小學(xué) 四年級(jí) 信息技術(shù) 防范網(wǎng)絡(luò)陷阱與計(jì)算機(jī)病毒 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、防范網(wǎng)絡(luò)陷阱與計(jì)算機(jī)病毒網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案授課教師姓名郭域微課名稱防范網(wǎng)絡(luò)陷阱與計(jì)算機(jī)病毒知識(shí)點(diǎn)來源學(xué)科：信息技術(shù) 年級(jí)：四年級(jí) 教材版本：廣教版廣東省小學(xué)課本信息技術(shù)所屬章節(jié)：第6課錄制工具與方法工具：Camtasia Studio 8方法：操作屏幕錄制 設(shè)計(jì)思路 通過前面五節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了網(wǎng)上搜索、下載資料、收發(fā)郵件等基本的上網(wǎng)技能。但五年級(jí)的學(xué)生處于認(rèn)知發(fā)展尚未成熟的階段，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面因素還缺乏全面清晰的了解，還沒有樹立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和社會(huì)道德法律責(zé)任意識(shí)。我設(shè)計(jì)這節(jié)微課，讓學(xué)生和老師一起，學(xué)習(xí)探究生活中常見的網(wǎng)絡(luò)陷阱和計(jì)算機(jī)病毒，讓學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生定期檢

2、測(cè)和維護(hù)計(jì)算機(jī)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明上網(wǎng)的習(xí)慣。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)目的知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)陷阱的種類和應(yīng)對(duì)防范策略。2、了解常見的計(jì)算機(jī)病毒，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒的危害和特征。3、了解常見的殺毒軟件并掌握殺毒軟件的安裝、升級(jí)和進(jìn)行殺毒的基本方法。過程與方法1、通過從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)陷阱和計(jì)算機(jī)病毒的過程，初步了解問題解決所需的信息技術(shù)。2、通過自主網(wǎng)上搜索計(jì)算機(jī)病毒的例子以及特征，并與同學(xué)分享收獲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件并進(jìn)行初步的計(jì)算機(jī)檢測(cè)和維護(hù)的過程，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)病毒查殺方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、討論和交流生活中常見的網(wǎng)絡(luò)陷阱和計(jì)算機(jī)病毒，讓學(xué)生

3、樹立網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生定期檢測(cè)和維護(hù)計(jì)算機(jī)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明上網(wǎng)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)別和處理網(wǎng)絡(luò)陷阱與計(jì)算機(jī)病毒教學(xué)難點(diǎn)：提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，主動(dòng)自覺養(yǎng)成安全文明上網(wǎng)的好習(xí)慣教學(xué)過程一、導(dǎo)入親愛的同學(xué)們大家好，今天這節(jié)課老師將和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)探究當(dāng)我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)和娛樂的過程中，如何去防范網(wǎng)絡(luò)陷阱與計(jì)算機(jī)病毒。我們首先學(xué)習(xí)一部分，防范網(wǎng)絡(luò)陷阱首先，我么先來觀看一個(gè)小短片，請(qǐng)仔細(xì)觀看。騙子利用張睿同學(xué)想要獲得更好的游戲裝備及游戲賬號(hào)的心理。一步步地套路小張同學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)賬匯款，最后張睿背著父母損失財(cái)物高達(dá)2萬(wàn)余元。這樣誤入網(wǎng)絡(luò)陷阱的慘痛的教訓(xùn)不時(shí)發(fā)生在我們的生活當(dāng)中，網(wǎng)

4、絡(luò)為我們的生活工作帶來了很大的便利，但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也被一些不發(fā)分子加以利用。為了不掉入不法分子的圈套。同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)提高自己的防范意識(shí)。二、講解 防范網(wǎng)絡(luò)陷阱通過搜索引擎，搜索“防范網(wǎng)絡(luò)陷阱”的資料，我們可以獲取一些相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)、圖片、視頻等我們?cè)賮硪黄鹂磶讖埪媹D片。（展示圖15秒）。這四張圖片其實(shí)對(duì)應(yīng)的是四種網(wǎng)絡(luò)上可能存在的陷阱。我們一起來想一想，每類陷阱可能對(duì)我們?cè)斐傻奈：κ鞘裁?？如果你面?duì)它你將采取何種應(yīng)對(duì)措施？任務(wù)一：請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)資源包中找到名為防范網(wǎng)絡(luò)陷阱的表格文件。打開后如圖所示。請(qǐng)同學(xué)們自行暫停五分鐘時(shí)間進(jìn)行思考及利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料。至少列舉六種可能的網(wǎng)絡(luò)陷阱，完成該表。小結(jié)：請(qǐng)同學(xué)們將自己完成的表和老師的進(jìn)行比對(duì)。我們?cè)诰W(wǎng)上沖浪的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)甄別各種信息和誘惑，擦亮自己的眼睛，提高防范意識(shí)。歸納網(wǎng)絡(luò)陷阱的防范措施。 防范計(jì)算機(jī)病毒 我們先通過一個(gè)小視頻，來認(rèn)識(shí)下什么是計(jì)算機(jī)病毒。觀看完視頻，我們總結(jié)出計(jì)算機(jī)病毒的定義、傳播途徑、常見類型以及特征。那針對(duì)病毒我們講如何防范，老師整理出了如圖所示的表格。老師以騰訊電腦管家為例進(jìn)行演示怎樣安裝和查殺計(jì)算機(jī)病毒課堂小