2022新出幼兒園教師年度工作總結(jié)（通用15篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 最新幼兒園老師年度工作總結(jié)通用15篇 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié)通用15篇 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇1 望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種驕傲感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地進(jìn)步自己的各項工作程度。以下我叢思想政治、訓(xùn)練教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)： 一、訓(xùn)練教學(xué)方面： 從本班幼兒的實際狀況動身，設(shè)計好主題活動，細(xì)心支配好每周方案活動內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面

2、、和諧進(jìn)展的同時也得到共性的進(jìn)展。 1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級方案中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時表揚(yáng)，對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動中，我有針對性對個別幼兒進(jìn)展訓(xùn)練，做到“三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。 2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒仔細(xì)開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。 3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲，我留意到開掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有預(yù)備的嬉戲活動中得

3、到自我進(jìn)展。通過轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的學(xué)問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到進(jìn)展。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面： 我深入地熟悉到，時代在進(jìn)展，社會在進(jìn)步，訓(xùn)練教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，進(jìn)步自身素養(yǎng)，進(jìn)步文化專業(yè)學(xué)問程度。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和訓(xùn)練行為上得到了許多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)

4、幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀老師的先進(jìn)訓(xùn)練方法準(zhǔn)時摘錄下來，并同時向有閱歷的老老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累閱歷，使自己的業(yè)務(wù)程度有所進(jìn)步。 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀看理解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才可以使每個幼兒都有所進(jìn)步，有所進(jìn)展。我自制一本幼兒觀看記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我仔細(xì)地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們進(jìn)展的每一個尋常時刻，通過觀看來覺察問題。一次，我覺察建筑區(qū)的孩子們總是不能寧靜下來，于是我就進(jìn)展觀看，原來他們在爭辯房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?后來我覺察，是因為建筑區(qū)的幫助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中消

5、失了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動物而爭吵不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的幫助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種幫助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的嬉戲。而是看到問題的本質(zhì)去解決問題。 三、家長工作方面： 這個學(xué)期我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心效勞站受到了家長的歡送，在那可以和家長溝通幼兒訓(xùn)練，介紹育兒學(xué)問新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賜予了的支持。如在進(jìn)展主題活動?玩具總發(fā)動?時，支配家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。 四、存在缺乏：

6、1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢，避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。 2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力進(jìn)步自己分析問題力量和科研力量。 高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以訓(xùn)練孩子。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇2 在忙勞碌碌中我們的學(xué)期已經(jīng)完畢，回憶這一學(xué)期自己的工作，有喜也有憂，可以用辛苦一個詞來形容我們這四個多月來的教學(xué)與文藝匯演的工作。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我喜歡自己的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、政治思想方面

7、我喜歡祖國、喜歡老師職業(yè)，用社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為，努力培育幼兒的高尚的人格和道德情操。仔細(xì)做到喜歡幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的老師形象。 我熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參加其中。能與同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 在教學(xué)中我深知要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。通過各種活動理解幼兒原有的學(xué)問技能的把握程度，注意他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難，并實行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注意個別訓(xùn)練，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。樂觀

8、的參與公開課和各種競賽活動。在訓(xùn)練教學(xué)活動中，為了上好一堂課，在每周上課之前，我利用網(wǎng)絡(luò)搜集優(yōu)良的教案范本，并盡可能多的制作教具，課件，以此來激發(fā)幼兒情感和學(xué)習(xí)愛好，盡可能多的創(chuàng)設(shè)教學(xué)中的互動活動，為幼兒樂觀的參加活動中來多創(chuàng)設(shè)良好的時機(jī)和條件，使之在參與活動的過程中，認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。根據(jù)制定的活動目的，內(nèi)容與要求組織好訓(xùn)練教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的嬉戲活動及戶外活動時間，供給幼兒活動材料，更好地培育幼兒的全面進(jìn)展力量。 利用一切可利用的時間，加強(qiáng)幼兒對早讀課文和字寶寶的識讀。比方，入園離園時

