東溫莊小學(xué)一月份安全檢查情況報告

1、東溫莊小學(xué)一月份安全檢查情況報告第一篇：東溫莊小學(xué)十一月份安全檢查情況報告東溫莊小學(xué)3月份安查情況報告石橋中心小學(xué)安全辦：檢查內(nèi)容及存在問題：3月20日我校組織校委會成員對全校的校舍、消防、線路、體育器械、接送學(xué)生車輛等進行拉網(wǎng)式檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)：1、 潮口小學(xué)房屋墻體用水泥大塊砌，結(jié)構(gòu)不堅固，已成危房，急需改造，屋后兩顆大樹以影響房屋安全，需砍伐，以保證校舍安全。2、 東溫莊小學(xué)學(xué)校大門鋼管銹蝕嚴重，中心校已修好，但銹蝕由里及外，仍存在安全隱患。3、 四配套籃球架有裂縫現(xiàn)象，聯(lián)合器械銹蝕嚴重。4、 學(xué)校雕像底部斷裂。5、 學(xué)校線路老化現(xiàn)象非常嚴重，有的接觸不良，容易產(chǎn)生電起火。學(xué)校所有滅火器

2、均已過期，需更換。本月進行的安全活動有：1、進行了學(xué)生地震演練，普及了地震急救知識。2、舉行了安全知識講座，普及了安全知識。3、對校舍進行了拉網(wǎng)式的檢查，為教育教學(xué)的安全做了保障。4、每班進行了安全班會，強調(diào)了安全這根弦始終要繃緊。整改措施：以上存在安全隱患本校無能力解決，望中心校盡快解決為盼。 檢查人簽名：（本報告一式兩份，報中心校安全辦一份，本校留存一份）石橋鎮(zhèn)東溫莊小學(xué)2013.3.20第二篇：東溫莊小學(xué)2月份安全工作小結(jié)東溫莊小學(xué)3月份安全工作小結(jié)石橋中心小學(xué)安全辦：三月份是開學(xué)的第二個月，學(xué)出我校組織校委會成員對全校的校舍、消防、線路、體育器械、接送學(xué)生車輛等進行拉網(wǎng)式檢查，檢查中發(fā)

3、現(xiàn)：1、 潮口小學(xué)房屋墻體用水泥大塊砌，結(jié)構(gòu)不堅固，已成危房，急需改造，屋后兩顆大樹以影響房屋安全，需砍伐，以保證校舍安全。2、 東溫莊小學(xué)學(xué)校大門鋼管銹蝕嚴重，雖中心校已加固,可銹蝕由里及外,可仍存在安全隱患。3、 四配套籃球架有裂縫現(xiàn)象，聯(lián)合器械銹蝕嚴重。4、 學(xué)校雕像底部斷裂。5、 學(xué)校線路老化現(xiàn)象非常嚴重，有的接觸不良，容易產(chǎn)生電起火。學(xué)校所有滅火器均已過期，需更換。6、 學(xué)校荷花池南邊路口減速帶已毀壞。7、 走廊和屋頂有漏雨現(xiàn)象，屋頂瓦片破損較多。8、 門口荷花池?zé)o護欄。9、 接送學(xué)生車輛多數(shù)為電動三輪車和電瓶車接送自家孩子。針對以上存在的安全隱患由于本校無能力解決，已上報中心校，爭

4、取盡快整改。同時我們利用升旗儀式等集體活動對學(xué)生進行安全教育，本月主題為交通安全，通過講座和班會讓學(xué)生切身體會到安全對于自身的重要性，加強了值班制度，以切身行動確保學(xué)生的人身安全，下月為安全活動月，我們將以此為契機會更加努力的把安全工作抓好。第三篇：小學(xué)教研組十一月份檢查小結(jié)蒙臺小學(xué)教研組十一月份檢查小結(jié)11月29日我校教研組開展月檢工作，現(xiàn)就檢查情況作如下小結(jié)：一、備課方面總體檢查情況良好，絕大多數(shù)同仁能根據(jù)教材特點及所在班級實際情況，根據(jù)制定的教學(xué)計劃、安排教學(xué)進度，有一定的課前準備，教學(xué)過程清晰。大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細、項目填寫齊全規(guī)范、突出重點、難點等優(yōu)點，同時還體現(xiàn)了有學(xué)法指導(dǎo)

5、、課后小結(jié)具有實效性，板書圖文并茂，設(shè)計科學(xué)合理，教學(xué)形式多樣等特點。二、聽課方面：老師們都能積極認真地聽課，聽課筆記記錄詳細，上課老師的教學(xué)流程一目了然。并且能寫上自己最中肯的評價。三、學(xué)生作業(yè)批改方面：1、課后練習(xí)與教學(xué)同步，練習(xí)層次分明，練習(xí)量適當(dāng)，練習(xí)冊批改規(guī)范，每位老師都能及時批改作業(yè)，特別是作文批語具有鼓勵性、激勵性。大部分班級作業(yè)工整。2、為了提高學(xué)生的寫作能力，大多數(shù)中高年級老師采用了多種方式調(diào)動學(xué)生的寫作積極性。3、對學(xué)生的書寫習(xí)慣都十分的重視，抄寫作業(yè)的要求比較嚴格。狠抓養(yǎng)成教育。四、建議：1、雖然老師的教學(xué)反思有一定的數(shù)量，但反思仍停留在形式上，針對性不強。不能很好地起到

6、反思調(diào)整改進的作用。因此，我們提倡老師們師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法，應(yīng)及時寫在備課本上，補上去或修改好，使下次教學(xué)更加完美。2、批改作業(yè)不要打大鉤，應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細改。并且批閱后最好寫上時間。3、作文批語要清楚、規(guī)范，要切合學(xué)生實際，不能說空話、套話。總之這次的常規(guī)檢查使我們感到教學(xué)常規(guī)要關(guān)注并致力于老師的成長，激勵老師創(chuàng)造熱情，鼓勵老師進行教學(xué)創(chuàng)新、常規(guī)創(chuàng)新，實現(xiàn)師生雙方的可持續(xù)發(fā)展。教研組2013.11.30第四篇：東溫莊小學(xué)青年教師培養(yǎng)方案大莊小學(xué)青年教師培養(yǎng)方案提攜青年教師，加大青年教師的培養(yǎng)工作，是我校一貫注重的優(yōu)良做法，是我?！耙匀藶?/p>

