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文檔簡介

1、PAGE PAGE 18廣西電大直屬09春(屆)開專法學(xué)畢業(yè)論文工作通知法學(xué)開放??瓢鄬W(xué)員及班主任:直屬文法學(xué)院09春(屆)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文工作已經(jīng)啟動。為了更好地搞好本屆社會實(shí)踐和畢業(yè)論文工作,我們制訂了相關(guān)的方案,提供了部分參考選題等,詳情請查看附件內(nèi)容。具有申報(bào)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文資格的學(xué)員,務(wù)必按方案規(guī)定的時(shí)間向班主任申報(bào)選題。各班主任也務(wù)必按規(guī)定的時(shí)間收集好學(xué)生的選題,填寫學(xué)生的學(xué)分審核表。所有的選題和學(xué)分審核表匯總后報(bào)政法教研室審核。經(jīng)審核合格的學(xué)生方能參加社會實(shí)踐和畢業(yè)論文活動,填寫論文提綱,交指導(dǎo)老師審批后才能開題寫作。學(xué)員因各種原因未能在規(guī)定的時(shí)間申報(bào)選題的,視為放棄本屆社會

2、實(shí)踐和畢業(yè)論文活動,隨下屆進(jìn)行,特此通知。文法學(xué)院政法教研室2009年3月10日廣西電大直屬09春(屆)開放??品▽W(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)安排為使畢業(yè)論文寫作、指導(dǎo)及答辯這一重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有章有效地進(jìn)行,根據(jù)“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范的通知(電校教200432號)的精神,以及關(guān)于印發(fā)廣西廣播電視大學(xué)“開放教育試點(diǎn)”實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范的通知(桂電校教200614號)和關(guān)于印發(fā)廣西廣播電視大學(xué)開放教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范要求及格式規(guī)范說明的通知(桂電校教200646號),對直屬文法學(xué)院09春(屆)開放教育專科法學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)做如下安排:一、2009年

3、2月27日3月5日,各班主任負(fù)責(zé)收集學(xué)生選題,填報(bào)學(xué)生已修課程的學(xué)分,報(bào)政法教研室審核;二、2009年3月6日3月13日,政法教研室對填報(bào)的選題和課程學(xué)分,按照中央電大的有關(guān)文件要求進(jìn)行審核并簽署意見,同時(shí),對不符合要求的選題,及時(shí)反饋班主任,通知相關(guān)學(xué)生進(jìn)行修改。三、2009年3月14日3月17日,政法教研室根據(jù)學(xué)生的選題情況聘請論文指導(dǎo)教師,安排指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,由指導(dǎo)教師對所指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。四、2009年3月18日6月22日,學(xué)生撰寫論文提綱、收集文獻(xiàn)資料或?qū)嵉卣{(diào)查必須的材料和數(shù)據(jù),寫出論文初稿并修改直至最終定稿。指導(dǎo)教師對定稿的論文寫出評語,結(jié)合論文情況提出初評成績。成績的

4、評定一律采用百分制的方式進(jìn)行。指導(dǎo)教師從論文提綱到定稿至少要進(jìn)行不少于四次、10學(xué)時(shí)的過程指導(dǎo),并記錄每一次指導(dǎo)的意見,明確向?qū)W生提出下次提交的時(shí)間。五、2009年6月23日6月30日,政法教研室組織答辯教師審閱答辯論文。各答辯教師要提前準(zhǔn)備好答辯問題,并寫入畢業(yè)論文答辯記錄欄中的答辯教師提問欄內(nèi)。六、論文答辯時(shí)間初步定在7月上旬進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。七、答辯結(jié)束后,答辯主持人組織教師評議答辯情況,寫出答辯評語,結(jié)合論文的寫作和學(xué)生的答辯情況確定答辯成績。八、答辯結(jié)束后,論文指導(dǎo)教師需向答辯組長提交論文指導(dǎo)進(jìn)程表、畢業(yè)論文初步選題報(bào)審表,以便存檔備查。九、凡沒有按時(shí)提交選題、定稿論文和參加學(xué)

5、校組織的答辯的,視為放棄本屆論文的撰寫和答辯,一律不再另行安排,隨下屆進(jìn)行。十、社會實(shí)踐書面報(bào)告也應(yīng)在2009年6月25日前完成,否則隨下屆進(jìn)行。十一、論文的答辯成績和社會實(shí)踐書面報(bào)告成績評定后,統(tǒng)一交政法教研室。十二、各班主任應(yīng)根據(jù)政法教研室審核的畢業(yè)論文和社會實(shí)踐成績,按年級、學(xué)號,由小到大的順序,連續(xù)登記匯總并打印一式二份,交政法教研室審核蓋章后,一份隨論文存檔、一份交教務(wù)處進(jìn)行成績的錄入。十三、如有不清楚是地方,請咨詢政法教研室。廣西廣播電視大學(xué)“開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)(專科)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案為實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,在現(xiàn)代教育理論和思想指導(dǎo)下,吸收高等教育改革的最新成果,進(jìn)行人

