2022年綜合實踐活動工作實施方案模板

1、第13頁共13頁2022年綜合實踐活動工作實施方案模板范文1一、目的意義：為加強中學生社會實踐和勞動實踐教育，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神，扎實有效的推進素質教育，促進教育與生產(chǎn)勞動相結合，充分發(fā)揮學校教育的資源優(yōu)勢，使普通教育與職業(yè)教育、學校教育與社會教育相結合，根據(jù)初中勞動技術課的要求，決定_學生參加科技創(chuàng)新教育時間培訓。二、_領導：帶隊領導：張建國王樹林帶隊教師：徐小峰魏雪梅顏峰宋芳李向飛張曉紅時佃強崔云德郭叢叢賈麗三、帶隊須知：1.每位教師提高認識，加強工作責任心。各班主任_學生按時到實踐基地報道，并協(xié)助基地管理人員安置好學生。2.帶隊教師負責學生上課以外的全日制管理，督促學生按時打掃教

2、室內、外衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生，加強對學生的安全教育，確保不出現(xiàn)人為安全事故。3.上課前協(xié)助任課教師_學生按時進入實踐基地，協(xié)助基地教師_學生。按要求對任課教師進行評議。4.帶領學生認真學習基地有關材料(學生入校工作指南，學習活動指南、生活指南、一天生活學習流程、宿舍物品使用管理規(guī)定、宿舍安全守則及其評價標準、離校須知等)。5.做好與基地管理人員的協(xié)調工作，對學生中出現(xiàn)的問題及時與基地管理人員協(xié)商處理。四、學生須知：1.認真學習并遵守實踐活動基地的一切規(guī)章制度，體現(xiàn)良好的明集中學學生的精神風貌。2.嚴謹攜帶管制刀具，隨身聽及錄音機、手機、mp_等。認真學習并遵守安排內容，努力達到學習效果。3.每天統(tǒng)一

3、穿校服，早操統(tǒng)一穿運動鞋。4.進入實踐基地后學生的活動范圍只限制在基地內，如果學生因特殊情況，必須外出的，必須有班主任批準并陪同。5.不準在校園內追逐打鬧，打架斗毆，不準攀折花木。6.按時按要求打掃好室內外及宿舍衛(wèi)生并保持好，不準亂丟垃圾。7.不準串班級，不準外出就餐，嚴禁吃零食。8.晨練時，一班為單位在指定地點提前_分鐘集合，要做到集合迅速、隊伍整齊、口號。9.嚴格遵守課堂紀律，做到不遲到、不早退，上課認真聽講，不準違章操作機器、儀器、更不準頂撞輔導教師。10.嚴格執(zhí)行實踐基地的一切規(guī)章制度。11.學生不準帶零花錢。五、跟車教師及司機職責1.第一批九輛車八點半準時集合出發(fā)，第二批發(fā)車時間大約

4、_點半。返程順序同去時。往返途中按照編號順序前進，不得超車。行車路線：鄒魏路-上口-原肖臺路-肖鎮(zhèn)-向東至禮叁職業(yè)中專2.跟車老師清點人數(shù)后，_學生上車下車，不落下學生。3._學生上下車時必須要有秩序依次上車，要排隊等候，不要擁擠，不得讓學生搶座。上下車均應等車停穩(wěn)以后。4.一路上對學生安全負責，禁止喧嘩，胡鬧，禁止將頭、手、胳膊伸出車窗外等。5.到禮叁職業(yè)中專下車時，按順序下車，下車后原地站隊集合待命，不準到處走動。六、明集中學實踐基地課堂要求：1.預備鈴響，在指定位置按順序整隊集合，背誦基地誓言。2.上課鈴響前，班主任帶領本班學生到功能室前等待上課。3.上課鈴響后物品檢查員負責檢查功能室器

5、材是否完備，各組長檢查上報。4.實踐活動，自覺遵守基地管理規(guī)則，積極參與，用于實踐，注意安全。_具體做到。1)不在課堂上大聲喧嘩，交頭接耳。2)不遲到、早退、曠課。3)不亂串功能室。4)不丟失損壞基地的公共設施、設備。5)不違章操作機器、儀器。6.愛護基地設施和器材，使用完畢及時歸還，不死自留用，帶走。7.帶隊老師及時不定期的巡視學生的課堂表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)情況及時協(xié)商處理。維護明集中學形象和尊重基地老師的勞動成果。綜合實踐活動工作實施方案范文2一、活動目標：以迎世博，讓綠色生活方式走進徐匯千萬學子家庭活動為契機，結合我?？萍冀ㄖＰ吞厣_展綠色建筑，和諧家園為主題的系列活動，通過活動，提高學生的環(huán)