7、本”的辦學(xué)思想的具體體現(xiàn)。鼓勵青年教師對高效能課堂的實踐與探索，通過觀察課堂、分析課堂，從中找出高效能課堂的因素，讓學(xué)生聽最好的課，讓學(xué)生得到最優(yōu)的發(fā)展。為此，學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)現(xiàn)狀和未來發(fā)展的需要，制定青年教師的培養(yǎng)方案，拓寬培養(yǎng)渠道，采取自主研修、師徒配對指導(dǎo)等多種培養(yǎng)方式，為他們的學(xué)習(xí)提高創(chuàng)造條件.一、總體目標1、造就一支“自律至誠、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻”的青年教師隊伍；2、加強青年教師的團隊精神建設(shè)，爭創(chuàng)一流業(yè)績，促進青年教師隊伍的整體優(yōu)化；3、創(chuàng)造條件，幫助青年教師盡快成長，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的青年教師 隊伍。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了把青年教師培養(yǎng)的規(guī)劃落到實處，學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員由下列同志組成：劉家部、朱新仁、宓萬忠、呂學(xué)寬。三、具體要求按教學(xué)年限與年齡，將青年教師分成兩組，實施分層管理，分級培養(yǎng)。第一組為教學(xué)年限不足三年的青年教師；第二組為教學(xué)年限三年以上，年齡在35周歲以下的青年教師。1、第一組青年教師的工作要求： 教學(xué)年限不足三年的青年教師必須做到：1做好班主任或下班班主任工作。所帶班級要班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，紀律嚴，成績好，學(xué)校各項評比爭取優(yōu)秀，爭取評為校優(yōu)秀班集體；2超周備課，備出詳案，及時寫好“教學(xué)反思”；3凡布置給學(xué)生做的作業(yè)，自己都必須事先做一遍，完成該所教學(xué)科考卷的解答；4認真做好學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作，做到有計劃、有教案、有記錄、有成效； 5能熟練

9、應(yīng)用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)，具備計算機基本操作能力； 6每學(xué)期要上好12節(jié)公開課（匯報課），寫好一份優(yōu)秀教案，展出一本備課筆記，上交一份教學(xué)工作總結(jié)。認真做好期中、期末的考查工作，認真監(jiān)考，認真閱卷，認真講評，認真寫好質(zhì)量分析表；7積極參加教研活動，主動完成教研組安排的工作，積極開展教科研，每學(xué)年讀好一本教育理論專著，用好一本業(yè)務(wù)雜志，每學(xué)期能寫出1篇達到一定水平的教學(xué)文章或教科研論文；8五年內(nèi)達到大專學(xué)歷。2、第二組青年教師的教學(xué)評比要求：教學(xué)年限三年以上，年齡在35周歲以下的青年教師，必須參加學(xué)校組織的教育教學(xué)評比工作。具體要求是：1做好班主任工作。班級管理要井然有序，學(xué)生精神面貌要蓬勃向上，

10、德智體美勞要協(xié)調(diào)發(fā)展，成為本年級或?qū)W校的模范班級。任課教師要主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作，注意提高教學(xué)效率，師生關(guān)系融洽和諧，贏得學(xué)生、家長和社會的贊譽；2每學(xué)期要上一堂專業(yè)展示課（匯報課），同時要勇于承擔(dān)對外的實踐課任務(wù)；3備課筆記分教時安排，突出教學(xué)重點和難點，詳略適當(dāng)；作業(yè)有布置就有批改，有錯誤就有訂正，不出現(xiàn)漏批錯批現(xiàn)象，重視評講分析；4每學(xué)期寫出一篇教育或教學(xué)論文，論文要求切合教育、教學(xué)實際，觀點鮮明，有一定的理論深度；5教學(xué)工作效果明顯，實績突出。四、具體措施1、為青年教師的成長營造良好的氛圍，為青年教師提供學(xué)習(xí)和交流的平 臺，讓青年教師有足夠的機會進行學(xué)習(xí)和交流，幫助青年教師盡

11、快成長，力爭青年教師“一年熟悉并達到基本勝任教育教學(xué)工作，三年內(nèi)達到合格要求，五至六年內(nèi)成長為教學(xué)骨干”；2、外出學(xué)習(xí)、考察活動，優(yōu)先考慮青年教師，為青年教師提供一些特級教 師和優(yōu)秀教師的講課實況錄象，請相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師進行課堂分析，幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)；3、學(xué)校為教學(xué)年限不足三年的青年教師指定一名有經(jīng)驗的老師或骨干教師 給予指導(dǎo)，進行一對一的幫扶活動，要求：(1)每學(xué)期聽指導(dǎo)教師的課不少于5節(jié)，并做好聽課筆記，寫好聽課心得； (2)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，每半學(xué)期要擬出一份能體現(xiàn)新課改理念的試卷， 提高自己的命題與評估能力；4、教學(xué)年限不足三年的青年教師在走上講臺一個月后

12、上一堂課，學(xué)期結(jié)束前再上一節(jié)課。一方面，青年教師自己對比前后兩節(jié)課的變化和進步，進一步改進自己的課堂教學(xué)；另一方面，學(xué)校組織有關(guān)人員進行剖析，青年教師的進步情況將作為考核指導(dǎo)教師的重要指標。第五篇：東 溫 莊 小 學(xué) 教 科 研 工 作 計 劃東 溫 莊 小 學(xué) 教 科 研 工 作 計 劃（20062007學(xué)年第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以中心校教科研工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，大力開展校本教研工作。工作中，努力做到科研管理,讓教科研根植于教育教學(xué)實踐。依托全體教師，以課題研究為載體，不斷更新理念，扎扎實實開展教育科研活動，促使我校教科研工作的內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，開創(chuàng)科研興校之路。