6、才培養(yǎng)模式改革的重要試驗(yàn),落實(shí)“中央電大人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)(??疲┙虒W(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),保證集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)中央電大開放教育試點(diǎn)法學(xué)專業(yè)(??疲┘袑?shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱和廣西廣播電視大學(xué)“開放教育試點(diǎn)”實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范(桂電校教200514號) 、廣西廣播電視大學(xué)關(guān)于規(guī)范開放教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理工作的意見(桂電校教200545號)、廣西廣播電視大學(xué)開放教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范要求及格式規(guī)范說明(桂電校教200546號)的有關(guān)規(guī)定,特制定本教學(xué)實(shí)施方案。法學(xué)專業(yè)(??疲┘袑?shí)踐環(huán)節(jié)主要包括法律實(shí)踐和畢業(yè)論文兩部分,時(shí)間共8周,計(jì)8學(xué)分。一、法律實(shí)踐

7、(一)教學(xué)安排與要求法律實(shí)踐是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)(??疲┑募袑?shí)踐環(huán)節(jié)之一。法律實(shí)踐必須在學(xué)生學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分60%以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行。法學(xué)專業(yè)學(xué)生都必須參加法律實(shí)踐活動,法律實(shí)踐的時(shí)間為3周,3學(xué)分,不得免修。(二)法律實(shí)踐目的法律實(shí)踐的目的是加強(qiáng)學(xué)生對國情、民情以及社會政治經(jīng)濟(jì)、文化生活,尤其是對我國司法實(shí)踐的了解。讓學(xué)生接受法學(xué)思維和業(yè)務(wù)技能的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會的能力。通過法律實(shí)踐,可以增加學(xué)生對社會實(shí)踐的了解,并為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。(三)

8、法律實(shí)踐內(nèi)容法律實(shí)踐的內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)。各分校、直屬工作站、總校直屬學(xué)院應(yīng)根據(jù)法學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),結(jié)合畢業(yè)論文的選題,有針對性地進(jìn)行法律實(shí)踐。各分校、直屬工作站、總校直屬學(xué)院應(yīng)根據(jù)條件建立模擬法庭或采取其他方式建立固定的教學(xué)實(shí)踐基地,為學(xué)生的法律實(shí)踐提供條件。(四)法律實(shí)踐方式法律實(shí)踐可采取選擇性的實(shí)踐方式,學(xué)員可在實(shí)踐種類、實(shí)踐方式、實(shí)踐時(shí)間上進(jìn)行選擇。1、實(shí)踐種類:法律咨詢、參加公檢法等部門業(yè)務(wù)研討學(xué)習(xí)、參加或旁聽模擬法庭開庭、到司法機(jī)關(guān)或律師事務(wù)所實(shí)習(xí)、旁聽法院開庭、聽專家講座、實(shí)踐交流、社會調(diào)查等形式。2、實(shí)踐方式:(1)直接實(shí)踐 指學(xué)員以各實(shí)踐活動主要參與者的身份進(jìn)

9、行實(shí)踐,如法律咨詢活動的接待者、模擬法庭的庭審人員等。選擇直接實(shí)踐方式的學(xué)員只需選擇一項(xiàng)活動參加即可。(2)間接實(shí)踐 即現(xiàn)場旁聽與觀摩。如旁聽法庭開庭、聽專家講座等活動,選擇此類實(shí)踐方式,必須選擇二項(xiàng)。3、實(shí)踐時(shí)間必須在第四或第五或第六學(xué)期進(jìn)行。4、實(shí)踐監(jiān)控必須提交相應(yīng)的實(shí)踐報(bào)告及有關(guān)部門的證明。(五)指導(dǎo)教師1、法律實(shí)踐的指導(dǎo)教師應(yīng)具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識,熟悉電大工作情況;應(yīng)具有法學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,且具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有3年以上法學(xué)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷,或者取得法學(xué)專業(yè)碩士以上學(xué)位的高校法學(xué)教師。2、法律實(shí)踐的指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)踐工作的具體要求和安排,制定詳細(xì)工作計(jì)劃。