6、保意識，樹立正確的環(huán)境價值觀、學會科學研究的方法，提高實踐能力，培養(yǎng)自主探索，開拓創(chuàng)新的科學精神。二、活動階段安排：1、_年年_月活動啟動2、_年年_月_月活動實施;3、_年年_月底活動總結。三、活動內容和形式：一、結合課堂教學，發(fā)揮基礎學科的先導作用，在各年級選擇重點滲透的學科開展環(huán)境教育：環(huán)境教育拓展課，綜合科學、地理、語文、生物、物理、政治等等，將人口與環(huán)境、環(huán)境的污染與保護、節(jié)約資源等環(huán)保知識融入教學內容中。二、開展主題系列活動：活動一：讓綠色走進校園(_月)1、_全校師生開展綠化角評比活動，美化學習、辦公環(huán)境。2、進行綠色環(huán)保專題黑板報評比。3、舉行節(jié)水、節(jié)電、護綠等環(huán)保標志設計與展

7、示，增強師生們的節(jié)水、節(jié)電環(huán)保意識。4、開展與節(jié)約文明同行，建設節(jié)約型社會_年_市大中學生科普征文活動。通過活動形成浪費資源可恥，節(jié)約資源光榮的理念，為建設資源節(jié)約型城市做出我們的一份貢獻。(_月、八年級)5、開展綠色環(huán)保為主題的課題研究，_綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊等活動，將綠色環(huán)保的理念融入實際生活中。(_月、七年級)活動二。以身邊的綠色建筑為課題開展調查研究、制作模型活動。1、開展綠色建筑的故事活動，通過尋訪市區(qū)相關建筑，了解建筑風格，收集有關圖片，查找其歷史文化內涵，進行課題研究，寫出調查報告或制作電腦小報。(7、_月、3_年級)2、_學生參觀_市建筑博物館，了解綠色生態(tài)

8、居住環(huán)境的設計理念和建筑結構，通過活動，增強學生對現(xiàn)代綠色建筑的感性認識，拓展綠色環(huán)保創(chuàng)新思路。(_月)3、舉行暢想綠色家園科學幻想繪畫活動，通過科幻畫的創(chuàng)作，用藝術形象反映建筑與未來能源、建筑材料利用的發(fā)展。(_月、2_年級)4、舉行暢想綠色家園環(huán)保創(chuàng)意制作活動，_學生利用廢舊物品，設計并制做未來綠色家園的建筑模型，讓資源綜合利用、循環(huán)利用的理念滲透在建筑設計中，并撰寫設計的理念。(10_月、_年級)綜合實踐活動工作實施方案范文3一、活動背景：我們知道植物的生長需要土壤，因為土壤能夠給植物提供生長所需的水和各種無機鹽，并起到固定植物的作用。但是土壤資源有限，而且土壤易受環(huán)境污染。以蔬菜為例，

9、隨著環(huán)境污染的加劇，土壤、地下水中含有的各種有毒有害物質越來越多，在這樣的土地上種植的蔬菜也含有一些對人體有害的物質。這樣，我們吃的蔬菜就不那么香了，它們對人體也有害了。最近，一種綠色無公害蔬菜出現(xiàn)了。它不含有害的農(nóng)藥，營養(yǎng)豐富，受到了人們的歡迎。如果它是用人工配制的營養(yǎng)液直接供給植物水分和無機營養(yǎng)，并以水或其他基質作為植物生長發(fā)育的基質，那么我們就可以不用土壤來栽培植物了，這種方法就稱為無土栽培。這種栽培方法一點也不神秘，我們也可以用這種方法在自己的家里動手種植這種無公害的蔬菜。無土栽培具有栽植方便、節(jié)約肥水、提高效率、種植工序簡單、無污染、產(chǎn)量高、產(chǎn)品品質優(yōu)良等諸多優(yōu)點，近幾十年來發(fā)展迅速