9、間，午睡前漫步，午睡后整理，入廁前排隊等待等時間，并盡可能的在幼兒書上做標(biāo)記。開展多種形式的復(fù)習(xí)活動，如領(lǐng)讀，一對一 2、良孬的干凈衛(wèi)死習(xí)慣 養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣，幫助幼兒教習(xí)大家舒衣袖，在嫩徒的指導(dǎo)停會用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā) 十年，相伴你我。提示不咬手指，不把玩具置出口西;會用毛巾洗臉，堅持衣服零凈。 3、良美的退餐習(xí)慣 指導(dǎo)幼兒安靜興奮的退餐，站姿做作，會準(zhǔn)確應(yīng)用餐具(右手扶碗，左手拿湯匙，喝湯時二手端碗)，養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。幫助幼兒戰(zhàn)勝依附性，培育獨(dú)坐性。 4、良佳的睡眠習(xí)慣及脫穿才能 能安靜天就寢，睡

10、姿準(zhǔn)確，不受尾睡，無序的脫穿衣褲、鞋襪等。 5、良孬的學(xué)習(xí)環(huán)境 保持每天的消毒農(nóng)息：餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒，床下用品懶洗換，保障每月皆曬腳夠的陰光，使幼兒在零凈舒適的環(huán)境西敗幼，替幼兒營制透風(fēng)、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境。 此中，自動與野幼溝通，深入懂得觀察幼兒，無針錯性地獨(dú)特競爭教育幼兒。除了聊聊老冤家之內(nèi)，也會有一些生涯大聊，不功于死板。所以，我非幼兒的老師，也是野消的友人。 那個學(xué)期當(dāng)然速過來了，然而它值失我深思。應(yīng)外也有許多有余的處所，昔先在故的過程外始終總結(jié)教訓(xùn)，謙遜向外人學(xué)習(xí)討教，始終盡力，爭奪干失更賴。 一、工作方面 我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)峻，我不

11、分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒心情。利用周六周日和晚上時間進(jìn)展家訪，深化理解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理力量差，依靠性強(qiáng)的特點，在培育幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理力量的同時，賜予幼兒最好的照看，用最大的熱忱與愛心，使幼兒感受到媽媽般的暖和與愛惜在訓(xùn)練教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象得意、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都可以得到最好的進(jìn)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避開因器材投放而限制、影響幼兒進(jìn)展。另外，為了協(xié)作主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。 二、思

12、想方面 喜歡中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，全心全意為幼兒和家長效勞。在政治上要求進(jìn)步，樂觀進(jìn)步自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，仔細(xì)學(xué)習(xí)三個代表重要思想和xx大重要精神，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事，仔細(xì)參與每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。三、學(xué)習(xí)方面利用業(yè)余時間通讀?幼兒心理學(xué)?、?幼兒訓(xùn)練學(xué)?、?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?，翻閱?學(xué)前訓(xùn)練?、?幼兒訓(xùn)練?等書籍、雜志以豐富自己的學(xué)問和訓(xùn)練教學(xué)方法。多聽其他老師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與理論中不斷的進(jìn)步自己。連續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等根本功，并抓住一切時機(jī)進(jìn)展理論。四、其他方面嚴(yán)格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，

13、時刻聽從指導(dǎo)的支配。與各位同事友好團(tuán)結(jié)，全力協(xié)作班主任開展工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把各項工作做得有聲有色?？傊視r刻牢記園興我榮的宗旨，為幼兒的全面進(jìn)展、為幼兒園的美妙明天不斷努力。 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇8 一、思想政治方面 喜歡社會主義祖國，堅持四項根本原那么，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表思想。樂觀參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，理解國家大事，進(jìn)步自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。 二、陶冶情操、修身養(yǎng)性 作為一名幼兒訓(xùn)練工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的

14、世界觀和人生觀。在這一年中我仔細(xì)參與每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青老師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議降臨時，如今的我不再不悅，不再回絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心認(rèn)真想想如何能的好一些。讓別人滿足，自己興奮。 三、全身心的投入，喜歡敬重理解幼兒 200 x年上半年我擔(dān)當(dāng)小小班班主任，這個班有26個小伴侶而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理力量了，就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一狀況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及獨(dú)立力量要一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小伴侶可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。獨(dú)立力量方面：我們堅持正面訓(xùn)練，對幼兒以表揚(yáng)