13、從而使我校教科研成為教師專業(yè)發(fā)展的重要載體，成為我校深入推進新課程改革的平臺。二、工作目標：1、營造書香校園：開展師生讀書活動，撰寫讀書筆記，營造農(nóng)村小學(xué)書香校園。 開展師生共寫隨筆，引導(dǎo)組織師生進行隨筆寫作，體驗生活，反思自我，教學(xué)相長。2、加強教研結(jié)合，繼續(xù)推廣新課程思想，深化新課程理念的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體教師在新課程背景下迅速提高專業(yè)發(fā)展的水平。3、組織教師積極申報連云港市級課題，引導(dǎo)和督促各課題組規(guī)范、認真地進行課題研究,繼續(xù)完善課題研究的管理，提高課題研究質(zhì)量。4、加強對青年教師教科研能力的培養(yǎng)，以教科研主題活動引領(lǐng)教師關(guān)注身邊的教育問題，通過多種形式的研討，加強同伴間的信息交流。開展青

14、年教師學(xué)術(shù)沙龍研討活動，逐步提升科研能力。5、做好德育、教育等各方面各層次的主題活動。三、工作措施：(一)營造氛圍，讓科研走近每一位教師：1、 什么是科研：“教育即科研”科研做了這么多年，教師對教科研的了解還是模糊的。本年期，我們只有繼續(xù)走教研與科研相結(jié)合的校本教研之路，從日常教學(xué)中的難點、疑點、熱點問題入手，以多種形式組織教師展開研究、討論。讓每位教師認識到：科研是什么？是發(fā)現(xiàn)我們工作中的問題，發(fā)現(xiàn)就是科研；是反思我們的教學(xué)行為，反思就是科研；是質(zhì)疑我們手中的教材，質(zhì)疑就是科研；是審視我們留給學(xué)生的作業(yè)，審視就是科研；是探討我們不能獨立解決的難題，探討就是科研逐步讓全體教師輕松邁入教科研門檻

15、。2、如何做科研：學(xué)習(xí)、反思和實踐（1）學(xué)習(xí)是做的前題。除集中學(xué)習(xí)外，教師個人要堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，要求每個教師以攻讀教育專著和研讀教育雜志為主，每學(xué)期必須閱讀一至兩本教育專著，及時了解教育信息，并且寫好1篇讀書筆記，開展師生共同讀書活動，形成“書香班級”、“書香校園”。（2）反思是做的必要條件。（A）通過學(xué)習(xí)更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊；不斷增強課程改革的意識，提高課程改革的能力。（B）繼續(xù)開展校本培訓(xùn)。充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在促進教師專業(yè)成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，求真務(wù)實地組織各教科研活動，以活動促發(fā)展。（3）實踐是做科研的表現(xiàn)形式?？茖W(xué)研究除了學(xué)習(xí)和反思，更重要的是通過學(xué)習(xí)和反思來指

16、導(dǎo)和改進自己的教育行為。它是科研的最終目的。同時，也可以通過實踐來了解自己的反思的水平或可行性。因此，我們關(guān)注教科研將更關(guān)注每一位老師“做”了什么。（二）打造平臺，讓教師展示思想和風(fēng)采及時了解老師們的教育教學(xué)中的思考與行動，給老師們創(chuàng)設(shè)展示思想和才華的舞臺，具體有：1、加強教科研信息交流。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢及時反映教科研動態(tài)，以利于掌握信息、借鑒運用先進的理念，服務(wù)教學(xué)。本學(xué)期重點倡導(dǎo)教師在教育科研領(lǐng)域發(fā)貼與跟貼，與時俱進地推動教育科研方式的創(chuàng)新；鼓勵教師將教學(xué)論文，精彩教學(xué)片斷、課堂設(shè)計、教學(xué)隨筆、最新教科研信息等，增進交流與學(xué)習(xí)，利用優(yōu)秀教育網(wǎng)站實現(xiàn)學(xué)習(xí)與互動、交流與共享。2、科研與教研緊密

17、結(jié)合。結(jié)合教導(dǎo)處工作，以研討課、展示課、集體備課、抽簽上課等形式加強教學(xué)研究，切實提高課堂教學(xué)效率，從而提高教學(xué)質(zhì)量。“十五”期間部分課題已于上學(xué)期順利結(jié)題，本學(xué)期我們將調(diào)整、布置實驗任務(wù)，每位老師可根據(jù)具體情況自主選擇，并結(jié)合研究課題上好一節(jié)實踐匯報課，期初定好內(nèi)容，注明實施的課題，聽課老師記錄好筆記及聽課意見。實踐課執(zhí)教老師要將教學(xué)預(yù)設(shè)及實踐反思上交。3、織組一次“一課多人上”活動。先進行校級說課、然后賽課，要突出新課程標準理念，以及課題的主要思想。（三）做好科研成果及特色化建設(shè)的推廣宣傳工作：1、繼續(xù)做好各級各類論文、案例征集、評選推薦工作，組織教師圍繞課題研究和自己的教學(xué)實踐撰寫專題研

18、究論文，積極參加各級征文、評比活動，鼓勵、幫助老師向各級專業(yè)雜志刊物投稿。爭取本學(xué)期在發(fā)表、獲獎等次上有更好的突破。2、加強特色化研究。在“十一五”期間引領(lǐng)校園文化特色建設(shè)。加強特色團隊建設(shè)，開發(fā)校本教材的編寫。開展班級特色文化建設(shè)，各班根據(jù)班級實際創(chuàng)建積極向上的班級文化陣地。（五）制訂校級學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手評選條例，形成我校的骨干教師團隊，并激勵更多的青年教師逐步成長。面向未來，在今后的學(xué)校改革和發(fā)展中，在教育教學(xué)工作中，我們將積極開展課題研究，牢固樹立“服務(wù)于教師”的意識，立足于學(xué)生的身心和諧發(fā)展，爭取在教科研的工作中再創(chuàng)佳績。第一篇：牛街中學(xué)安全穩(wěn)定管理工作自檢自查報告牛街中學(xué)安

19、全穩(wěn)定管理工作自檢自查報告牛街鄉(xiāng)中心學(xué)校安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線，學(xué)校安全事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定，社會和諧。為強化我校安全管理，切實保障廣大師生的安全，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，促進學(xué)校和諧健康發(fā)展，我們牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，提高師生員工安全意識、責(zé)任意識，不斷強化學(xué)校安全管理，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地避免了各種事故的發(fā)生，現(xiàn)將我校安全穩(wěn)定管理工作情況匯報如下：一、學(xué)校基本情況牛街鄉(xiāng)位于縣城西南部62公里，全鄉(xiāng)地域1671平方公里，全鄉(xiāng)總?cè)丝?1578人，轄牛街、愛民、直捷、愛國4個村委會，33個自然村