10、，前景廣闊。也許未來在太空中，人們可以用無土栽培技術種植糧食和蔬菜，為星際旅行提供食品。二、活動準備：1、給學生講解種子發(fā)芽和植物正常生長的條件。2、材料準備。中心統(tǒng)一配備。3、查閱有關無土栽培的資料，聽老師講解，并做好記錄。.三、活動過程：(一)查閱：1.植物生長需要哪些營養(yǎng)元素。植物的生長需要多種營養(yǎng)元素，其中有_種是必須元素，包括碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫_種大量元素和硼、鋅、錳、鐵、鉬、銅、氯_種微量元素。植物營養(yǎng)液是人工配制的無機鹽溶液，應含有植物生長發(fā)育的全部必需元素，且各種營養(yǎng)存在狀態(tài)、數(shù)量、比例及ph值都要適合植物的吸收和生長要求。不同植物所需營養(yǎng)液配方不同。2.無土栽

11、培有哪些方法?；|是指用于固定植物并容納營養(yǎng)液和空氣的材料。根據(jù)基質不同，可將無土栽培分為水培法、霧培法、固形基質栽培法等。固形基質通常選用蛭石、珍珠巖、細沙、礫石、陶粒等。固形基質栽培是一種常用且簡單易行的方法，可根據(jù)植物特點將一種或幾種基質混合，也可單獨使用。能夠盛裝營養(yǎng)液和基質的各種花盆、玻璃器皿都可使用，但也應根據(jù)家中環(huán)境和植物特點選擇大小合適且美觀的容器。選好容器后將植物根洗凈植入基質中，加入營養(yǎng)液，選擇合適的光照和溫度，這樣栽培的植物才能正常生長。(二)設計：根據(jù)無土栽培知識，設計一個具體的無土栽培的方案：(三)體驗：按照說明書及老師講解要求，回家自行動手種植，注意深度，澆水量和營

12、養(yǎng)肥料的使用。(四)活動時間安排1、_月初，學生自由結合，成立無土栽培小組。2、_月初，在種植過程中查閱更多的有關無土栽培知識并對活動情況進行記錄。3、_月初，種植_個月后，將自己栽培的成果和觀察記錄帶回學校，與其他同學比較種植情況，交流體會，回家后對種植過程和結果進行詳細分析。2022年綜合實踐活動工作實施方案模板（二）一、工作目標：1、將科學、思品、信息技術等學科納入管理，狠抓落實，加強監(jiān)管，開足開齊開好綜合課程。2、強化科技創(chuàng)新思想，開展第一屆?？萍贾芑顒樱e極迎接省、市、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽，迎接上級部門對科普特色學校的階段性檢查和評估工作，樹立品牌，力創(chuàng)科普特色學校。3、積極準備，努力撰寫

13、綜合實踐活動案例，力爭篇篇獲獎，形成實驗應有的特色，創(chuàng)出品牌，成為市(省)的樣本學校。二、工作要點：(一)狠抓落實，注重學習，開足開齊開好綜合課程。開齊課程開足課時是實施素質教育的根本。因此，真正實施素質教育，就要首先落實在開齊課程開足課時上，只有把每一科課程開齊，把每一節(jié)課上好，學生才會全面和諧發(fā)展，素質才會真正提高。學校將綜合實踐、科學、品德與社會、電腦等課程納入綜合科，做好省、市督查小組對我校課程開設情況檢查工作，要求教師先培訓后上崗，組織教師學習綜合實踐指導綱要、小學科學課程標準等培訓教材，更新觀念，提高認識，上好每一節(jié)綜合課。本學期，我科組將及時了解各年級上課情況，狠抓落實，加強監(jiān)管

14、，深入課堂全面、細致地檢查。(二)精心撰寫，積極籌備，打造綜合樣本學校。以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，采取“點上深化、面上拓展、縱深推進”的措施，深化課程研究，全面提高我校課程實施水平。圍繞市公開課，積極積累相關的教學活動資料(如課題實施方案、成果總結等)，撰寫三份學習案例、一份說課設計、_篇論文，準備參加每年一次的市(省)論文、課例評選活動，力爭篇篇獲獎，形成實驗應有的特色，創(chuàng)出品牌，成為市(省)的樣本學校。學習案例具體負責人：本文來自小精靈兒童資訊站1、我是客家小主人負責人：_2、石頭的奧秘負責人：_3、葉子的世界負責人：_4、以上負責人各自撰寫一篇論文，參加評選。(三)發(fā)揮教師特長，完善