15、為主，強(qiáng)化他們的自我效勞意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒可以更信念，更樂觀地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時關(guān)心，以進(jìn)步幼兒的獨(dú)立力量，并準(zhǔn)時與家長溝通，爭取家長協(xié)作。就紀(jì)律方面：對少局部幼兒消失的不良行為，我實行的是準(zhǔn)時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的訓(xùn)練，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，漸漸的做到遵守紀(jì)律。在我們的努力下，幼兒開頭喜歡上幼兒園了，喜歡與小伴侶一起上課、做嬉戲了，也結(jié)實了很多好伴侶。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活獨(dú)立力量。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的根底上有了不同程度的進(jìn)步，特殊是念兒歌、唱歌方面，有了很好的成果。幼兒

16、在身心開心的氣氛中，幼兒的生長也特殊好，出勤率較高，體重也獲得全級第一名。 下學(xué)期擔(dān)當(dāng)小三雙語班的班主任，由于幼兒大局部都是從小小班升上來的，針對我們班的弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成： 一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，老師有針對性對個別幼兒進(jìn)展訓(xùn)練，做到“三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕; 二、老師樂觀協(xié)作，使各項工作目的、步調(diào)全都，目前已有肯定的效果; 三、是抓好班級的隊伍工作，為平安打下良好的根底，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關(guān)鍵時期，通過一學(xué)期的培育，班級常規(guī)初見成效。作為“雙語班的老師，首先我對自己嚴(yán)格要求，在“一日生活環(huán)節(jié)中努力做到

17、將兩者漢語(一般話)與英語有機(jī)地交融在一起，敏捷的運(yùn)用于課堂之上、日常交談中，甚至于嬉戲活動當(dāng)中去。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氣氛外，我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同李老師實行一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語，因為這局部時間較短，幼兒留意力較簡單集中，這些短語較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會獲得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學(xué)習(xí)英語。 四、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人作為一名老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)程度和力量。為了進(jìn)步自身素養(yǎng)，在工作之余，我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息

18、準(zhǔn)時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有閱歷的老老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累閱歷，使自己在授課程度上有所進(jìn)步。我制作的課件獲得幼兒園課件競賽二等獎。 五、熟悉缺乏，努力進(jìn)步通過這一年的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀，對自己缺乏高要求，在環(huán)境為教學(xué)的效勞上還缺乏主動性。我將在新的一年里連續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇9 作為一名幼兒訓(xùn)練工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我仔細(xì)參與每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為結(jié)合

19、團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青老師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議降臨時，如今的我不再不悅，不再回絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心認(rèn)真想想如何能的好一些。讓別人滿足，自己興奮。 一、不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身素養(yǎng) 在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參與名老師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我仔細(xì)聽取閱歷，認(rèn)真記錄，并在活動后的空余時間仔細(xì)思索推敲，有目的的在班中進(jìn)展一些嘗試。如：幼兒在進(jìn)展涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)力量弱，留意

20、又以無意留意為主，所以他們的作品往往會消失白色空隙，會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式關(guān)心孩子們自我提示自我約束，從而在開心地念兒歌聲中又濃又滿地著色。顏色艷麗了，孩子的成功感得到了滿意，從而作畫的愛好也進(jìn)步了。 在教研活動中，我也能仔細(xì)投入，仔細(xì)學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還許多。如：幼兒數(shù)學(xué)訓(xùn)練活動中老師標(biāo)準(zhǔn)、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點，等等。 在各次訓(xùn)練活動溝通，質(zhì)量自查，及青年比武活動中，我都能樂觀預(yù)備仔細(xì)參加。每次理論后我總對我自己說：“這并不是過了，就完畢了。而是認(rèn)真想想，仔細(xì)聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會妥

21、當(dāng)。通過這一次次的自我反思與理論，我覺得我自己只要堅持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做，我會做的更上一層樓的。 在空余時間，我會閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費(fèi)購置與訓(xùn)練教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)展觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的關(guān)心確實很大。 二、全身心的投入，喜歡敬重理解幼兒 為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的力量在原有根底上有所進(jìn)步，我根據(jù)班級狀況以“綱要為準(zhǔn)那么，制訂班級方案、月周方案、等各類方案。在半日活動中不僅以嬉戲貫穿各科教學(xué)，并樂觀使用確定鼓舞等方法，使幼兒身心開心地學(xué)習(xí)，使每個同學(xué)都能在原有根底上有所進(jìn)步。 幼兒園是個兒童的世界，而