20、，90個村民小組。是一個漢、彝、傈僳、苗族等多民族雜居的高寒貧困山區(qū)鄉(xiāng)。牛街中學(xué)是牛街鄉(xiāng)唯一的一所農(nóng)村初級中學(xué)。牛街中學(xué)始建于1988年，其前身是1971年創(chuàng)建的牛街小學(xué)附中，高小寄宿制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有9個班，在校學(xué)生444人，在職專任教師30人，行政人員1人。二、學(xué)校安全管理情況1、樹立安全第一的思想觀念，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)我校位于巍牛公路東側(cè)，距離牛街鄉(xiāng)政府（牛街街場）約2公里，學(xué)生往返家校途中來往車輛較多，交通狀況極為復(fù)雜，交通隱患大，不安全因素較多。多年來，學(xué)校以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生發(fā)展的未來，時刻把學(xué)生安全放在心上，抓緊抓好。一是強化領(lǐng)導(dǎo)，在安全教育和管理中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。

21、學(xué)校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管負責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負其責(zé)，嚴格責(zé)任制度的落實；班主任承擔(dān)對學(xué)生進行日常安全教育和管理的責(zé)任，全體教師把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。二是加強制度建設(shè)，學(xué)校從實際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施，相應(yīng)制定了嚴格的門衛(wèi)管理制度、校園安全應(yīng)急預(yù)案、安全管理制度等管理細則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責(zé)任

22、制度，一是層層簽訂綜治目標管理責(zé)任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責(zé)任包干制；二是強化了一把手負責(zé)制、責(zé)任追究制；三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責(zé)”意識，認真履行好自己的職責(zé)，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。三是加強學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實行值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，對教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員，在安全教育中發(fā)揮自我

23、教育作用。學(xué)校各班以不同形式在學(xué)生中間進行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實處。在安全用電、防火防盜、自護自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。五是加大投入力度，為安全工作提供堅實的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財力緊張的情況下，加大經(jīng)費投入，全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，加強護校隊隊伍建設(shè)，建立了值日值勤體系，實行24小時值勤制度，明確值勤職責(zé)。學(xué)校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責(zé)任書，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，學(xué)校都配備滅火器，定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備

24、；在“技防”上，學(xué)校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學(xué)校安全的投入，在學(xué)校重點部位都設(shè)置了校園安全監(jiān)控等技防設(shè)施，充分利用現(xiàn)代科技手段嚴防學(xué)校安全。近期要求對校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象、嚴禁用明火取暖。2、落實預(yù)防為主的教育原則，切實加強對師生的安全防范教育，讓安全教育進教室、進學(xué)生的頭腦。一是加強常規(guī)安全教育，提高學(xué)生自我保護能力。學(xué)校對安全教育進行了專門安排部署，開展了以“健康第一，安全第一”和“認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害”為主題的安全專題教育活動，做到宣傳與教育相結(jié)合，

25、輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會、團隊活動、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能，提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時根據(jù)新的形勢和學(xué)生思想發(fā)展變化，加強學(xué)生自尊自信教育，倡導(dǎo)文明和自尊、自愛意識，教育學(xué)生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學(xué)生的自我保護、自防自救的整體素質(zhì)。二是加強安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機制。值周教師、班主任、護校隊等全

26、員參與，多角度，全方位的進行安全滲透教育，建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機制。三是定期由鄉(xiāng)司法所、派出所到學(xué)校進行交通、法制、禁毒等講座，同時聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師生提供了健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。3.及時排查，防患于未燃，確保學(xué)校安全萬無一失一是開展常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每學(xué)期開學(xué)初，都要求學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，要求學(xué)校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺帳，對有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。二是

27、對學(xué)校制定的安全工作實施方案和計劃進行跟蹤檢查；三是對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和安全管理制度、各種預(yù)案進行及時更新，完善了安全管理體系建設(shè)；四是對學(xué)校校舍進行了深入細致地檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設(shè)施立即要求維修，確保教育教學(xué)工作的順利進行。三、學(xué)校安全管理存在的問題。1、由于資金等，學(xué)校校舍排危工作不能及時開展；2、交通安全隱患大，交通隱患的解決需要上級部門協(xié)調(diào)。3、網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來，需要學(xué)校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。四、整改措施安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，

28、層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。1.要進一步提高認識，切實增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。必須本著對黨的教育事業(yè)，對少年兒童高度負責(zé)的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會安定和政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，進一步認識抓好學(xué)校安全工作的重要意義。牢固樹立“安全第一”的思想，堅決消除僥幸心理和麻痹大意的思想，居安思危，警鐘長鳴。要看到“安全無小事”，不管多忙也要把這項工作抓實、抓好，將工作做深、做細，防范于未然，為青少年學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造良好的環(huán)境。2.要堅持以防為主。安全防范要做到兩手抓，即一手抓教育，一手抓管理。學(xué)校要針對不同層次學(xué)生的特點，強化安全宣傳教育工

29、作。努力抓好學(xué)生的安全管理。3.在抓好日常教育工作的同時，要利用多種宣傳形式和資料，對學(xué)生進行廣泛的宣傳教育，使其不斷提高自我防范能力。此外，要積極開展預(yù)防未成年人犯罪法教育活動，加強家訪制度，增強學(xué)生家長的安全防范意識。4.要依靠有關(guān)部門和社會各界，建立起嚴密的安全防范網(wǎng)絡(luò)。校園安寧離不開社會各界的支持和幫助，鎮(zhèn)政府強化與學(xué)區(qū)和各校的的密切配合，加強聯(lián)系，通力協(xié)作，按照群防群治的方針，加強對學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境的整治，及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患，確保學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。牛 街 中 學(xué) 2013年12月16日牛街中學(xué)安全穩(wěn)定管理工作自檢自查報告牛 街 中