15、科普基地，力創(chuàng)科普特色學校。1、鑄品牌學科，為特色教育提供源泉。鑄品牌學科要建立合理的師資隊伍，把科普教育活動作為重點內容，充分利用綜合實踐課、科學課、隊活課、勞動課開展科普知識的宣傳與學習，保證每班每周都有科普教育活動課。由劉洪珍老師、李海明老師擔任校科普輔導員;各年級組長擔任年級科普輔導員;各班主任老師擔任班級科普輔導員，全面鋪開科普教育工作，在活動中進行反思，在活動中發(fā)展自我，在活動中形成隊伍。2、發(fā)揮教師特長，組建興趣小組?？破战逃纳婕懊婧軓V，難度很大。我校積極挖掘校內外現(xiàn)有的教育資源，拓展科普教育的渠道，扎實開展科普教育。本學期將成立以下科普興趣小組：、科技制作小組負責人：_、種植

16、飼養(yǎng)小組負責人：_、綜合實踐小組負責人：_、電腦科幻小組負責人：_、客家文化小組負責人：_、麒麟舞蹈小組負責人：_3、加大投資力度，完善科普基地。開辦以來，我校致力于好習慣和客家文化這兩大特色。其一，好習慣是我校自編的教材，自出版以來，影響力大，深受廣大師生、家長青睞，形成了品牌，道路將會越走越寬;其二，客家文化是我們下一步將要打造的品牌，它也是科普特色的一道靚麗的風景線。因此，應該采取走出去，帶進來的方式，進一步充實、完善客家實物展覽室和客家文化展覽室，讓客家文化發(fā)揚光大。2022年綜合實踐活動工作實施方案模板（三）一、活動主題：“數(shù)學小課題研究”二、指導思想：“小課題研究”是由學生來完成的

17、有關社會和生活中問題的研究，可以解決“書本知識”的局限性，可以彌補“班級授課制”的整齊劃一。能為學生練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。這雙眼睛不僅能看出生活中存在的和數(shù)學相關的問題，還擅長發(fā)現(xiàn)研究中的問題，它使隨時質疑、不斷思考成為學生小課題研究過程中不可或缺的生命元素。這樣的研究可成就數(shù)學學習的價值體現(xiàn)。三、具體內容。1.收看天氣預報，記錄明天一些城市的氣溫，然后進行分析研究。2.在廣場上插幾根不同的竹竿，在同一時間里測量竹竿的長和相應的影長。記錄后研究。3.用幾張邊長12厘米的正方形，分別剪成一個半徑12厘米的四分之一圓、一個直徑12厘米的圓、四個直徑6厘米的圓、九個直徑4厘米的圓，然后比較每次剪下

18、的面積，你能發(fā)現(xiàn)什么?寫出你的發(fā)現(xiàn)和感受。4.從下列題材中任意選擇一兩項內容進行調查研究，完成研究報告。了解附近幾個家庭最近一次水費、電費、電話費、燃氣費的繳納情況，也可把最近幾個月的費用繳納情況搜集一下，把調查的數(shù)據(jù)列表整理，制成統(tǒng)計圖，然后從節(jié)約資源的角度說說自己的體會。我們在數(shù)學課中學到了一些解決問題的策略，總結出一些事物發(fā)展變化的規(guī)律。到生活中找尋一些事例，通過運用一些規(guī)律、策略來解決，然后把自己經(jīng)歷的過程進行總結，并談談自己的感受。走進市場或商場，調查一兩種商品的成本、售價、盈利等情況。了解商家對這種商品的促銷手段。通過自己的調查分析，完成研究報告。閱讀一些數(shù)學知識、數(shù)學故事結合自己的數(shù)學學習，寫一些體會。自己在平時的生活、學習中有什么疑問、發(fā)現(xiàn)、頓悟，是怎樣解決的，有什么收獲。把你的經(jīng)歷整理一下，形成研究報告。四、活動注意點：1.外出調查必須得到家長同意，確保安全，最好有家長陪同或同學間結伴而行。2.與人交流做到文明、大方、禮貌，切實提高自己的綜合素質。3.調查之前要寫好調查提綱，設計好調查問題，準備好記錄工具。2022年綜合實踐活動工作實施方案模板（四）一、活動的目的、意義：中華民族有著五千多年的文明