全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)小結(jié)

1、第 頁全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)小結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。 在節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)一起先，我們就圍繞節(jié)能宣揚(yáng)活動(dòng)支配，制定了宣揚(yáng)活動(dòng)方案，召開了全體老師會(huì)議，布置了此次宣揚(yáng)活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組，集中學(xué)習(xí)了三道河小學(xué)20 xx年“節(jié)能宣揚(yáng)周”活動(dòng)方案的文件精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要主動(dòng)開展教化活動(dòng)，并且活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。 二、制作板報(bào)，大力宣揚(yáng)。 為了切實(shí)提高宣揚(yáng)周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我們制作了節(jié)能宣揚(yáng)板報(bào)，活動(dòng)期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，召開

2、節(jié)能減排主題班會(huì)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張奢侈，合理運(yùn)用資源，提高能源利用效率，愛護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，提倡節(jié)約光榮、奢侈可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。 三、加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督。 利用此次宣揚(yáng)周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)狀況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣揚(yáng)周活動(dòng)，全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增加，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。 節(jié)能降耗是一項(xiàng)必需長期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號(hào)召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后，我們將以此次節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)

3、為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。 全國節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)小結(jié)4 為深化開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣揚(yáng)教化，進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，依據(jù)區(qū)府辦關(guān)于開展XX年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)的通知市府辦發(fā)【XX】92號(hào)文件精神，我局高度重視，快速行動(dòng)實(shí)行一系列措施仔細(xì)開展以“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng) 一、加大宣揚(yáng)力度。我局在機(jī)關(guān)大門口懸掛有關(guān)節(jié)能減排內(nèi)容的標(biāo)語，營造良好氛圍，同時(shí)向辦事群眾發(fā)放宣揚(yáng)資料，主動(dòng)宣揚(yáng)節(jié)能減排的方針政策、法律法規(guī)，以及節(jié)能的措施。 二、嚴(yán)格用電管理。在自然光照較好的條件下不運(yùn)用照明燈具，運(yùn)用照明工具

4、時(shí)保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象；盡可能地削減電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，不用時(shí)關(guān)閉各類電器設(shè)備電源。 三、嚴(yán)格用水管理。清洗拖把、抹布時(shí)，限制出水量，人走時(shí)剛好關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源。 四、推行無紙化辦公。盡量利用網(wǎng)絡(luò)傳輸文件，在電腦上修改文稿；在打印材料時(shí)，提倡雙面用紙，全局文件的印制嚴(yán)格登記管理制度，并限制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量，節(jié)約辦公成本。 五、低碳體驗(yàn)日。6月14日全天，提倡全體干部職工綠色出行，停駛公務(wù)用車和私家車，實(shí)行步行、公交車、自行車等方式出行，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天，停開門廳、走廊

5、、衛(wèi)生間照明一天，從而體驗(yàn)?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便，增加資源危機(jī)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)。 通過活動(dòng)的開展，營造了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工主動(dòng)參加”的良好節(jié)能減排氛圍，統(tǒng)一了節(jié)能意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中，我局將把仔細(xì)開展好節(jié)能減排各項(xiàng)工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實(shí)，不斷推動(dòng)全區(qū)人力資源社會(huì)保障事業(yè)向前發(fā)展。 全國節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)小結(jié)5 我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以校內(nèi)網(wǎng)、廣播站、宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣揚(yáng)活動(dòng)，營造了深厚的宣揚(yáng)氛圍。 1、以節(jié)約為主題的教化周活動(dòng) 為

6、使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、奢侈可恥”的意識(shí)，增加資源憂患意識(shí)，留意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教化周活動(dòng)：第九周“節(jié)約用水”教化周，第十周“節(jié)約用電”教化周，第十一周“節(jié)約紙筆”教化周，第十二周“節(jié)約糧食”教化周。一周一個(gè)教化主題，大隊(duì)部和各班級(jí)依據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如學(xué)問競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。 同時(shí)，各中隊(duì)開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、嬉戲、探討、采訪等形式，讓學(xué)生了解奢侈資源帶來的危害，提倡有利于愛護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增加學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參加節(jié)能減

7、排工作，使削減污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。 2、結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng) 在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也留意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣揚(yáng)相關(guān)的學(xué)問，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。 因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教化貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際愛護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的

8、含義。多次的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的相識(shí)，提高了重視的程度。 3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參加“節(jié)能減排”行動(dòng) 國慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子主動(dòng)參與社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)立刻得到了家長的大力支持，假期起先就起先制定安排，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子找尋污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十會(huì)；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”競(jìng)賽效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。 通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教化活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特殊是讓師生明白今日的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美妙的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。 學(xué)