30、學(xué)2013年12月16日第二篇：牛街中學(xué)2013-2014教育目標管理考核自檢自查報告牛街中學(xué)教育目標管理考核自檢自查報告巍山縣牛街中學(xué) 2014年6月30日牛街中學(xué)教育目標管理考核自檢自查報告牛街鄉(xiāng)中心學(xué)校: 2013-2014學(xué)年教學(xué)工作已近尾聲?；赝^去的一年，我們倍感欣慰。在牛街鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在牛街鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，我們克服了種種困難，學(xué)校各項工作得以順利進行?，F(xiàn)參照巍山縣中小學(xué)學(xué)校管理量化考核評價細則，結(jié)合我校實際作如下匯報：一、教育管理（滿分10分，自評分9.4分）教育管理工作是學(xué)校各項教學(xué)工作得以運行的有力保障，是學(xué)校落實教育方針的具體體現(xiàn)。學(xué)校分工明確，責(zé)任到

31、人，真正做到各司其職，各負其責(zé)。我校制定了公平合理的績效工資考核方案，認真考核實施，并將其考核結(jié)果向全體教師公示。學(xué)校還于每學(xué)期開學(xué)初召開家長會，不定期組織教師開展家訪活動，使家校溝通制度化，常態(tài)化。 積極開展政治學(xué)習(xí)活動和理論學(xué)習(xí)活動，積極推行績效工資改革。為保障教育教學(xué)工作，我校設(shè)立機構(gòu)及其職責(zé)具體情況如下：（一）校長：卜旺金1、全面負責(zé)學(xué)校工作；2、負責(zé)對教職工進行思想政治工作；3、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作；4、主管人事和財務(wù)工作；5、主管學(xué)校安全工作。（二）工會主席：明華忠1、全面負責(zé)學(xué)校工會工作；2、負責(zé)文明辦公室達標工作；（三）教務(wù)主任：卜增榮1、主持教務(wù)處日常工作；2、全面負責(zé)教學(xué)工

32、作；3、教材及各類資料征訂；4、主管學(xué)科知識競賽，指導(dǎo)實驗室工作；（四）總務(wù)主任：楊應(yīng)昌全面負責(zé)學(xué)校后勤工作，具體工作如下;1、制定經(jīng)費預(yù)算、決算方案；2、校產(chǎn)管理；3、負責(zé)收費、物品采購；4、管理好食堂；5、有計劃地進行校園環(huán)境建設(shè)；（五）政教主任：潘智萍協(xié)助校長搞好學(xué)生管理、學(xué)校德育工作，具體工作如下：1、抓好德育工作2、抓好學(xué)生管理工作；2、主管學(xué)校安全及衛(wèi)生工作；4、指導(dǎo)團支部開展工作；二、 教學(xué)管理（滿分48分，自評分48分）教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)方面，我校根據(jù)實際制定了嚴格的教學(xué)管理制度和評價制度，并嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格實行教師坐班制，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生。

33、嚴格教學(xué)過程檢查，重視校本課程開發(fā)，抓好新課程計劃落實，規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)流程管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程，嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)“六認真”的要求規(guī)范教學(xué)行為，嚴格每日查課制度，及時反饋總結(jié)。全體教師都能深入鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，不斷改進教學(xué)方法，精心研究每一個課題，精心備好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生，細心批改每一次作業(yè)，真心評價每一個學(xué)生。我校按照相關(guān)文件認真開展禁毒教育、血防教育、法制教育、心理健康等專題教育。學(xué)校積極開展教研教改活動。學(xué)期初，學(xué)校對本學(xué)年的教研活動作出全面

34、安排，每位教師每學(xué)年至少要上一節(jié)公開課。我校的教研活動開展的較好，特別是年輕教師，不斷嘗試新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。三、教師管理（滿分6分，自評分6分）加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力營造尊師重教良好氛圍。我校廣泛深入開展了學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)一了思想，提高了認識， 學(xué)校校嚴格執(zhí)行教師資格制度，制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃，建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進教師全面健康發(fā)展。經(jīng)常組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)師德方面的法規(guī)文件，禁止有償家教，推銷資料的不良行為，確實維護了學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校建立了完善的教師請假制度，教師實行坐班制，教師請假按照該制度執(zhí)行，做到了不遲到，不早退、不曠課。學(xué)校高度重視師

35、資培訓(xùn)和校本教研，建立相應(yīng)的長效機制，校本培訓(xùn)與繼續(xù)教育相結(jié)合。四、學(xué)生管理（滿分6分，自評分5.5分）為了全體學(xué)生的健康發(fā)展，加強思想品德教育，我校始終堅持“五育并舉，德育為先”的工作原則，切實有效地貫徹中小學(xué)守則、學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生禮儀常規(guī)等制度，使學(xué)生逐步達到行為規(guī)范要求。有計劃地組織學(xué)生參加班、團活動及勞動和和社會實踐活動，積極培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，組織學(xué)生開展有益于身心健康的文體活動。學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立全員育人思想，形成人人抓德育的氛圍。充分發(fā)揮家長學(xué)校的功能，采用學(xué)生家長反饋、家長座談會等形式，廣泛聽取意見，不斷改進工作方式，使學(xué)校教育向更高層次發(fā)展。

36、形成學(xué)校、社會、家庭齊抓共管，共同育人的網(wǎng)絡(luò)。做好了學(xué)困生的幫扶工作，制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案，為學(xué)困生建立跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。挖掘?qū)W校周邊環(huán)境的德育資源，對學(xué)生進行鄉(xiāng)土教育，充分利用學(xué)校的德育基地、社會實踐活動基地的育人作用。學(xué)校以團支部為平臺，積極開展豐富多彩的有意義的文體活動，并以此為契機加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)生品德合格率達標。認真落實“三生”教育，讓“三生”教育走進課堂走進學(xué)生的日常生活中。五、安全管理（滿分9分，自評分8.6分）天下大事，安全第一。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，我校一直認真落實好各項安全制度，做到逢會必講，積極重溫，不敢有絲毫馬虎。學(xué)校安全制度健全，記錄完整，檔案