22、我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏奇妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要擅長觀看，覺察孩子的閃光點，在與孩子的相處中，敬重喜歡每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特殊的孩子賜予更多的關(guān)愛。 在這中思想的指導(dǎo)下，平常我留意細(xì)心、急躁地保護(hù)他們，關(guān)心他們，愛惜他們。如：本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術(shù)，在心理與身理上對與其他幼兒交往存在間隔 ，沒伴侶。為此，她本人總顯得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對此狀況，我便主動牽線搭橋幫她找伴侶，幫他們互相介紹。并時時供給任務(wù)、困難給他們，讓

23、他們共同完成。在活動中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了伴侶，教室里有了她與別人的交談聲。對此轉(zhuǎn)變，我還不滿意，我試著讓她多發(fā)言并準(zhǔn)時以動作、語言、眼神賜予她表揚(yáng)和確定。如今，小琦琦已從寂靜變?yōu)榱嘶顫?。由于我?guī)退叱隽四婢?，如今的她對我特殊的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如：我班的棟棟，從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的進(jìn)展，對于午睡時小便一事被別人知曉開頭覺得難為情。針對此狀況我便試著從輕柔著手，采納輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔，棟棟的心離

24、我進(jìn)了，我倆有了種心照不宣的親近感。平常，我也盡可能查找每個孩子身上的閃光點?；顒又?，當(dāng)孩子們提出建議時，我總是用滿足的目光支持他們，并鼓舞他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與同學(xué)就如伴侶一樣。 三、隨即訓(xùn)練，事半功倍 孩子們還小對于常規(guī)的訓(xùn)練除了語言要求以外，老師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領(lǐng)子。孩子便會興奮地承受。連續(xù)屢次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外出活動及日?；顒又形視m時告知幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹；什么會浮，什么會沉？等等。通過這種非正式的談話與訓(xùn)練孩子們

25、在不知不覺中開心地學(xué)到了學(xué)問。 通過這一年的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。我將在將來的新的世紀(jì)中連續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇10 學(xué)期即將完畢，回憶本學(xué)期中一班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與驕傲，因為我們看到了老師在不斷的進(jìn)步、天真得意的孩子們在每天歡樂、幸福的成長。 回憶這學(xué)期的工作，我們在園指導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持關(guān)心下，在我們中一班的兩位老師的齊心協(xié)作下，根據(jù)?規(guī)程?圍繞園里各項訓(xùn)練教學(xué)的工作要點，結(jié)合本班實際狀況，實行各種訓(xùn)練形式、方法、手段，以實際進(jìn)展程度開展

26、了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的根底上獲得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下： 一、進(jìn)步幼兒的自理力量，使幼兒身心安康成長 跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理力量進(jìn)步了，首先我們對幼兒在理解的根底上，進(jìn)展個別的關(guān)注和關(guān)心： (一)進(jìn)餐方面：對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等，進(jìn)餐過程中多留意，從不愛吃到少吃，最終到愛吃，使幼兒身體安康得到了良好的進(jìn)展; (二)盥洗方面：幼兒便后洗手總是要老師提示才能做到，后來我們采納只要有幼兒入廁出來后，就請他伸出小手來，讓值日生聞一聞，誰的小手最香?通過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良

27、好習(xí)慣; (三)整理穿著方面：本學(xué)期著重對幼兒的穿著整理進(jìn)展了重點培育，因為這學(xué)期要面臨冬天的降臨，而幼兒有很多人不會也不情愿主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開頭對幼兒進(jìn)展這個方面的培育，首先我們從樹立小典范開頭，把幾個穿著整齊的小伴侶請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小伴侶帶上小紅花，使其他幼兒從艷羨到仿照，其次老師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提示幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這三個月的不斷培育，有一大局部幼兒不用老師的提示而做到，并且我們在進(jìn)展這個方面的培育的同時也得到了家長

28、的大力協(xié)作和支持，使幼兒得到不斷的進(jìn)步。 通過這幾個方面的培育和熬煉，使幼兒的自理力量得到了良好的進(jìn)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。 二、不斷開展訓(xùn)練教學(xué)工作，增加幼兒的素養(yǎng)訓(xùn)練 本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針全面加特色的訓(xùn)練工作目的，結(jié)合本班幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有共性的進(jìn)展;開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗并理解根本的社會行為規(guī)章，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)章意識;并結(jié)合了日常生活，開展平安訓(xùn)練，進(jìn)步了幼兒的自我保護(hù)的意識和力量;關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得敬重別人，對人有禮貌，誠懇、守信;培育了幼兒樂觀主動參與各項