10、確定選題,對學(xué)生實(shí)踐全過程進(jìn)行指導(dǎo),解決實(shí)踐中的有關(guān)問題;指導(dǎo)學(xué)生制訂反映法律實(shí)踐成果的文字材料寫作計(jì)劃,檢查寫作提綱,審閱學(xué)生寫作初稿,提出具體修改意見,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀;針對學(xué)生法律實(shí)踐全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的評語,并給出初評成績。3、每名教師指導(dǎo)的同一屆各類各層次學(xué)生總數(shù):專職教師不超過30人,兼職教師不超過25人。(六)成績評定1、法律實(shí)踐的成績考核以學(xué)生提供的法律實(shí)踐報(bào)告為依據(jù)。參加模擬法庭、法律咨詢、專題辯論的學(xué)生應(yīng)寫出心得體會,參加司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)、社會調(diào)查等活動的學(xué)生應(yīng)寫出書面報(bào)告。學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成法律實(shí)踐報(bào)告,完整的法律實(shí)踐報(bào)告包括:法

11、律實(shí)踐題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題,運(yùn)用法學(xué)理論去解決問題,形成自己的結(jié)論,字?jǐn)?shù)不得少于2000字。2、指導(dǎo)教師以學(xué)生參加法律實(shí)踐活動的情況、效果、撰寫文字材料綜合運(yùn)用專業(yè)知識的水平,在法律實(shí)踐過程中的表現(xiàn)以及實(shí)踐單位的反饋意見等作為初評成績的依據(jù)。初評法律實(shí)踐報(bào)告應(yīng)著重把握以下方面:1)報(bào)告內(nèi)容是否屬法學(xué)專業(yè);2)報(bào)告有關(guān)內(nèi)容是否齊全且符合要求;3)報(bào)告篇幅是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);4)報(bào)告內(nèi)容是否完整,觀點(diǎn)明確,論據(jù)得當(dāng);5)報(bào)告文字表達(dá)是否準(zhǔn)確、清楚、流暢;指導(dǎo)教師在對以上五個(gè)方面審閱后,可寫出100字左右的針對性評語,并附上初評成績。成績評定采用百分制,分為合格、不合格兩等,

12、60分以上(包括60分)為及格。3、凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未參加法律實(shí)踐活動、未能達(dá)到必需的法律實(shí)踐活動課時(shí)、未提交反映法律實(shí)踐成果的文字材料、抄襲造假者,按不合格處理。凡法律實(shí)踐成績不合格或要求重做者,可根據(jù)所在電大分校和教學(xué)點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)安排計(jì)劃,允許補(bǔ)寫一次,在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。4、法律實(shí)踐報(bào)告經(jīng)復(fù)審合格后給予3學(xué)分。沒有參加社會實(shí)踐活動和未交調(diào)查報(bào)告者不能取得學(xué)分。5、法律實(shí)踐報(bào)告成績由指導(dǎo)教師給出初評成績,各分校復(fù)審,區(qū)電大文法學(xué)院驗(yàn)收,中央電大抽查、終審。二、畢業(yè)論文教學(xué)安排與要求1、畢業(yè)論文是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)(??疲┑募袑?shí)踐環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)論

13、文的時(shí)間為5周,5學(xué)分,不得免修。2、畢業(yè)論文是實(shí)施法學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的必不可少的實(shí)踐性環(huán)節(jié);是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力,并檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。3、凡修完法學(xué)專業(yè)全部必修課程,已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生,經(jīng)申請可參加畢業(yè)論文實(shí)踐。修完全部課程,達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分后完成寫作和考核工作。(二)選題1、畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi),并符合法律專業(yè)的特點(diǎn)。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國司法實(shí)踐,選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題作為畢業(yè)論文的主要方向和主要內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生對我國改革中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行探討。2、學(xué)生在指導(dǎo)教師指

14、導(dǎo)下確定初步選題。一個(gè)選題在被選用兩屆后,一般不再作為選題推薦。(三)畢業(yè)論文的內(nèi)容及格式要求1、畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,杜絕一切抄襲、剽竊、代筆等弄虛作假行為。2、畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)明確,材料翔實(shí),論證有力,結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言通順。3、畢業(yè)論文應(yīng)為學(xué)術(shù)性論文。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)的文章不能作為畢業(yè)論文提交。字?jǐn)?shù)一般不少于5000字,不超過8000字。4、畢業(yè)論文的注釋。論文的研究工作是在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,因此,在撰寫論文的過程中自然應(yīng)引用他人的研究成果。根據(jù)中央電大及中國政法大學(xué)的要求,論文必須有注釋,論文注釋全部采用腳注形式。90分以