37、齊備。建立健全責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人各司其職，各盡其責(zé)。每學(xué)期開展寄宿班消防安全演練，定期排查安全隱患。此外，我校還積極推行校園安全法制教育，針對發(fā)生在校外的各種可能造成學(xué)生傷害的安全事故，學(xué)校對學(xué)生進行經(jīng)常性的警示教育。也采取了各種積極的預(yù)防措施，如與其他職能部門密切溝通配合，集中整治和凈化學(xué)校周邊環(huán)境，共同積極營造了全社會關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校定期對校舍進行安全檢查。 特別重點檢查學(xué)生的各個活動場所、校舍設(shè)施、設(shè)備及所有的器材和用具、電線、電器。經(jīng)常利用班會時間和國旗下的講話對學(xué)生進行各種安全教育，讓學(xué)生深刻理解安全的重要性，并在每天放學(xué)前對學(xué)生做好一分鐘安全教育，把安全隱

38、患消滅在萌芽狀態(tài)。六、校園管理（滿分4分，自評分3.7分）我校重視校園文化建設(shè)，積極營造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈，學(xué)校有固定的宣傳欄和文化長廊等宣傳教育設(shè)施，積極推廣普通話，國旗懸掛，升降規(guī)范。經(jīng)常開展內(nèi)容豐富形式多樣的校園文化活動，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好。七、后勤管理（滿分3分，自評分3分）我校建立健全了學(xué)校財產(chǎn)管理制度，實行財務(wù)公開制度，固定資產(chǎn)建立臺賬，制定了校舍定期檢查、維修制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，有效合理使用學(xué)校經(jīng)費。加強教育收費管理，嚴格規(guī)范收費秩序，無違規(guī)收費行為。學(xué)校食堂嚴格按照上級要求進行食品采購與儲藏，嚴格執(zhí)行48小時留樣制度，確保全校師生的安全飲食。八、學(xué)校發(fā)展

39、及校長素質(zhì)（滿分8分，自評分7.5分） 校長辦學(xué)思想端正，遵循教育規(guī)律，辦學(xué)行為規(guī)范，嚴格執(zhí)行課程計劃，無違規(guī)辦班行為。能協(xié)調(diào)社會各方面力量為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，對上級下達的各項工作任務(wù)能夠按質(zhì)按量完成。學(xué)校發(fā)展有規(guī)劃，有目標，并分段實施，積極爭取各級支持，逐年改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校內(nèi)部團結(jié)和諧，沒有越級信訪（上訪）行為。校長能勝任所任學(xué)科（九年級物理）的教學(xué)，并承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)工作，每周上課4課時。九、控輟保學(xué)工作（滿分6分，自評分6分）學(xué)校能按時，高標準地完善控輟保學(xué)檔案建設(shè)，有關(guān)數(shù)據(jù)上報及時、準確，檔案建設(shè)規(guī)范，質(zhì)量高，數(shù)據(jù)準確。我校學(xué)生入學(xué)率達99%以上，學(xué)生“進得來，留得住，學(xué)得好”，學(xué)校以

40、提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強制性普及型教育的本質(zhì)要求，落實科學(xué)發(fā)展觀，辦老百姓滿意的學(xué)校。十、附加分（滿分5分，自評分1分）學(xué)校于2013年12月被大理州教育局授予“平安校園”。 經(jīng)學(xué)校認真自查，我校教育工作目標管理考核自查分為95.7分。以上報告如有不妥，敬請給予批評指正。巍山縣牛街中學(xué) 2014年6月30日第三篇：東郊中學(xué)安全工作自檢自查報告東郊中學(xué)交通安全工作總結(jié)中小學(xué)安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。我校認真貫徹落實望政教發(fā)201031號關(guān)于進一步加強學(xué)校幼兒園道路交通安全工作的幾點意見，堅決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，始終把

41、安全工作列為各項工作的首要位置，確保學(xué)生有一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境。現(xiàn)將一年來的安全工作簡單回顧如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全我校成立了以校長袁浩為組長、副校長于彥飛、總務(wù)主任張金輝、政教主任蘇旭東、教務(wù)主任徐林為副組長，各班主任、體育教師及門衛(wèi)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了東郊中學(xué)安全教育制度、東郊中學(xué)安全工作檢查制度、東郊中學(xué)大型活動審批制度及重大傷亡事故報告制度。校長負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)主任、政教主任具體抓，做到機構(gòu)健全，隊伍精干、責(zé)任明確。分管領(lǐng)導(dǎo)每季度有匯報、有研究，把工作納入計劃，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲。二、宣傳安全知識，增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識

42、的重要一環(huán)。學(xué)校充分利用班會、校會、廣播、板報、校報等多種形式，宣傳安全工作的重大意義，組織廣大師生認真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局關(guān)于加強我縣中小學(xué)安全教育工作的意見，并將安全知識滲透到各科教學(xué)中去，班主任每學(xué)期至少組織一次以“珍愛生命、安全出行”為主題的班會活動。先后召開了以交通安全為主題的全體教師大會，以及班主任專題大會，及時貫徹幾點意見的精神，讓全體教師進一步感受到交通安全意識的重要性。平時重抓學(xué)生的交通安全，聘請縣交警隊交警向全體師生講解遵守交通規(guī)則的重大意義和黑龍江省道路交通管理條例中的有關(guān)條款，給學(xué)生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學(xué)生觀看省教育廳統(tǒng)一制作的中小學(xué)安全教育錄

43、像帶，對學(xué)生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育，提高了學(xué)生的安全意識，增強了安全就是生命，安全就是穩(wěn)定，安全就是幸福，安全就是文明的認識。三、安全工作無小事，明確責(zé)任抓落實我校安全工作堅持“誰主管，誰負責(zé)；誰主辦，誰負責(zé)”的原則。校長一再強調(diào)，安全工作無小事，責(zé)任明確抓落實。校長與各班主任簽訂了東郊中學(xué)交通安全工作協(xié)議書、東郊中學(xué)安全工作目標責(zé)任書，使校長與各班主任人人明確職責(zé)，責(zé)任落實到實處，有效促進了我校安全與穩(wěn)定。對班主任的幾點要求是：1、班主任要對全班安全工作負總責(zé)，做好深入細致的調(diào)查研究，進行苦口婆心的安全教育，切實提

