(guī)定進(jìn)展體檢,持證上崗,學(xué)習(xí)專業(yè)衛(wèi)生學(xué)問,進(jìn)步衛(wèi)生意識; 2.食堂做到設(shè)備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設(shè)備,符合食堂要求; 3.食堂嚴(yán)格根據(jù)食品衛(wèi)生法規(guī)定,定點選購,并做到購物索證和三防一消毒,生熟食品分開存放,確保師生安康飲食; 4.每天清掃食堂衛(wèi)生。 總之,在創(chuàng)立“綠色學(xué)校過程中,尚存在缺乏之處,有待今后工作中不斷完善。 2022校內(nèi)環(huán)保工作總結(jié) 篇5 環(huán)境保護(hù)是我
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