15、上的畢業(yè)論文,注釋不能少于10個(gè)。沒有注釋或者注釋未采用腳注形式的論文為不合格論文,不能參加論文答辯。5、畢業(yè)論文內(nèi)容及格式的其他方面要求,遵照廣西廣播電視大學(xué)開放教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范要求及格式規(guī)范說明(桂電校教200546號)執(zhí)行。(四)指導(dǎo)教師1、法學(xué)畢業(yè)作業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)具有認(rèn)真的工作態(tài)度、豐富的專業(yè)知識和較高的業(yè)務(wù)水平,熟悉電大工作情況。畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)由具有法學(xué)本科以上學(xué)歷并具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的法學(xué)教師、法學(xué)研究人員,或者具有法學(xué)專業(yè)同等學(xué)歷具備一定職稱、職務(wù)并從事法律實(shí)務(wù)工作3年以上者,或者取得法學(xué)專業(yè)碩士以上學(xué)位的高校法學(xué)教師擔(dān)任。2、法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)根

16、據(jù)教學(xué)實(shí)踐工作的具體要求和安排,制定詳細(xì)工作計(jì)劃。其職責(zé)是:(1)指導(dǎo)學(xué)生選題和收集資料;指導(dǎo)學(xué)生論文寫作方法;介紹參考書目,進(jìn)行文獻(xiàn)檢索指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)生擬定論文寫作提綱;檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況,隨時(shí)進(jìn)行具體指導(dǎo)。(2)指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文文稿;審閱論文初稿,提出修改意見;解答學(xué)生的疑難問題;做好指導(dǎo)記錄。(3)審查學(xué)生畢業(yè)論文的真實(shí)性;對論文完成稿寫出評語,提出評分意見。(4)指導(dǎo)學(xué)生做好答辯的準(zhǔn)備工作。(5)及時(shí)向畢業(yè)論文工作組織管理部門匯報(bào)并協(xié)助處理指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為。指導(dǎo)教師對每位學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行分階段指導(dǎo),次數(shù)不少于4次,時(shí)間不少于8小時(shí),每次指導(dǎo)需有記錄。3、法學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)教

17、師,應(yīng)針對學(xué)生畢業(yè)論文全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的評語,并以百分制給出初評成績。4、每名教師指導(dǎo)的同一屆各類各層次學(xué)生總數(shù):專職教師不多于20人,兼職教師不多于15人。(五)答辯1、法學(xué)專業(yè)的??飘厴I(yè)生原則上均應(yīng)參加答辯。由各分校制訂答辯工作計(jì)劃。2、畢業(yè)論文由分校一級組織答辯。組織答辯的電大分校必須成立畢業(yè)論文答辯委員會。答辯委員會應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文的研究方向,由電大專職教師和外聘專家組成,其主要職責(zé)是監(jiān)督檢查并解決答辯過程中出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)術(shù)問題,對有爭議的答辯成績進(jìn)行審議。答辯小組在答辯委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,每個(gè)答辯小組人數(shù)為3人及以上單數(shù)組成。答辯小組設(shè)答辯主持人1人,答辯主持人應(yīng)具有副高(含)以

18、上專業(yè)技術(shù)職稱或省級以上電大專職法學(xué)教師且具有講師職稱。答辯小組成員的資格不得低于指導(dǎo)教師的資格。答辯主持人主持畢業(yè)論文的答辯及評分工作,并對論文答辯成績簽字負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師本人指導(dǎo)的學(xué)員在論文答辯時(shí),指導(dǎo)教師不得任答辯組組長,但可以是答辯組成員。答辯工作須設(shè)秘書1名,應(yīng)具有法學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,負(fù)責(zé)匯總答辯題目及記錄答辯過程。3、答辯教師應(yīng)審閱參加答辯的學(xué)生撰寫的畢業(yè)論文,并依此提出35個(gè)相關(guān)問題。答辯人用1015分鐘介紹畢業(yè)論文選題理由、研究思路及畢業(yè)論文主要結(jié)論。答辯教師對答辯人的答辯情況進(jìn)行當(dāng)場點(diǎn)評,并給出答辯評語和答辯成績,相關(guān)情況記入中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評審表。4、各試

19、點(diǎn)分校應(yīng)妥善保存畢業(yè)論文答辯的有關(guān)原始記錄及相關(guān)材料,以備檢查。5、每個(gè)學(xué)生應(yīng)有一個(gè)畢業(yè)論文檔案袋,其中包括經(jīng)指導(dǎo)的提綱,畢業(yè)論文的一稿、二稿和定稿等資料。請遵照廣西廣播電視大學(xué)關(guān)于規(guī)范開放教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理工作的意見(桂電校教200545號)執(zhí)行。(六)成績評定答辯主持人要組織答辯教師對學(xué)生畢業(yè)論文、學(xué)生答辯過程進(jìn)行評議,根據(jù)中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初評成績評分標(biāo)準(zhǔn)和中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評判標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生答辯過程情況,參考畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的初評成績,以百分制給出畢業(yè)論文的最終成績,并記入中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初審表“答辯成績”(即“論文成績”)欄中。評