29、體育活動;在創(chuàng)立了棋類特色班中，培育了幼兒喜歡下棋的愛好，使每位幼兒都學(xué)會了三至六種以上的棋類嬉戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的進(jìn)展。 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇11 一 班級概況 記得剛開學(xué)的時候，有二十九張嶄新的面孔看著對他們來說很陌生的我。我對小伴侶做了自我介紹：我姓吳，但大家可以叫我花花老師，我?guī)Т蟀鄡赡陼r間了，這學(xué)期我是小伴侶們的版主任老師，我很喜歡傾聽小伴侶們的心聲，所以大家以后有什么歡樂和不歡樂的事兒肯定記得跟老師共享哦!我的介紹完畢后，小伴侶們的眼神和熱忱告知了我他們很喜歡我，當(dāng)小伴侶們各自做了介紹后，我對他們有了也許的理解，也知道了班上有男生十名女生十九名。

30、 二 教學(xué)方面 對于年齡平均只有四歲的他們，我有自己的教育方式和指引目的。 當(dāng)小伴侶做錯事或者不講理的時候，我會把其錯誤以故事的形式講出來，讓小伴侶自己覺察自己的缺乏，并知道怎樣做才是正確的，指導(dǎo)幼兒今后怎樣改正，怎么做，同時也訓(xùn)練了其他小伴侶。 經(jīng)過和小伴侶們長時間的相處后，漸漸的小伴侶們也會自己編故事了，也會跟大家共享自己從中受到的啟發(fā)了。語言表述力量提升的很快，當(dāng)他們在家里遇到了什么興奮或不興奮的事兒時，他們一來幼兒園就會與老師小伴侶共享自己的感受，這樣更有效的拉進(jìn)了師生關(guān)系，也融洽了班級的和諧氣氛。 三 生活方面 由于開學(xué)后始終都是陰雨天，很多小伴侶很愛請假，老師要抽出時間給他們補(bǔ)課，

31、由于平常在家里小伴侶吃飯不是很規(guī)律，所以有些小伴侶在幼兒園里吃飯不習(xí)慣，也吃得很慢;等到了十月份請假的小伴侶根本上都能按時來園了，小伴侶們的出勤率也提升了不少，吃飯也好了;十一月十二月份天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，老師要很細(xì)心的照看好每一個小伴侶，冬天到了，告知小伴侶們不要吃冰涼的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。 老師要每天清掃教室環(huán)境衛(wèi)生，訓(xùn)練幼兒要保持個人衛(wèi)生，要愛惜集體衛(wèi)生。 四 平安方面 訓(xùn)練小伴侶平常走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能處處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在老師的訓(xùn)練和催促下，小伴侶們都能遵守要求，各個都平平安安 健安康康。

32、 總之，是緣分讓我與這些天真歡樂的小伴侶們相遇，是互相信任讓我和家長伴侶們親如家人，我愛我的工作，我更愛這些得意的孩子們，我會用我全部愛心澆灌這些幼苗，為他們美妙的明天發(fā)出自己的光和熱。 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇12 一、對幼兒進(jìn)展了操作習(xí)慣的培育 1、教孩子熟悉數(shù)學(xué)書,把握正確的翻書方法，學(xué)會怎樣疼惜書。 2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。 我班經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們已嫻熟的把握了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書喪失。 二、嬉戲式的教學(xué)活動 在課前我仔細(xì)分析教材,畫好掛圖,預(yù)備好所需教具。以培育孩子主動學(xué)習(xí)、規(guī)律推理、制造思索、解決問題的力量為主旨,活動以嬉

33、戲式數(shù)學(xué)的精神為主軸,增加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，讓孩子在輕松、歡樂的情境下綻開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作閱歷,建構(gòu)完好的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動探究,追求學(xué)問的愛好和良好品質(zhì)。 特殊是在本期的?組合建構(gòu)篇?活動中,孩子對變化萬千的方塊學(xué)具特別感愛好,我充分抓住孩子的愛好,在教學(xué)活動中，堅持以做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)學(xué)問、練思維的方式，以手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一的方式，讓幼兒進(jìn)展學(xué)具教學(xué)操作活動。通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合，將所需傳授的學(xué)問綻開，螺旋式深化，運(yùn)用學(xué)具操作活動,引導(dǎo)幼兒把零散的感性學(xué)問概括化，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移，形成舉一反三的認(rèn)知力量。并且在活動中我注

