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1、比較大小復(fù)習(xí)導(dǎo)入:請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)表示的意義。12同學(xué)們,你們對分?jǐn)?shù)的意義理解得真清楚。你們知道嗎?分?jǐn)?shù)其實和我們之前學(xué)習(xí)的數(shù)一樣也是有大小的,我們一起來研究一下吧!14171315小猴子和小豬在一次吃西瓜的時候,也想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù),它們都想吃得多。小猴子想:“我要吃這個西瓜的?!毙∝i想:“我肚皮大,吃的多,要吃這個西瓜的?!彼鼈儌z誰吃的多?為什么?小組合作探究:(一)小組合作,交流想法2. 交流各自的想法。1. 出示 、 ,自主探究比較大小,并把自己的想法表示出來。 12141214綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小組合作探究:(二)實物驗證,理解方法請你結(jié)
2、合月餅圖說一說這兩個分?jǐn)?shù)的意義。1214請你說一說為什么 大于 。1214二、結(jié)合實際,比較大?。ㄋ模Ρ扔^察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律小結(jié):當(dāng)分子都是1:分母小,就是分的份數(shù)少,分?jǐn)?shù)就大;分母大,就是分的份數(shù)多,分?jǐn)?shù)就小。你發(fā)現(xiàn)了什么?12141416你能從這些圖中發(fā)現(xiàn)什么嗎?神奇的巧克力想分?jǐn)?shù)神奇的巧克力想分?jǐn)?shù) 會變的正方形: 說出 在不同圖形中分別用什么數(shù)表示?會變的正方形:會變的正方形:說出涂色部分是大正方形的幾分之一。我會分說出涂色部分是大正方形的幾分之一。41你太棒了!說出涂色部分是大正方形的幾分之一。我會分說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你真聰明!說出涂色部分是大正方形的幾分之一。我會分說出涂色部分是大正方形的幾分之一。81你說的非常正確!說出涂色部分是大正方形的幾分之一。你真了不起!161說出涂色部分是大正方形的幾分之一。我會分達(dá)標(biāo)檢測:一、填空。1、的分子是( ),分母是( ),這個分?jǐn)?shù)讀作( 2、 3、在按從小到大的順序排列:里填上、=。15五分之一)=達(dá)標(biāo)檢測:看圖寫分?jǐn)?shù),比大小。交流:說一說你是怎樣比較的。13181
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