20、分標(biāo)準(zhǔn)如下:1.85100分:觀點(diǎn)明確;論據(jù)充足;論述深刻,論證嚴(yán)謹(jǐn);有一定的獨(dú)創(chuàng)性,科學(xué)性較強(qiáng);文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,語言流暢,格式規(guī)范;答辯中回答問題正確,重點(diǎn)突出。2. 7584分:觀點(diǎn)明確;內(nèi)容充實(shí);有一定的理論性;論證較為嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性較強(qiáng);文章結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,語言流暢,格式較規(guī)范;答辯中回答問題正確。36074分(及格):觀點(diǎn)明確;材料較為具體、充分;能運(yùn)用所學(xué)知識闡述自己的觀點(diǎn);結(jié)構(gòu)較為完整,層次較為清楚,語言通順,格式較規(guī)范;答辯中回答問題基本正確。459分以下:有下述情形之一者為不及格:觀點(diǎn)不明確或有嚴(yán)重政治性錯(cuò)誤;材料空泛或虛假,論證片面、紊亂,無邏輯性;結(jié)構(gòu)不完整,層

21、次不清楚,語言不通順;文章體裁不符合規(guī)定;字?jǐn)?shù)少于5000字;有剽竊、抄襲,由他人代寫或其他弄虛作假行為的;答辯中不能回答問題或表現(xiàn)出對自己論文的內(nèi)容完全不熟悉。凡成績在及格以上者,給予5學(xué)分。凡畢業(yè)論文成績未達(dá)60分或要求重做者,可根據(jù)所在試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)安排計(jì)劃,允許補(bǔ)做一次,在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。(七)審核、管理、檢查1、區(qū)電大根據(jù)廣西實(shí)際,按適當(dāng)比例組織對反映學(xué)生實(shí)踐成果的文字材料和影響學(xué)生成績的集中實(shí)踐各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行抽查及評議,寫出分析報(bào)告。2、中央電大對畢業(yè)論文驗(yàn)收工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。附錄:開放??品▽W(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考選題1淺析口頭合同能否構(gòu)成合同誘騙罪2試述商業(yè)秘密的構(gòu)成條件和法

22、律保護(hù)3關(guān)于殘疾人維權(quán)問題的法律思考4試談新商標(biāo)法存在的問題及完善5淺析公用企業(yè)法律規(guī)制的實(shí)施障礙及其對策的研究6談依法治村存在的問題與對策7淺析合同擔(dān)保方在合同同詐騙犯罪中承擔(dān)的責(zé)任8國企改革中的經(jīng)濟(jì)犯罪淺析9當(dāng)前房地產(chǎn)業(yè)幾個(gè)基本法律問題的思考10賄賂犯罪案件的偵查11環(huán)境保護(hù)依法行政的難點(diǎn)和對策的探討12. 淺析職務(wù)侵占罪的主體13.“一國兩制”與兩岸關(guān)系14. 論漢唐時(shí)期封建法律制度的儒家化15. 行政法與人權(quán)保障16. 完善國家賠償制度的幾點(diǎn)思考17. 民事法律行為中的意思表示18. 論無效保證合同的民事責(zé)任承擔(dān)問題19. 論締約過失責(zé)任20. 論遺囑自由與限制21. 試論刑法上的因果關(guān)系22. 職務(wù)侵占罪初探23. 論督促程序24合同無效制度的幾點(diǎn)思考25關(guān)于締約過失責(zé)任的幾點(diǎn)思考26侵權(quán)行為的構(gòu)成研究27不當(dāng)?shù)美贫鹊膸c(diǎn)思考28無因管理制度的幾點(diǎn)思考29精神損害賠償探討30侵害人身權(quán)民事責(zé)任的構(gòu)成要件31合伙合同初探32我國夫妻約定財(cái)產(chǎn)制度探討33協(xié)議離婚探析34遺囑自由與限制35中國商法的立法體系與未來取向36公司資本制度初探37淺析公司法上的有限責(zé)任制度38證券法上的信息公開制度的幾點(diǎn)思考39淺析票據(jù)抗辯40淺析保險(xiǎn)利益41罪刑法定原則的幾點(diǎn)思考42犯罪構(gòu)

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