34、意增加教學(xué)的多樣性，進(jìn)步了孩子的動手操作力量和主動自學(xué)的力量。 通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩嬉戲的歡樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念,并進(jìn)一步進(jìn)步了自己解決問題的力量,奠定了一生都受用的根底. 三、親密的家園合作 家庭是幼兒活動時間最長的場所,父母是孩子接觸時間最久的對象，家長扮演著極其重要的角色,對于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)，家長不僅不能缺席或無視,更該擔(dān)負(fù)部 分的責(zé)任。所以在活動中我特別注意與家長溝通,爭取家長的協(xié)作。讓家長參加孩子的學(xué)習(xí),幫助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)力量進(jìn)展歡送您。 本學(xué)期,孩子們完成的?親子手冊?我都仔細(xì)的檢查過,孩子們在家長的幫助下完成得特別好?？梢?，親密的

35、家長工作獲得了肯定的成效。 四、獲得的成果 1、孩子們對數(shù)學(xué)活動特別感愛好，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用。 3、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信念,并情愿努力克制數(shù)學(xué)活動中的困難,信任自己的數(shù)學(xué)力量。 3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。 4、孩子們主動自學(xué)的力量進(jìn)步了,能用多想法、多方法、多形式解決問題的力量,具有制造思索的力量、規(guī)律推理的力量,有探新的劇烈愿望。 5、家長工作開展得井井有條，受的家長和指導(dǎo)的好評。 3、加大課題討論的力度，進(jìn)步老師研討力量，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。 為給以后的日子多點鼓勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在奧運(yùn)精神，抗

36、戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮勉進(jìn)取。有著熾熱的工作熱忱，有著劇烈的責(zé)任心，信任明天會有更大的收獲。 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇13 時間荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。反思這一個學(xué)期的工作，我有了很深的熟悉。這學(xué)期以來，本人在保教工作中，始終堅持黨的訓(xùn)練方針，為人師表，確立以幼兒為主體，重視幼兒的共性進(jìn)展，促進(jìn)幼兒身心全面安康進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從園指導(dǎo)的分工，樂觀做好本職工作，廣泛獵取各種保教學(xué)問，在理論中不斷提升自己的保教程度。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@

37、時的喧鬧聲。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)： 一、政治思想方面： 老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。樂觀參與園內(nèi)各項活動，并仔細(xì)做記錄。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中汲取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、教學(xué)方面 從本班幼兒的實際狀況動身，細(xì)心支配好每周方案活動內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在

38、實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、 新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒交融在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去查找問題，并解決問題。 三、常規(guī)訓(xùn)練方面 1.禮貌 先從自我做起，對指導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與別人相處。 2.課堂活動紀(jì)律 從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許聽?wèi){下位、答復(fù)下列問題時要舉手、并學(xué)會敬重別人，寧靜地傾

39、聽別人的發(fā)言，養(yǎng)成不聽?wèi){打亂別人的講話。 3.衛(wèi)生習(xí)慣 每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒仔細(xì)開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 我深入地熟悉到，時代在進(jìn)展，社會在進(jìn)步，訓(xùn)練教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己， 分析自己，正視自己，不斷為自己充電，進(jìn)步自身素養(yǎng)，進(jìn)步文化專業(yè)學(xué)問程度。 五、家園溝通 1.主動親切地與家長溝通。我

40、充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通，使家長理解自己孩子在園的狀況。 2.通過家園聯(lián)絡(luò)微信群、面談等形式來理解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 3.準(zhǔn)時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，準(zhǔn)時獲得家長的親密協(xié)作。 4.在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮，對待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)展溝通。 5.工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。 6.結(jié)合每月開展的主題訓(xùn)練活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參加到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園訓(xùn)練工作的理解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。 六、工作中存在的缺乏 1.本學(xué)期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢。

41、2.工作中更嚴(yán)格的要求自己努力進(jìn)步自己分析問題力量和科研力量。 七、今后工作規(guī)劃 1.樂觀、仔細(xì)開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和討論，多方面的進(jìn)步專業(yè)技能。 2.珍惜教學(xué)時機(jī)，加高校習(xí)力度：一是保持工作熱忱，連續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí);二是虛心慎重，連續(xù)加大向指導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。 以上是我本年度的工作總結(jié),缺乏之處請各位指導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。 2022最新幼兒園老師年度工作總結(jié) 篇14 雪花飄舞的季節(jié)，放飛的盼望，收獲的是充實，看時間匆忙的溜走，緊急、勞碌、充實而又開心的20 xx年也飛速的離我們而去。歲月