44、高學(xué)生的安全意識。制定切實可行的安全措施，促使學(xué)生行動落實。2、學(xué)生無故不到校，班主任應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系，查明原因，上報學(xué)校。否則，出現(xiàn)問題造成不良后果，追究班主任的責(zé)任。3、嚴禁動用交通工具組織學(xué)生外出，從關(guān)口上把好學(xué)生外出的安全關(guān)。4、教師因體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良后果及重大事故者，按照縣教育局有關(guān)規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即停職，嚴重者開除公職。5、各班主任要對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理，及時上報，重大事故不得超過12小時。對遲報、漏報或有意瞞報者，要追究責(zé)任。6、班主任主動輔助學(xué)校做好接送學(xué)生車輛的排查和檢查工作，并建立信息聯(lián)系卡。要求總務(wù)主任做到：1、經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進

45、行全面檢查與維修，及時排除事故隱患。2、嚴格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法，確定專人負責(zé)伙食管理工作。定期對炊事員進行健康檢查，炊事員必須具備健康合格證?；锸潮ＷC干凈衛(wèi)生，每天保證讓學(xué)生喝上開水。3、提醒學(xué)生加強防范措施，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。冬季，各教室要用食醋熏蒸的方法預(yù)防感冒，確保學(xué)生身體健康。四、規(guī)范安全管理，消除不良隱患我校聘請了東郊鄉(xiāng)派出所所長于本武擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境，及時排除不安全因素，保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了對學(xué)校各個環(huán)節(jié)各個部位的管理。強化學(xué)校紀律，要求學(xué)生上下樓梯不擁擠，靠右行，杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象，嚴禁學(xué)

46、生攜帶管制刀具及器械進校。加強了門衛(wèi)制度，上課鎖大門，下課鎖小門，學(xué)生進校不準隨便外出上街，確需外出必須出具班主任老師批準的出門證。放學(xué)時打好疏散學(xué)生時間差，請交警隊為我校開辟了學(xué)生綠色通道，為學(xué)生的交通安全保駕護航。力爭管住校內(nèi)，止住校外，確保廣大師生的人身安全。在假期將至?xí)r，分發(fā)致家長一封信，強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好假期安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。實行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制，在微機室、多媒體教室、多媒體備課室等存有貴重物品的辦公室都安裝了防盜裝置。平時，認真做好學(xué)校危險化學(xué)品管理工作的自查，確保實驗室的絕對安全。另外，我們還定期對食堂、水源、電源線路等容易發(fā)生安全隱患的地方

47、進行檢查、整治。學(xué)校安全工作是一項長期而復(fù)雜的工作，必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后，我校將繼續(xù)與家庭、消防、交通、衛(wèi)生等部門更加密切配合，建立健全切實可行的安全防范措施，確實保證學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，讓廣大師生在一個安全、和諧的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活。第四篇：中學(xué)校園安全自檢自查報告中學(xué)校園安全自檢自查情況報告學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，始終把安全工作放在第一位，做到常抓不懈、警鐘長鳴，是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實學(xué)校安全防范措施，制定了今年安全工作的具體措施，進一步

48、完善安全工作制度。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對學(xué)校的安全進行了全面細致的大檢查，發(fā)現(xiàn)問題就地制定整改措施。現(xiàn)將我校的安全自查工作總結(jié)如下：一、思想重視，認識到位學(xué)校安全工作責(zé)任制落實到位。校長與年級第一安全責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。學(xué)校實行安全崗位安全責(zé)任制，簽訂安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書，明確目標、責(zé)任到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。二、管理到位，嚴格制度為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。1. 重視師

49、生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班隊會、晨會、大型集會進行安全問題教育。充分利用廣播、黑板報宣傳。加強了門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，進出校門簽字，不許無關(guān)人員進入校園，非正常放學(xué)時間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學(xué)校一片寧靜與安全。為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育的同時，保證校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。課間活動的安全也是學(xué)校日常監(jiān)管的一項重要內(nèi)容。要求學(xué)生課間做有意義的活動、游戲，嚴禁追逐打鬧，體育活動不做危險的動作，課間值班領(lǐng)導(dǎo)、教師在校內(nèi)巡查，隨時發(fā)現(xiàn)隨時制止。2. 校舍方面。對教學(xué)用房進行了檢查。對十二個教學(xué)班、專用室、辦公室、實驗室、宿舍、食堂從梁架、墻體、

50、門窗進行了詳細的檢查，檢查的結(jié)果一律完好；用電線路及用電設(shè)施都完好無損；各種專用教室與教室同樣完好無損，設(shè)施齊備。照明設(shè)施完好。第三對辦公用房進行檢查，整個房屋沒有發(fā)現(xiàn)異常。第四，學(xué)校的倉庫及其他非教學(xué)用房都進行了詳細的檢查，一律正常。廁所完好正常。3. 加強學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患的場所，經(jīng)常檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。消除各類事故隱患。4. 加強學(xué)生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施。精心組織，確保安全

51、，不發(fā)生傷害事故。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施，不發(fā)生死傷事故。加強體育活動的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責(zé)任落實，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。5. 嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，嚴防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。實驗室由實驗教師負責(zé)，主要有教學(xué)演示實驗和學(xué)生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學(xué)實驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度，建立了安全防范措施，設(shè)置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設(shè)施，對易燃、

52、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定單獨存放，嚴格管理，實驗教師每月將排查結(jié)果向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。6. 健全值班制度，加強巡邏、檢查。特別加強夜間巡視。有事故及時處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時，制訂安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防萬一。7、加強學(xué)校食堂食品的管理（一）、學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生必須按照食品衛(wèi)生法和中華人民共和國教育部、衛(wèi)生部令（第14號）學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的規(guī)定執(zhí)行。對食品進貨渠道及質(zhì)量進行嚴格監(jiān)控，對餐具及時進行洗刷、消毒。同時對食堂生產(chǎn)流程進行嚴格規(guī)范要求及管理。（二）、學(xué)校聘用具備健康證、上崗證食堂工作人員，嚴格檢查工作人員操作流程。（三）、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小

