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小 音 恰 利 利 案 ( 總 頁 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company 本頁僅作為文檔封面,使用請直接刪除小學音樂恰利利恰利教案 1、通過學唱印度尼西亞民歌恰利利,恰利,讓學生感覺印 2、學會簡單的二部輪唱,會控制唱歌時音量的強弱,能更好地 22、讓學生自己學會歌曲和簡單的印尼舞蹈動作,并嘗試為歌曲 的 1、找到回聲的感覺,學會二部輪唱。2、學生自學印尼舞蹈動作。1、導入新課。老師說明自己今天導游的身份和今天的目的地, 32、播放音樂,欣賞一組印度尼西亞美麗風光圖片。讓學生說說 由 3、播放恰利利,恰利讓學生欣賞,學生用自己的話描述印 4、二次播放恰利利,恰利讓學生欣賞,讓學生找出歌曲特 45、再次播放恰利利,恰利,練習歌曲二部輪唱部分,注意 fp 6、出示歌譜,學生自學歌曲。 7、欣賞印尼舞蹈,請學生學簡單的印尼舞蹈動作,為歌曲編上 5
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