42、匆忙而逝，好似只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就完畢了，回憶這一年來所經(jīng)受的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步，這是我為之不懈努力的動力，望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感。這一學(xué)年里，在指導(dǎo)的關(guān)心，同事們的關(guān)心下，較好的完成了各項教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下，通過總結(jié)汲取閱歷和教訓(xùn)，在以后的工作中取長補(bǔ)短，爭取更大成果。 一、思想方面： 本人能仔細(xì)遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，做到愛園如家，全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。我喜歡幼教事業(yè)，立足于本職工作，愛崗敬業(yè)。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念，樂觀參與各種培訓(xùn)與觀摩。新的訓(xùn)練

43、形式要求我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展，所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本上汲取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形式下怎樣做一名好老師。 二、班級工作： 愛孩子就要理解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭狀況、愛好愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深入理解。這是做好班級管理工作、避開訓(xùn)練盲點、因材施教的前提，也是進(jìn)步訓(xùn)練管理程度、進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要條件。 為了理解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做嬉戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中理解他們的根本狀況。經(jīng)過長時間的理解，知道了很多。在平常能主動與家長溝通做到家園同步，共同訓(xùn)練好孩子，做好我們的家園聯(lián)絡(luò)。在生活中，我盡可

44、能地關(guān)心每一個孩子的安康成長。在教學(xué)中我盡可能采納了很多孩子們易于承受的方法進(jìn)展教學(xué)。 三、訓(xùn)練教學(xué)方面： 如今的我先不提課上得好不好，能從怕上課到想上課，我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學(xué)期，每次開會都聽到梅老師支配著其他老師的教研課，久久都沒有聽到我的名字，最終按捺不住向指導(dǎo)提出了我想上課，我始終記得有這樣一句話：時機(jī)永久留給有預(yù)備的人!我仔細(xì)、反復(fù)的分析了教材，為上課做了充分的預(yù)備，一節(jié)音樂活動?搖籃?得到了指導(dǎo)的好評和確定，同時指導(dǎo)也對了提出了建議和更高的要求，課后我再次對教材進(jìn)展了分析和反思，還分別對其他兩個班進(jìn)展了二研和三研，也得到了指導(dǎo)和王蘭老師的表揚(yáng)和確定。 教書育人是塑造靈魂的綜合

45、性藝術(shù)，看著孩子們一每天成長起來，做為老師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物布滿著奇怪心和求知欲，這就要求我擁有更多的學(xué)問可以滿意幼兒的奇怪心和求知欲。我就利用休息時間仔細(xì)閱讀大量的書籍，遇到孩子的提問不能當(dāng)時答復(fù)的，就通過書籍、上網(wǎng)查資料，告知幼兒最準(zhǔn)確的答案。在教學(xué)工作中，我課前仔細(xì)的書寫教學(xué)方案，仔細(xì)備課，力求做到傳授學(xué)問的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、敏捷性。課堂上，樂觀采納多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動、簡練的語言吸引幼兒的留意力，給幼兒充分的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面對全體幼兒，根據(jù)本班幼兒特點注意個別差異，使孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，輕松開心的把握學(xué)問。我始終堅持重力量培育，輕學(xué)問的

46、灌輸，注意培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好，教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法，使幼兒在實際運(yùn)用中可以敏捷運(yùn)用，舉一反三。 大班的孩子，即將面臨升入學(xué)校，我要成為他們的伴侶，多和他們溝通，使他們消退入學(xué)前的緊急心情。在日常的訓(xùn)練活動中，我主要注意對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。并常常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小連接的文章，讓家長和孩子們能對上學(xué)校有一個正確的理解，使孩子可以輕松、開心的升入學(xué)校。 作為老師關(guān)心、喜歡每一個孩子是我們必需做到的，特殊是要公平對待每個孩子。每個人都盼望得到別人的敬重和理解，幼兒園的孩子也是一樣的，所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話，握握他的手，摸摸他的頭，或者抱一抱，這使孩子很愿意承受，也很興奮。我把孩子們當(dāng)成伴侶，他們也把我當(dāng)成了伴侶。 四、