53、組對食堂的衛(wèi)生進行全面檢查，不留隱患，不留死角。（四）、對用電線路及煤氣罩等用電、用火線路細致檢查，消除隱患。8、宿舍安全（一）、首先要對住宿學(xué)生進行安全教育、集體主義教育，同學(xué)之間相互照顧、團結(jié)友愛，自覺遵守紀律，創(chuàng)建文明宿舍。（二）、學(xué)校從思想上要求值班人員提高警惕、盡職盡責(zé)。不定期的檢查宿舍。發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等匯報。（三）、注意觀察思想觀念薄弱、有不良傾向的學(xué)生，要及時進行說服教育或上報校領(lǐng)導(dǎo)、班主任，進行跟蹤教育，做好轉(zhuǎn)變工作。（四）、值班人員要每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣暢通新鮮。（五）、經(jīng)常對學(xué)生進行衛(wèi)生健康教育，有了疾病及時治療、隔離，謹防病毒的傳染。杜絕吃霉變

54、的食品，講清利害關(guān)系，防止中毒事件的發(fā)生。（六）、按排好值日生，天天保持宿舍內(nèi)干燥、衛(wèi)生，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。（七）、夜晚有值班教師禁止外出。（八）、齊心協(xié)力，做到警鐘長鳴，做好對突發(fā)事件的應(yīng)急處理，能夠有效地布控、呈報、處理，使宿舍安全、衛(wèi)生、文明。(九）. 加強防盜工作。對各類電教儀器設(shè)有專人保管。在會計室、微機室等重要場所都安裝了防盜門、防盜窗和電子報警器。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，現(xiàn)金不過夜。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生

55、。三、整改措施我校充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，把做好學(xué)校安全工作擺到重要位置，努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障廣大師生能在一個良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，我校著重從以下幾個方面抓好安全工作：1. 校舍修繕方面我校定期對教室、辦公樓、信息樓等建筑設(shè)施進行檢查、檢修，把檢查維修校舍作為一項重要工作來抓。由學(xué)?？倓?wù)處負責(zé)及時排除檢查出來的隱患，避免惡性事故的發(fā)生。2. 校區(qū)安全保衛(wèi)工方面保衛(wèi)工作堅持預(yù)防為主，保障安全的方針，學(xué)校設(shè)有專人負責(zé)，外來人員及本校學(xué)生必須經(jīng)過登記才能進出，嚴格進出校門的管理，每天都有值周和值日老師負責(zé)當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作，同時加強與派出所的聯(lián)系，實行警校共建，搞好學(xué)校

56、周邊地區(qū)的治安，嚴禁我校學(xué)生進入歌舞廳、網(wǎng)吧等場所，避免各類事故的發(fā)生。3. 交通安全方面我校門口直接面對公路，存在較大的安全隱患，為此我校每天安排保安、值班領(lǐng)導(dǎo)在校門口值勤，保證學(xué)生的安全。為了學(xué)生的安全，我校每學(xué)期及時對學(xué)生進行交通知識的教育，使學(xué)生掌握交通安全常識，同時注意到部分學(xué)生不注意行車安全，利用晨會課加強對他們的交通法規(guī)教育，避免交通安全事故的發(fā)生。4. 集會方面在每天課間活動時，對學(xué)生上下樓梯做出具體的規(guī)定，根據(jù)我校的實際，把各個年級上下樓梯的路線分開，避免樓梯因擁擠而引發(fā)事故。同時在組織大型集體活動時，及時向上級申報，對活動中可能出現(xiàn)的安全事故做出預(yù)測性描述，對突發(fā)性安全事故

57、的應(yīng)急處理程序做出具體的規(guī)定。5. 消防安全方面消防安全素質(zhì)，不僅是學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)生活的技能和特長，更是涉及他們自身安全，保護生命的基本素質(zhì)，我校面向全體學(xué)生進行消防安全教育，使每一名學(xué)生都能了解到掌握一定的消防知識，具備一定的消防能力。同時結(jié)合我校實際加強對實驗室危險物品管理，對食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的發(fā)生。6. 防溺水教育教育學(xué)生不得私自去水庫、河里、池塘游泳，同時利用黑板報加強對學(xué)生防溺水知識方面的教育。通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，同時借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施，努力避免安全事故的發(fā)生，使我校的安全

58、工作更上一層樓。2013年9月5日第五篇：安全工作自檢自查報告安全工作自檢自查報告為認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強學(xué)校安全工作的會議及通知精神，增強安全責(zé)任意識，制定安全防范措施，強化學(xué)校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：一、提高認識，營造氛圍10月27日， 我校校長參加了中心校組織的校園安全工作會議，會后馬上組織我校全體教師召開安全工作會議，傳達了中心校安全會議精神，校長提出進一步的嚴格要求并對強化學(xué)校安全工作做了全面布署動員，明確今后一個時期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。為此學(xué)校首先制訂了小學(xué)校園安全工作實施方案，在學(xué)校廣播站進行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安

59、全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課等各個平臺對學(xué)生進行防火自救自我保護知識和技能的傳授與訓(xùn)練，增強學(xué)生自我保護能力和救助能力。三是按照“加強領(lǐng)導(dǎo)，防守結(jié)合，高效管理”安全工作思路，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，定期對學(xué)校重點部位、關(guān)鍵部門進行檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應(yīng)機制。二、健全制度，完善機制我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，與以往與各個崗位負責(zé)人員簽訂校園安全責(zé)任狀的基礎(chǔ)上，完善了外來人員來訪制度門衛(wèi)管理制度應(yīng)急預(yù)案制度安全事故報告制度安全責(zé)任追究制度以及校舍安全、消防安全等

60、專項制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評。三、明確職責(zé)，強化責(zé)任追究層層落實責(zé)任，強化責(zé)任追究。學(xué)校分別召開教職工會議，傳達了上級文件精神與學(xué)校安全工作實施方案。在明確教職員工崗位安全責(zé)任制的同時，強調(diào)校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人；主任為學(xué)校安全工作具體負責(zé)人；班主任是所在班級安全管理的第一責(zé)任人，對班級管理全面負責(zé)；科任老師、班級干部要相互配合協(xié)調(diào)，具體負責(zé)所上的課和分管區(qū)域的安全責(zé)任；學(xué)生干部要注意課間和活動課上同學(xué)的活動安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。四、自檢情況：我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員于10月28日對全校各處進行了安全自檢自查。（一）、檢查方式1、學(xué)校由